高一下册《齐桓晋文之事》作业练习(含参考答案)

1、齐桓晋文之事作业1一、孟子一书今存七篇，即梁惠王公孙丑滕文公离娄 万章苦子尽心，每篇又分为上、下两篇。南宋朱熹将 、合称为“四书”，同列为以后科举考试必考的篇目。二.给下列加点的字注音1 .胡跪（）2 .舆（）薪3 .孝悌（）4 .衅（）钟 情（）5 .彘（） 赴想（）三.通假字1 .无氏则王乎（：2 .可得闻与（）3 .行旅皆欲出于王之途_（4 .型于寡妻（）5 .如白者不负戴于道路矣（四.词类活用1 .无以，则王乎2 .五亩之宅，树之以桑3 .五十者可以衣帛矣4 .然而不王者，未之有也5 .朝秦楚6 . 危士臣忖（）度（商贾（）莅（）中国王逸（瑟亦反其本矣（）赴世（）放辟邪侈，无不为:（）

2、 是匡民也（）7 .从而刑之8 .老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼五.区分各组特殊句式AC1王坐于堂上1 百姓之不见保2构怨于诸侯3使天下仕者皆欲立于王之朝BD1臣未之闻也1 是乃仁术也2 莫之能御也3 何由知吾可也4 牛何之5 然则一羽之不举2 夫子之谓也3 是诚不能也4 是折枝之类也是罔民也6 舆薪之不见7 何以异8 未之有也一、 1 加粗字注音不正确的一项是 A.德何如，则可以王矣？ 王：w ongB.中之以孝悌之义悌：t iC.王请度之！ 度：d近D.便嬖不足使令于前与？ 便：pi on2释词、译句不正确的一项是 A.保民而王，莫之能 御也。御：抵御，通过安抚百姓实行王道，没有谁能阻

3、挡得了。B.我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。易：换。宜：适宜我并不是吝惜钱财才拿只羊去替换牛，难怪百姓要说我吝啬哩。C.无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。乃：是。没有关系，这正是仁爱之道，（因为您只）见到牛没有见到羊。D 今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独 何与？独：难道。现在大王您一片仁心施于禽兽，而百姓却一无所得，这是什么原因呢？3释词、译句不正确的一项是 A 抑 王兴甲兵，危士臣，构怨于诸侯，然后快于心与？抑：难道。难道您要拿起武器，危害您的臣下和士兵，和诸侯结下深仇大恨，然后才快活吗？B.舆薪之不见，为不用明焉：百姓之不见保，为不用恩焉。见：看见。见: 被。一车木柴看不见

4、，是不愿用视力；百姓不被爱护，是您不愿广施恩泽。C.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。及：推及。尊奉自家的长辈，推广开去也尊奉人家的长辈；爱抚自家的孩子，推广开去也爱抚人家的孩子，那么，治理天下便可以像把一件小东西放在手掌上转动那么容易了。D 以若所为，求若所欲，犹缘 木而求鱼也。缘：攀登。凭您现在的所作所为，去追求您所想得到的东西，简直像是爬到树上去抓鱼一样。4多义词辨析不正确的一项是 齐国虽褊小，吾何爱一牛吝惜。A.爱吴广素爱人爱护。予独爱莲之出淤泥而不染喜欢、喜爱明足以察秋毫之未视力。B 明愿夫子辅吾志，明以教我清楚、明白。是故明君制民之产贤明的。仲尼之徒无道桓文之事

5、者称道。C.道得道者多助，失道者寡助 道义、道理。任重道远道路。若寡人者，可以保民乎哉？君主自称。D 寡刑于寡妻，至于兄弟守寡。寡固不可以敌众少。5与“甚矣，汝之不惠”句式相同的两项是 A .保民而王，莫之能御也。B.宜乎百姓之谓我爱也C.王无异于百姓之以王为爱也。D.若是其甚与？6.与其他各旬活用方式不同的一项是A.她足以畜妻子B.老者&帛食肉C.然而不 王者，未之有也。D.批之以桑二、阅读文段，完成710题。无恒产而有恒心者，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心, 放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人 在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，必使仰足

6、以事父母，俯足以 畜妻子；乐岁终身饱，凶年免于死亡；然后驱而之善，故民之从之也轻。 今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身苦，凶年 不免于死亡。此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！王欲行之，则盍反其 本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡、豚、狗、彘之畜, 无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无 饥矣；谨庠序之教，中之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣 帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。7 .对加粗词解释不正确的一项是A.若民，则无恒产，因无恒心。 因：就、随之。8 .放辟邪侈，无不为已。侈：奢侈。C.明君制民之产，必使仰足以事父母

7、制：规定。D.此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？赡：足。9 .通假字解说不正确的一项是A.放辟邪侈，无不为已已：通“矣”，语气助词。B.焉有仁人在位，罔民而可为也？C.颁白者不负戴于道路矣D 则盍反其本矣！9加粗词意义相同的一组是 A.放辟邪侈，无不为已B.及陷于罪，然后而刑之C.颁白者不负戴于道路矣D 是故明君制民之产罔：通“网”，张网以伺，犹言陷害。颁：通“斑”，黑白相间。盍：通“盖”，“何不”的合音字。焉有仁人在位，罔民而可为也？刑于寡妻，至于兄弟。仲尼之徒无道桓文之事者明足以察秋毫之末10 对本段内容层次分析不当的一项是 A.开头至“罔民而可为也？”为第一层，论无恒产导致民乱政暴，反面论

8、 证“制民之产”的必要。B. “是故明君制民之产奚暇治礼义哉！”为第二层，古今对比论证 “制民之产”的必要。C. ”王欲行之然而不王者，未之有也。”为第三层，正面阐述怎样 “制民之产”。D 这一段从治理百姓、巩固统治进而统一天下的角度来论证，因此，对作为统治者的齐王来说，具有极大的说服力，文末描述的一幅王道乐土图客观 上也有利于百姓。三、翻译下列语句，并揣摩句中加粗词语的含义。1 保民而 王 ，莫之能 御 也。2 宜 乎百姓之谓我爱 也。3舆薪之不见 ，为不用明焉；百姓之不见 保，为不用恩焉。4 老 吾老，以 及 人之老； 幼 吾幼，以 及 人之幼：天下可运于掌。答案1 . C （度du 6 ） 2 . D （独，副词，去Q 3 . A “拿起武器”错4. D “守寡”错5. BD （主谓倒装）6.A.7. B （侈，放荡）8. D （非通假 字）9 A 做。（ B 施加刑罚 /作榜样。 C 道路 称道。D 贤明的视力）10 C （还有教育百姓）1 “通过安