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文档简介

1、 课题2二氧化碳制取的研究【学习目标】 1了解实验室中制取CO2的反应原理。 2能合理使用课堂资料,并会利用这些资料设汁实验方案。 3从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学习化学的自信心。【学习重点】 探究实验室中制取CO2的装置,并制取CO2。【学习难点】 探究实验室中制取CO2的装置,并制取CO2。学习过程一、课前学习阅读教材,回答以下问题:1.实验室里制取CO2的药品是_,化学反应方程式为_;收集CO2的方法是_;检验CO2的方法是_;验满CO2的方法是_2.实验室里制取气体的装置包括_和_两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是_和_,确定气体的收集装置应考虑的因素是气体

2、的_和_等。3.实验室制取二氧化碳气体,反应物的状态为_和_反应,反应_(填“需要”或“不需要”)加热,所以选择的气体发生装置简称为固液常温型;又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_,_溶于水,且二氧化碳还能与水发生反应,所以选择的收集方法只能是_。1.答案:大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+ CO2+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中,澄清的石灰水变浑浊,则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶,若木条熄灭,则证明已满2.答案:发生装置 收集装置 反应物的状态 反应条件 密度 水溶性3.答案:固体 液体 不需要 大 能 向上排空气法二、预习展示学习建

3、议:认真学习,然后独立思考自主完成下面的关于二氧化碳制取的研究学案的检测题,相信通过自己的努力定会有丰硕的收获!1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤:装入块状的大理石或石灰石;用向上排空气法收集二氧化碳;连接仪器,检查装置的气密性;倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为_(填序号)。2.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是( )A.碳酸钠粉末和稀硫酸 B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸 D.大理石和浓盐酸3.常用泡沫灭火器装的主要药品是( )A稀盐酸和碳酸钙 B硫酸和碳酸钠C硫酸和碳酸氢钠 D硫酸铝和碳酸氢钠4.下列物质在100 以上分解时,生成物全部是气体的是( )A.氯酸钾 B.高锰酸

4、钾 C.碳酸钙 D.碳酸氢铵1.答案:2.答案:B3.答案:D4.答案:D三、课内学习,合作探究,展示汇报:目标一:实验室制取CO2的反应原理、装置1.实验室制取CO2的反应原理CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 2.实验室制取CO2的装置 实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。 固体和固体反应 反应物的状态 固体和液体反应气体发生装置 液体和液体反应 反应条件(是否需要加热、加催化剂等) 密度比空气大的向上排气法 排空气法气体收集装置 密度比空气小的向上排气法 排水法(不易溶于水、不与水发生反应)二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较制取原理(写化学方程式)反应物的

5、状态反应条件气体密度比空气的大或小是否溶于水是否与水反应二氧化碳氧气氢气 讨论如何判断气体密度的大小?用以下仪器组装制取二氧化碳的装置:目标二:制取CO2的步骤 1检查装置的气密性; 2加入药品; 3制取收集气体。 思考1如何验证所制出的气体是以CO2? 2如何验证集气瓶中CO2已收集满? 补充:验证CO2气体的方法(见板书设汁) 1检验方法:将导管通入澄清石灰水,若石灰水变浑浊,证明生成的气体是CO2。 2验满方法:将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则说明CO2已收集满。 探究1能否用浓盐酸代替稀盐酸? 2能否用稀硫酸代替稀盐酸? 3能否用Na2CO3代替CaCO3? 4收集满CO2的集

6、气瓶正放还是倒放在桌面? 思考实验室制取气体的思路是什么? 总结1. 选择反应原理;2选择合适的实验装置;3确定验证气体的方法。四、达标检测1.铅蓄电池中含有硫酸,如果不慎将硫酸漏到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化硫 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳2.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A加入澄清石灰水,观察是否变浑浊B将燃着的木条插入集气瓶中,观察是否立即熄灭C加入紫色石蕊试液,观察是否变红色D将燃着的木条放在集气瓶口,观察是否立即熄灭3.绿色植物的光合作用二氧化碳占空气总体积的003%,自然界中二氧化碳的循环如图所示,在A处不参与该循环

7、的是( )绿色植物的光合作用A植物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C发展利用氢燃料 D.人和动物的呼吸4.现在有下列实验仪器:大试管 烧杯 酒精灯 集气瓶 长颈漏斗 带导管的双孔塞 导气管 玻璃片 铁架台 水槽等仪器,在实验室制取CO2时,应选用的仪器有(填序号)_。5.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能彻底阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容。其中,“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列符合“化学反应的绿色化”的是( )A.化工厂用氨、二氧化碳和水制碳酸氢铵

8、 NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B.实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2C.用炭、氧气和氧化钠制碳酸钠 C+O2 CO2 CO2+Na2O=Na2CO3D.实验室用氯化铵和消石灰制氨气 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O6.按下图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为_和_。(2)若用装置C检验二氧化碳,装置C中发生反应的化学方程式为:_。(3)若用装置B证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置B中盛放的试剂是_。(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质。(要求用语言叙述实验过程和现象)7.二氧化碳和氧气制取实验及相关性质比较:气体名称实验装置图反应物状态反应条件气体密度比空气大或小是否与水反应二氧化碳氧气1.D2.A3.C4.答案:5.答案:AC6.答案:(1)石灰石(或大理石)稀盐酸(2

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