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文档简介
1、石角一中德育工作责任制(20062007学年)中共中央、国务院在关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中提出:“实施素质教育,必须把德育、智育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育”;以“ 2004 中央8号文”精神和城区教育局德育工作责任制的要求为指导,我校坚持把德育工作放在首位,做了大量的工作,取得了一定的成绩;对德育的途径和方法作了大胆的尝试和探索,取得了一定的经验,其中我校实施德育工作责任制效果尤为显著。为了进一步强化德育工作,切实提高工作效果,特制订“石角一中德育工作责任制”。一、责任到人制度学校德育工作,不单是班主任和负责德育工作的领导的事情
2、,而是需要全体领导和教职员工齐抓共管的事情;德育工作也不单是毕业班才重要,而是各个年级都非常重要,必须从各个年级做起。因此,德育工作应该人人有责,必须责任到人;黄永兴校长第一责任人负总责,郭顺强副校长直接责任人负直接责任,各落级领导、级长分级负责;班主任对本班德育工作负责,副班主任和落班教师分到班与班主任共同负责。为此,各落级领导、各级长、各老师必须严肃认真、积极主动、想方设法做好责任级、班的德育工作。如疏于管理、工作未到位而导致发生学生违法犯罪行为,必将追究相关责任人员的责任。附:德育工作责任人员安排如下七年级 行政领导: 叶健欣 潘润荣 级 长: 刘汝强班别班主任副班主任落班老师班别班主任
3、副班主任落班老师七(1)何焕珍薛春花王良生七(7)杨正芳王永银七(2)罗崇亮宋超邓小颖七(8)明月开邓壬秋七(3)邓桂锋何剑飞潘细芳七(9)朱卓文何丽金七(4)林月圆林淑梅七(10)梁卓光赖玉林李碧仪七(5)潘洁梅冯海珍李桂银七(11)张韶锋邹火春李翠明七(6)黄秋霞林启裕潘海清八年级 行政领导: 黄启辉级 长: 刘冠锋班别班主任副班主任落班老师班别班主任副班主任落班老师八(1)陈 琼林润娣八(6)李 映徐桂良吴永贤八(2)陈凤萍卢健洪八(7)叶少梅潘少媚黄丽贤八(3)杨雪锋孔穗莹八(8)张桂群林永聪张顺民八(4)林伟星黄立云八(9)潘燕明林向群八(5)阮国森谭新旺李艺玲八(10)赖翠芳李桂强
4、薛春花初三级 行政领导: 刘伟坚 何国慧级 长: 林燕洲班别班主任副班主任落班老师班别班主任副班主任落班老师九(1)杨惠群林建波苏燕钰九(6)罗冬梅李庆平杨建忠九(2)李杏华宋镇生九(7)何桂华陈玉枝陈慎如九(3)蔡俊荣黄国银李永光九(8)吴焕娣吴惠意叶秀娣九(4)凌笑如刘彩银九(9)郭锦华雷爱群何惠萍九(5)叶燕明周惠芳九(10)黄冬梅冯汉明叶静仪二、督查报告制度 学校领导定期或不定期对负责的班级检查德育工作落实情况,发现问题及时帮助解决。每学期的期末要以书面形式向上学校报告(包括德育工作开展情况、存在问题及解决问题的措施等)。如发现重大问题或出现重大事故,必须立即向政教处汇报,不得瞒报、缓
5、报。三、评估考核制度 德育工作责任人员的实绩,每学期考核一次。考核的时间、方式和内容如下: (一)时间:每年的7、12月。 (二)方式:责任人自评、学校组织全面考核。 (三)内容:见“石角一中德育工作责任人员实绩考核评分表。”四、奖惩制度 (一)对在德育工作中成绩突出的人员,给予通报表扬,在物质和精神上予以奖励,并与评优评先、职称晋升、竞岗、职务聘任挂钩。 (二)对德育工作责任制不落实,工作不到位,致使班风极差的相关责任人,给予通报批评;年度德育考核60分以下的相关责任人,当年不能参与任何优秀或先进称号的评选,不能晋升专业技术职称;有学生发生重大违法犯罪行为的,要对相关年级的相关责任人员按相应
6、有关规定处理。五、本责任制自2006年9月1日起执行。附:石角一中德育工作责任人员实绩考核评分表石角一中德育工作责任人员实绩考核评分表 级( )班 责任人:班主任 副班主任 落班教师 项 目指 标内容及要求方 式自评分他评分序号分值(一)工作(28分)15制订德育工作计划。(根据班级实际制订学期德育工作计划,且目标明确,给5分;一般的给34分;差的给12分。)查阅德育工作计划。25掌握中小学德育工作规程,实施效果明显。熟悉规程效果好的给5分;一般的给34分;差的给12分。查阅材料,考查部分教师及班级。34热爱学生,了解个性特点,因材施教。成绩显著给4分,一般的给23分;差的给01分。查阅相关材
7、料,与师生座谈了解。48建立后进生跟踪档案,努力抓好转化工作。(工作到位,措施得力,转化率60以上给78分;转化率4060给36分;转化率40以下的给12分。)查阅后进生档案,召开后进生及家长座谈会了解。56勤家访,保持与家长的联系。(对后进生每学年至少家访2次。其余学生家访面不低于50、电话访100,给56分。低于上述比率给14分,对后进生家访少于2次者均不给分。)查阅家访记录情况及统计表。召开家长座谈会了解情况。项 目指 标内容及要求方 式自评分他评分序号分值(一)工作(17分)65积极开展家教活动,指导家庭教育。(家长受教育率90以上给45分,低于上述要求比率10个百分点以内的给13分。
8、)查阅有关资料、召开家长座谈会了解情况。76组织形式多样、内容丰富的课外兴趣活动。(后进生参与率100,其余学生全部参与给56分,每降低20个百分点分别给34分和12分。)查阅后进生参与课外兴趣活动签名表及活动记录。86组织学生参与学校开展的创建文明班和社会实践活动,学生踊跃参与,参与率90以上,且评为文明班的给56分,参与率60以下的给12分。查阅相关工作、活动记录、座谈会了解。(二)效果(20分)18学生做好人好事,全年人均4次人及以上给8分,3次人及以上给67分,2次人以上给45分,1次人以上给23分,1次人以下给10分。查阅登记册、座谈会了解情况。23无学生染发、烫发、剪怪发型、穿着奇
9、装异服、穿拖鞋给3分,每1人扣1分,扣完为止。观察及座谈会。33无学生早退、旷课。(扣分同上)查阅材料,听取学生反映。43无学生抽烟、喝酒、赌博。(扣分同上)观察及座谈会。53无学生打架或欺负弱小同学。每有1人扣1分,扣完为止。观察及座谈会。63无学生看格调低下的影视、图书、报刊。(扣分同上)与师生座谈。77无学生违反规定上网打机、进入营业性舞厅、酒吧。(扣分同上)观察及座谈会。项 目指 标内容及要求方 式自评分他评分序号分值(二)效果(25分)825无学生违法犯罪,如吸食毒品、偷窃、抢劫、斗殴伤人至残至死等给25分,如有1人不给分。查阅学生违法犯罪情况统计表,座谈会。9加分在区、市、省、全国级刊物发表的德育论文,每篇加3、5、7、10分。查阅有关证书及材料。总 分说明:1、上述方案的考核对象为班主任。2、学校落级行政人员及副班主任
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