亡羊补牢 (2)

1、猜谜导入，揭示课题猜谜导入，揭示课题看图猜成语看图猜成语寓言二则寓言二则亡羊补牢亡羊补牢 12121.1.会认、会写生字。会认、会写生字。2.2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）（重点）3.3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点）（难点） 点击点击听朗读听朗读听范读，边听边画听范读，边听边画出课文中的生字词。出课文中的生字词。同时认准字音同时认准字音, ,理解理解词语意思。词语意思。 读一读读一读wng lo jun k lng lngwng lo jun k lng lng亡羊补牢亡羊补牢 羊圈羊圈 窟窟 窿窿

2、老狼老狼 zun dio fng huzun dio fng hu钻进去钻进去 叼走叼走 街坊街坊 后悔后悔WngWng lolo亡亡 牢牢寓寓我会认我会认圈圈c cfng fng zunzun此此钻钻叼叼 坊坊junjun悔悔huhuyydiodio junjun （羊圈）（羊圈）qunqun （圆圈）（圆圈）圈圈多音字多音字返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页返回主页绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com返回主页返回主页绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com返回主页返回主页亡羊补牢：亡

3、羊补牢：窟窿：窟窿：街坊：街坊：理解词语理解词语亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。“亡羊亡羊 补补牢牢”指丢失了羊羔再去修补羊圈。指丢失了羊羔再去修补羊圈。造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，造句：这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢亡羊补牢还为时不晚。还为时不晚。洞；孔。洞；孔。 造句：我的鞋底磨了个造句：我的鞋底磨了个窟窿窟窿。同街巷的邻居。同街巷的邻居。造句：我们周围的造句：我们周围的街坊街坊都知道这件事。都知道这件事。后悔：后悔：接受：接受：为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。造句：我真造句：我真后悔后悔做

4、错了事。做错了事。采纳。采纳。 造句：请你造句：请你接受接受我的道歉。我的道歉。 边读边想，课文可以分成几段？边读边想，课文可以分成几段？第一部分（第一部分（第第1 1自然段自然段）：）：圈破羊丢。圈破羊丢。写养羊人写养羊人丢了一只羊及丢羊的原因。丢了一只羊及丢羊的原因。第二部分（第第二部分（第2-42-4自然段）：自然段）：再次丢羊。再次丢羊。写养羊写养羊人不听街坊的劝告，羊又被狼叼走了。人不听街坊的劝告，羊又被狼叼走了。第三部分（第第三部分（第5 5自然段）：自然段）：修补羊圈。修补羊圈。写养羊人写养羊人再次丢羊后，知错就改再次丢羊后，知错就改把羊圈修好，从此再没把羊圈修好，从此再没丢过羊

5、。丢过羊。 结果怎样结果怎样内心的内心的 想法想法第一次第二次 对两次丢羊，养羊人分别对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？是怎么想的？怎么做的？结果么样？ 怎么说怎么说怎么做怎么做羊已经丢了羊已经丢了，还修羊圈，还修羊圈干什么呢？干什么呢？没有修羊圈没有修羊圈羊又少羊又少了一只了一只满不在乎满不在乎现在还不晚现在还不晚赶快堵上那赶快堵上那个窟窿，把个窟窿，把羊圈修得结羊圈修得结结实实的结实实的羊再也没丢羊再也没丢 非常后悔非常后悔不知错不知错去改错去改错24u核心问题：核心问题：这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？串珠问题：串珠问题：1.1.亡羊补牢亡羊补牢中第一次羊

6、丢了，养羊人是怎么做的？中第一次羊丢了，养羊人是怎么做的？结果怎样？结果怎样？2.2.亡羊补牢亡羊补牢中的养羊人最后又是怎么做的？结果中的养羊人最后又是怎么做的？结果怎样？怎样？ 这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？边听边听边想边想听录音回顾课文u核心问题核心问题：亡羊补牢告诉我们，一个人做错了事，只要认亡羊补牢告诉我们，一个人做错了事，只要认真改正，就不算晚。真改正，就不算晚。这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？拓展拓展: :在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会对他们说些什么对他们说些什么？_ 我想对亡羊补牢这则寓言中的放羊人说

7、，你我想对亡羊补牢这则寓言中的放羊人说，你能知错就改，也不算晚。能知错就改，也不算晚。1.1.亡羊补牢亡羊补牢中第一次羊丢了，养羊人是怎么做的？中第一次羊丢了，养羊人是怎么做的？结果怎样？结果怎样？亡羊补牢中的养羊人没有听取街坊的意亡羊补牢中的养羊人没有听取街坊的意见，也没有补羊圈，结果第二天羊被狼又叼走了见，也没有补羊圈，结果第二天羊被狼又叼走了一只。一只。u串珠问题：2.2.亡羊补牢亡羊补牢中的放羊人最后又是这么做的？结果中的放羊人最后又是这么做的？结果怎样？怎样？ 亡羊补牢中的养羊人最后听取了街坊的意亡羊补牢中的养羊人最后听取了街坊的意见，修补了羊圈，见，修补了羊圈，再也没丢过再也没丢过

8、羊羊。亡羊补牢亡羊补牢后悔后悔起因起因圈破丢羊圈破丢羊 不听劝告不听劝告再次丢羊再次丢羊结果结果修补羊圈修补羊圈 知错就改知错就改课文结构课文结构亡羊补牢亡羊补牢为时不晚为时不晚经过经过亡羊补牢亡羊补牢讲述了从前有一个人养了几讲述了从前有一个人养了几只羊，羊丢了两次后才修补羊圈的故事。告诉只羊，羊丢了两次后才修补羊圈的故事。告诉我们，一个人做错了事，只要肯接受建议，认我们，一个人做错了事，只要肯接受建议，认真改正，就不算晚。真改正，就不算晚。 课文主旨课文主旨国学诵读国学诵读 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一份收获，日积月累，从少到

9、多，奇迹就可劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。以创造出来。 鲁迅鲁迅 亡羊补牢亡羊补牢是一篇浅显易懂的寓言故是一篇浅显易懂的寓言故事，该事，该 故事情节简明有趣，但寓意深刻。它故事情节简明有趣，但寓意深刻。它告诉我们无论做错什么事，只要善于听取别告诉我们无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告，及时改正还不算晚。人善意的劝告，及时改正还不算晚。朗读课文。说说朗读课文。说说“亡羊补牢亡羊补牢”的意思。的意思。教师点拨：教师点拨：首先要借助汉语拼音解决生字新词，然后首先要借助汉语拼音解决生字新词，然后多读几遍做到正确、流利朗读课文。最后在理解课文多读几遍做到正确、流利朗读

10、课文。最后在理解课文内容的基础上用自己的话说说内容的基础上用自己的话说说这个这个成语的意思成语的意思。参考参考答案：答案：亡羊补牢：羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻亡羊补牢：羊丢失了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，以免以后再受类似的损失。出了问题以后想办法补救，以免以后再受类似的损失。读一读，说说两个句子有什么不同。读一读，说说两个句子有什么不同。他堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。他堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修的结结实实的。参考答案：参考答案：第二第二个句子个句子“赶紧赶紧”这个词强调了修

11、补羊圈的速度这个词强调了修补羊圈的速度很快。加上这个词比第一句话写的更具体，更生动。很快。加上这个词比第一句话写的更具体，更生动。选做：生活中有类似选做：生活中有类似 “ “亡羊补牢亡羊补牢”的示例吗？和同学的示例吗？和同学交流。交流。教师点拨：教师点拨：完成本题需要我们联系自己的实际生活经完成本题需要我们联系自己的实际生活经验想一想，自己是否亲自经历过或者是自己看到过、验想一想，自己是否亲自经历过或者是自己看到过、听到过这样的事例，如果有，和同学交流一下。听到过这样的事例，如果有，和同学交流一下。参考答案参考答案：和和亡羊补牢类似的示例：小明平时不亡羊补牢类似的示例：小明平时不好好学习，期中

12、考试成绩很差。他下半学期努力学习，好好学习，期中考试成绩很差。他下半学期努力学习，期末考了双百。期末考了双百。1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。 s wng lo j zun jn s wng lo j zun jn di sh qun go jn p l jn di sh qun go jn p l jn死死 亡亡钻钻 进进牢牢 记记劝劝 告告习题源于习题源于点拨点拨的的“基础知识练基础知识练”丢丢 失失筋筋 疲疲 力力 尽尽2 2把水果送到合适的盘子里。把水果送到合适的盘子里。( (连线题连线题) )diodiochunchunjiojiojijic c焦焦截截此此喘喘叼叼3 3巧填

13、量词。巧填量词。一一( () )禾苗一禾苗一( () )人人一一( () )羊羊 一一( () )羊圈羊圈 一一( () )窟窿窟窿 一一( () )办法办法棵棵个个只只个个个个个个4 4选词填空，我最棒！选词填空，我最棒！巴望希望巴望希望(1)(1)古时候有个人，他古时候有个人，他( ( ) )自己田里的禾苗长得快些。自己田里的禾苗长得快些。(2)(2)妈妈对我寄予很大的妈妈对我寄予很大的( ( ) )。焦急着急焦急着急(3)(3)每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很( ( ) )。(4)(4)种田人种田人( ( ) )地看着田里的禾苗，转来转去。地看着田里的禾苗，转来转去。巴望巴望希望希望着急着急焦急焦急5 5按要求写句子。按要求写句子。(1)(1)夜里狼从窟窿钻进去，把