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文档简介

1、兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！咸菜请香肠酱瓜！咸菜请香肠酱瓜！现在请乡长讲话！现在请乡长讲话！兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。不要讲话，我讲个故事给你们听听。不要讲话，我讲个故事给你们听听。普通话是我们沟通的桥梁，我们推广普通话的同时还要了解我们的方言。方言的局限性小笑话：小笑话：1、广西某高校新来

2、一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地对秘书说：“我要杀一个人！”话音刚落，旁边女秘书被吓得花容失色。弄了半天，原来校长“杀”（sha）“查”（cha）不分，其实是想说“我要查一个人”。2、在某单位上班的李小姐出差，与另外单位女士同住一个宾馆房间。晚上，该女士笑眯眯地问她：“你死没有？你不死我先死。”李小姐顿时惊得目瞪口呆。后经一番比划，她才明白是这位女士“方言版”普通话作的怪，把洗澡的“洗”（xi）读成死亡的“死”（si），她实际上是想问“你洗澡没有”。大力推广普通话！ 为什么要讲普通话写规范字？为什么要讲普通话写规范字？ 书面交际书面交际是人们交际活动的一个重要方面。除了印刷是人们交

3、际活动的一个重要方面。除了印刷品、品、E-meai等以外，书面交际要靠写字来实等以外，书面交际要靠写字来实现。信息传递得是否准确、是否顺畅、是否现。信息传递得是否准确、是否顺畅、是否高效，受到多种因素制约，其中，字写得怎高效，受到多种因素制约，其中，字写得怎么样是重要的一环。所以，平时一定要把字么样是重要的一环。所以，平时一定要把字写规范。写规范。 学校是推广普通话，推广规范字的重学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是爱民族、热爱祖国的思

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