2010年江苏省镇江市中考化学试卷【含答案可编辑】

1、2010年江苏省镇江市中考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）)1. 下列变化属于化学变化的是（ ）A.橙子榨汁B.海水晒盐C.水结成冰D.食醋除水垢2. 下列性质属于化学性质的是（ ）A.沸点B.硬度C.还原性D.溶解性3. 下列物质属于纯净物的是（ ）A.医用酒精B.干冰C.清新空气D.加碘食盐4. 下图表示的实验操作正确的是（ ）A. 取用药品B. 干燥氧气C. 闻气体的味道D.测定溶液的pH5. 下列说法错误的是（ ）选项甲乙A常见碱烧碱、熟石灰、纯碱B常见合金生铁、不锈钢、青铜C常见干燥剂浓硫酸、生石灰、碱石灰D常见营养物质蛋白质、纤维素、脂肪A.A错误B.B错误

2、C.C错误D.D错误6. 上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”下列有关世博会的叙述错误的是（ ）A.用新能源汽车承担园区内的交通任务B.中国馆“东方之冠”使用的钢筋混凝土属于有机合成材料C.很多展馆采用光电转化装置，体现当今“低碳”经济的理念D.停车场安装催化光解设施，可将汽车尾气中CO和NOx转化为无毒气体7. 某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（ ）A.该反应中共有三种原子B.图中反应物都是化合物C.该反应的本质是原子的重新组合D.该反应前后分子的种类发生改变8. 下列说法错误的是（ ）A.用pH试纸不能区分肥皂水和食醋B.用灼烧的方法能区别棉花和羊

3、毛C.用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体D.用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液9. 下列实验操作及现象合理的是（ ）A.用50mL量筒量取5.26mL水B.铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体C.用托盘天平称取5.6g硝酸钾固体D.燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中，镁条熄灭10. 如图表示CO2的循环过程，其中物质X能为人体直接提供能量，下列说法错误的是（ ）A.X中C、H、O的原子个数之比为1:2:1B.转化1是自然界中将无机物转化为有机物的主要途径C.X在人体中氧化产生的CO2如不及时排出，则血液的pH将增大D.人呼出的气体和吸入的空气的成分相比，CO2

4、和H2O的含量增加11. 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ）A.pH<5.6的雨水称为酸雨B.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的C.使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D.长期使用硫酸铵会使土壤呈酸性，应将硫酸铵与熟石灰混合使用12. 如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线下列说法正确的是（ ）A.20C时，M的溶解度大于N的溶解度B.P点表示tC时M、N的溶解度相等C.N的溶解度受温度影响比M大D.阴影处M、N均为饱和溶液13. 下列实验结论正确的是（ ）A.向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B.向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸

5、盐C.12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙D.将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水14. 下列几种气体可用如图所示装置干燥、收集的正确组合是（ ）H2；O2CO2SO2CH4NH3A.B.C.D.15. 已知NH4NO3和KH2PO4固体混合物中氮元素的质量分数为28%，则混合物中KH2PO4的质量分数为（ ）A.20%B.25%C.85%D.80%16. 如图是探究铁锈蚀条件的装置调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察下列推断错误的是（ ）A.b管中铁钉不会锈蚀B.L端与R端液面高度仍然保持一致C.该实

6、验说明铁锈蚀与空气、水有关D.若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀17. R为金属，发生如下反应：R+CuSO4=Cu+RSO4下列说法错误的是（ ）A.该反应为置换反应B.R的金属活动性比Cu强C.该金属可以是AlD.若R为Fe，反应后溶液的质量会减小18. 下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是（ ）A.NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B.Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO319. 能正确反映对应变化关系的图象是（ ）A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.向一定量的稀硫酸

7、中滴加氢氧化钠溶液至过量C.一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌D.分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸镁和氧化镁固体20. 右图是某燃煤发电厂处理废气的装置示意图下列说法正确的是（ ）A.此过程中没有分解反应B.此过程中S元素的化合价未发生改变C.二氧化硫是形成酸雨的重要物质D.整个过程的反应可表示为：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2二、填空题（共5小题，满分18分）)21. 用化学用语表示： （1）磷元素_（2）3个铁离子_（3）水银_（4）最简单的有机物_22. 请从下列物质中选择适当的物质填空：A盐酸；B氧气；C氢气；D硝酸钾；E碳

8、酸氢钠；F氢氧化钠；G明矾；H肥皂水 （1）被称为最理想的“绿色能源”是_（填字母，下同）；（2）农田施用的复合肥是_；（3）常用于金属除锈的是_；（4）常用净水剂是_；（5）常用于区分硬水与软水的是_；（6）常用于治疗胃酸过多的是_23. 仔细观察如图后回答： （1）该图反映的环境问题是_；（2）请你提出一条合理化建议_24. 某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题： （1）操作、依次为下图中的（填字母）_。（2）若NaCl的产率偏低（产率=所得晶体的质量所取样品的质量×100%），则可能的原因是（填字母）_。A过滤时滤纸有破损B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗

9、食盐时，加入的水量不足（3）用上述实验所得NaCl晶体配制5%NaCl溶液50.0g，需称取NaCl_g，配制时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、滴管、_。25. 工业上采用电解饱和食盐水制备氢氧化钠：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2+H2因饱和食盐水中混有一定量的NH4Cl，在电解时会引起爆炸。为除去NH4Cl，工业上常利用电解后的碱性废液、Cl2与NH4Cl反应（其中Cl2与NH4Cl化学计量数分别为3、2），使NH4Cl转化成N2该反应的化学方程式为：_，请说出此方法的优点之一_。三、解答题（共5小题，满分42分）)26. 下列为实验室常用的实验装置，回答问题： （1）写出带有标号仪器

10、的名称：_；_（2）用锌和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置是_（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制CO2，该反应的化学方程式_；此外，也可用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体（产物为碳酸钠、二氧化碳、水）来制取CO2，该反应的化学方程式_，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为_，收集装置为_（4）如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_，植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响27. 有一实验事实：铁粉与硫酸铜溶液反应，不但有铜生成，而且有较多的气体产生为确定气体的成分，进行下列实验探究（一）探究：从物质组

11、成元素角度分析，气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种（二）实验： （1）甲同学为确定是否含有SO2，他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液颜色未发生变化，则该气体中_SO2（填“有”或“无”）（2）乙同学认为只有O2，则可用是_来检验实验证明乙同学的观点不正确（3）丙同学为判断是否含有O2，同时确定气体成分，通过查阅资料得知：O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，I2为碘单质于是他设计了如下的实验装置（三）实验现象与结论：A中观察到_，证明无O2；B中观察到_，证明该气体是H2（四）实验反思：（4）大家认为丙同学在加热之前，应对气体先_以确保安全（5）由上述实验可知，硫酸铜溶

12、液显_性（填“酸”或“碱”）28. 现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验请根据实验现象判断： （1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有_、_（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡则此固体粉末中一定有_、_（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结论是否正确_（填“是”或“否”）（4）对于是否含有NaCl，你认为应对步骤（2）作

13、如何改进_（若步骤（3）填“是”，此空不作答）29. 如图表示某些物质间转化关系。其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。请回答下列问题： （1）A的化学式是_；（2）C物质在反应中的作用_；（3）写出反应、的化学方程式：_；_；_；（4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式_。30. 将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究

14、请完成下列各题：（一）猜想与假设：猜想一：固体为CuCO3，理由：_（用化学反应方程式表示）猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈_（填“酸”或“碱”）性猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物（二）资料查阅：Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水；Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物（三）设计与实验：I固体的获取： （1）将反应后的固、液混合物经_、洗涤、低温烘干得蓝色固体（2）判断固体已洗净的方法及现象_II用下图所示装置，定性探究固体的成分（3）若用装置A、B组合进行实验，B中无现象，则猜想_正确；（4）若用装置A、C组合进行实验，C中

15、无现象，则猜想_正确；（5）小组同学将装置按A、_、_（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：B中的现象为_，C中的现象为_结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物III固体成分定量测定：已知Cu(OH)2的分解温度为66C68C，CuCO3的分解温度为200C220C设固体的组成为aCu(OH)2bCuCO3小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图，请根据图示回答下列问题：（6）写出AB、CD段发生反应的化学方程式：AB段：_；CD段：_；（7）通过计算可得：a:b=_（8）若将24.0g剩余固体继续加热到更高

16、的温度，发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变，写出此过程中可能发生反应的化学方程式：_参考答案与试题解析2010年江苏省镇江市中考化学试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1. D2. C3. B4. C5. A6. B7. B8. A9. C10. C11. D12. B13. C14. D15. A16. B17. C18. A,D19. C20. C,D二、填空题（共5小题，满分18分）21. （1）P；（2）3Fe3+；（3）Hg；（4）CH422. （1）C；（2）D；（3）A；（4）G；（5）H；（6）E23. 温室效应（2）要阻止全球变暖，有效的措施是实行低碳经

17、济，以减少二氧化碳的排放例如减少化石燃料的燃烧、合理开发新能源、人们要低碳生活和大量的植树造林等故答案为：减少化石燃料的使用（或植树造林或开发新能源等）24. （1）C   B    A（2）B   C（3）2.5,量筒25. 2NH4Cl+8NaOH+3Cl2N2+8NaCl+8H2O,利用废液作原料，变废为宝；或利用本厂生产的产品作原料，降低生产成本；或将NH4Cl杂质转化为N2，对环境无污染。三、解答题（共5小题，满分42分）26. 铁架台,集气瓶B,C或ECaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O,2NaHCO3=加热Na2CO3+CO2+H2O,A,D防止CO2溶于水,无27. 无带火星