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文档简介

专科合作办学协议范本甲方：乙方：如一方不履行本项目所规定的责任和义务，并在另一方以书面照会_天后仍不履行其责任和义务，则另一方有权采取相关措施使本项目得以执行， 或向违约方索取由此造成的经济损失。 如果违约行为不能得到满意的解决，另一方则有权在提前 _天通知违约方后终止本项目。 对本项目已招收学生的处理将按照条款的规定执行。十四、本协议未尽适宜，由双方另行协商签定补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。十五、其它事项1 、本协议书未尽事宜由双方通过友好协商解决。2 、本协议一式 _份，双方各执 _份。3 、本协议自签订之日起生效。甲方：签字：电话：日期： _年_月_日乙方：签字：电话：日期： _年_月_日制度说明之所以可 执行 为保障的制制度是以是以有效的执对个人行为起到约束的作用，力为前提的，即有强制力保证其执行和实施，对人们的行否则制度的约束力将无从实现，只有通过执行也将起不到任何的规范作用。过程制度才成为现实的制度，就像是一把标尺，如果没有被用来划线、测量，它将无异于普通的木条或钢板，只能是可能性的标尺，而不是现实的标尺。制度亦并非单纯的规则条文，规则条文是死板的， 静态的， 而制度是对人们的行为发生作用的，动态的， 而且是操作灵活，时常变化的。 是执行力将规则条文由态转变为了动态，赋予了其能动性，使其在执行中得以实现其约束作用，证明了

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