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文档简介

1、任务一一课 题: 乐理视唱练耳2、 授课时间：2016-2017学年第一学期第一、二周 年 级：2016级三、教学目的: 认识高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符。四教学内容：1乐理1 高音谱号的写法及意义2 低音谱号的写法及意义3 二分音符、四分音符的写法及意义2视唱:小蜜蜂火车开了五教学过程1、新课导入教师演唱学生听歌曲小蜜蜂、火车开了介绍本任务学习目标：认识高音谱号、低音谱号、全音符、二分音符、四分音符学会演唱幼儿歌曲小蜜蜂火车开了2、乐理学习高音谱号的写法及意义高音谱号，又叫“G”谱号。用它来记写的谱表，叫高音谱表，第中央C（dol）在下加一线上。第二线，也就是画高音谱号时起

2、笔的那条线，规定音高为G（sol），所以，高音谱号才也叫做“G”谱号。低音谱号的写法及意义低音谱号，音乐谱号，表示五线谱四线为F，亦被称为F谱号”。画这个谱号时要记住；要从第四线上画起。先画一个小小的圆点，然后紧贴第五线，顺时针画半个圆，穿过第四线向左一撇，直到第二线止住。再在第三间和第四间里各点一个小小的圆点。 上加一线表示中央C。二分音符、四分音符的写法及意义 名称 五线谱 时值 简谱学唱幼儿歌曲小蜜蜂火车开了 歌唱中的坐姿、站姿、音准的保持。 歌唱中的发音咬字，weng口型的把握。六、总结 通过本次任务的学习，学生对高音谱号、低音谱号有了一定的认识，对于歌唱有了初步的了解，对于音准的把握有一定的理解，知道怎么去演唱的更加准确。七、作业1有

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