我国高校体育产业现状与研究

1、我国高校体育产业现状与研究张又新 张 旭(西北大学 体育教研部，陕西 西安 710069)摘 要：在社会主义市场经济中，高校体育产业是以福利体育为主，商业体育为辅，有着特有的优势，其经济结构是充满活力和完整。从以上的特征和结构来分析我国高校体育产业的现状，就会发现在取得一定成绩的情况下，还存在着许多不足，有待进一步的改善。关键词：高校；体育产业；状况1 研究对象和方法11 研究对象本文研究对象为全国20所重点高等院校。其中陕西省5所，北京2所，上海4所，广东2所，天津、浙江、辽宁、四川、湖北、重庆各1所。12 研究方法本文采用文献资料法；调查法；数理统计法。2 讨论与分析21 高校体育产业的特

2、征211 特有的优势高校发展体育产业有它特有的优势。高校体育的消费对象相对稳定，主要是以学生为主体。我国高校的办校规模一般少则几千人，多则几万人，客观上形成一个庞大的、潜在的体育消费群体，而且随着国民经济水平的提高和学生观念的改进，大学生在体育活动上的投入也逐渐增多，这些都为高校体育产业的开发、发展创造了条件。二是我国高校的场馆设施虽比不上发达国家的水平，但是各种场馆设施基本上都有，这就为开发高校体育产业打下硬件基础。212 福利体育是主体对学生进行体育教育是学校的责任，针对学生的体育经营必须是有助于教学、有助于培养学生的锻炼意识的行为，因而，对学生不能乱收费，而应采用合理收费的形式。故此，高

3、校体育产业中针对学生部分应是福利体育，而不是商业体育。福利体育往往被误认为就是免费体育，实际上免费体育仅是福利体育的一种形式，他的另一种形式是低于产品成本收费的优惠体育。几十年来，我国投入了巨大的财力、特力兴办福利体育。但是，长期以来仅仅将其作为一种单纯的消费事业，认为福利体育就是免费体育，只有这样才能体现出社会主义的优越性。为此否定了体育的商品性，把福利体育搞成免费体育，造成了只投入无产出的局面。这样的结果，加重了国家财政经济负担，对高校体育的发展也起到了阻碍和制约的作用。正是基于这一点的认识。各高校都或多或少地开展了各种不同形式的优惠体育，并收到了良好的效果。在现阶段，福利体育仍然是高校体

4、育产业的主体。213 商业体育是辅助形式有些学校已满足于仅仅开展福利体育，他们开办体育公司或门市部，在体育商业领域进行了大胆的尝试。商业体育的特点是按等价交换的原则进行体育商品的经营，盈利是其目的所在。其经营活动在某种程度上能大大促进体育运动的发展，能有效地促进体育商品化、市场化，能产生较大的社会和经济效益。目前，商业体育在高校中进行了一点浅浅的尝试，还有待于进一步的开发，现阶段只能作为高校体育产业的一种辅助形式。22 高校体育产业的结构目前全国大部分高校都为经费短缺的问题困扰，都在走教学、科研和产业三者并重的路子。而各校的体育部门也面临着同样的问题，都在努力地发展产业、搞好科研，并以此为突破

5、口，推动教学，形成良性循环。笔者对全国20所重点大学进行了调查，并查阅了有关资料，发现高校体育产业是由各种经营形式组成的，其本身就是一种充满活力的较为完整的经济结构。高校体育产业可从福利体育和商业体育两方面划分，这样就会较清楚地认清他的结构，见表1：23 高校商业体育的现状231 大有潜力可挖目前我国高校的经费都很紧张，象以前以“等、靠、要”为主的资金来源已不能满足高校体育工作的需要，因此，以多种形式的福利和商业体育上开发筹集资金，满足高校体育工作的需要已是必走之路。从教师奖励资金的主要来源看，学校奖金和课时费各占55%，这反映出有一半以上的学校在体育产业上开发不够，还有很大潜力可挖。232

6、浅层次的福利体育开展较好以游泳池收入和场馆开放或出租的收入为主的学校各占70%和55%，可以看出，大部分学校在利用现有场馆进行体育产业开发是成功的。而体育服装、体育健美、健身等体育项目培训班所占比重较小，说明在利用自身专业优势，组织教师创收还做得不够。233 商业体育基本上没有开发以其他创收主要形式的学校有3所，占15%，开办体育公司和门市部的学校共5所，占25%，而利用场、馆、池开放创收的学校所占比例是相当大的（各占70%和55%），从这组数据就可以看出目前高校体育产业的结构主要以福利体育为主，而商业体育的潜力基本上没有开发。体育科学本身就是一门边缘科学，它的科研成果转化为商品往往带来极大的

7、商业利润，象德国科学家研制的分辨促血红细胞生成素的仪器，售价是上千万美元。又如马俊仁，它的营养品配方也价值不菲。这些都说明在商业体育方面，高校具有很大的发展潜力，只要我们不懈地努力追求就会有收获。234 场馆设施有待加强场馆设施是目前高校开发福利体育的基本条件和保障，尤其是体育馆。各校场馆等基础设施基本都有，然而存在着差距，主要表现在数量和质量上的不同。比如，还有近30%的学校没有体育馆，许多福利体育的项目就无法开展，直接影响到这些学校的体育产业。目前许多学校按照教体厅199214号文件，正在争取修建新的场馆，就对高校体育产业和教学起到了促进作用。只有更好地利用场馆，发挥其综合效益，才能更好地

8、作用于教学。表一 高校体育产业结构免费体育 1.体育课外辅导，代表队训练，校内比赛。 2.田径场、篮、排、足球场，单双杠等场地器材的开放。1.游泳池、健身房、网球场、体育馆等特殊场馆的开放。福利体育2.健身器材、散打器材、乒乓球台、台球等器材的开放。高校体育产业优惠体育3.形体、健美、气功、武术、散打、康复、少儿业余班、游泳班、函授班等培训班的举办。4.场馆器材的出租。5.给学生统一运动服。 1举办体育表演、比赛。商业体育 2开办体育公司、门市部、工厂。 3体育科研成果的转换，信息的开发等。3 结论与建议（1）高校体育产业结构是有福利体育和商业体育构成的，其中福利体育包括免费体育和抵收费的优惠体育。（2）高校体育产业在福利体育方面或多或少都迈出了可喜的一步，但还有很大的潜力可挖。在商业体育方面，只有部分学校做了一点尝试，基本上属于空白，是一个很大的损失，应引起我们的重视。（3）有些学校场馆的设施条件较差，直接影响到了体育产业的开发。各校在按有关文件争取兴建新场馆时，应充分考虑它的经济效益。参考文献：1陈翠然.高校体育改革与发展M.重庆:重庆大学出版社,1996,148-158.2辛利等.中国经济体育产业化经营理论与