黄冈市小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测(包含答案解析)

1、黄冈市小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测（包含答案解析）一、选择题1. 一个周角的度数是一个平角度数的（）倍。A. 2B. 3C. 42. 4时整，分针和时针形成的角是（）。D. 180A. 50 °B. 120C. 150 c3. 用一副三角尺不能画出下面（）的角。A. 105 °B. 15C.204. 18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）调角A.直角削角CF角5. .把长方形纸折叠后（如图），/1=32 °,则/ 2等于（）A. 646.用一副三角尺不能画出（A. 110B. 74）的角。B. 15C. 84C. 757.A C D E1111

2、）条线段。A. 15B. 148 .钟面上时针从指向“1走到指向A. 609 .当 6: 00 时,A.直角10 .下面的角中,B. 90时针和分针成（C. 13“4,”是沿顺时针旋转了（）C. 120D.D. 18012oA. 1512.下面的图形,B.锐角（）不能用一副三角板画出。B. 105）个角。C.平角C. 55B. 2）是线段。C. 3B.C.A.二、填空题13.下图中/ 1=30 °, Z 2=, / 3=14.看图填空。16 .根据如图，计算出以下各角的度数.18.下图中有 条线段，条射线。20.在下图中，如果/ 1=120 °,那么/ 2= ； / 3=三

3、、解答题21 .已知/ 1=60°, /2=/3,求/3、/ 4、/ 5 的度数。23.认一认，在线段下面画24.以A为顶点画一个小于 90 °的角，照样子再画一个与这个角相等的角.A '25 .选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角. 135° 180 90 °26 .画一条射线.【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1. A解析： A【解析】【解答】360+ 180=2倍。故答案为：A。【分析】平角：一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1 平角 =180°；周角：一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫

4、做周角。1 周角 =360 °；1 周角 =2 平角。2. B解析： B【解析】【解答】解：4时整，时针指向4,分针指向12,形成的角是30° X 4=120；故答案为：B.【分析】钟面上公有12 个大格，每个大格是30°，根据两针之间的格数确定度数即可。3. C解析： C【解析】【解答】解：A 项中，105°用三角尺中的60°和 45°可以画出；B 项中， 15°可以用 45°和 30°画出，而 C 项中的20°不能用三角尺画出。故答案为：C。【分析】一副三角板中有30°、 45&#

5、176;、 60°、 90°，据此组角即可。4. C解析： C【解析】【解答】18 时整，钟面上的时针和分针所组成的角是平角。故答案为：C。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是 360 - 12=30,0 18 时整，钟面上的时针指向 6,分针指向12,根据角的分类：0°锐角V 90°,直角=90°, 90° 钝角V 180°,平角=180°,周角=360°,据此解答。5. B解析： B【解析】【解答】（180-32） +2=148+ 2=74度）。故答案为：B。【分析】从图中

6、可以看出，2个/ 2和/ 1的和是一个平角，/ 2= （180度-/1） +2.6. A解析： A【解析】【解答】用一副三角尺不能画出110° 的角。故答案为：A【分析】三角尺角的度数有：一个30°角、两个45°角、一个60°角、两个90°角，45°-30 =15 °,故B可以拼出，45 +30 =75 °,故C可以拼出，而 A无论怎样将两个三角尺上的角组合都不能拼出。7. A解析：A【解析】【解答】5+4+3+2+1=15 （条）故答案为：A。【分析】直线、射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限；射线有一个

7、端点，长 度无限；直线没有端点，长度无限，先数一数单独的线段，再数两条线段组合的线段，然 后数三条线段组合的线段，四条线段组合的线段，五条线段组合的线段，然后将条数相 加。8. B解析：B【解析】【解答】3X3庐90°。故答案为：Bo【分析】钟面上时针从1指向走到指向4,走了 3大格，一大格是 30度，3大格是90 度。9. C解析：C【解析】【解答】解：6: 00时，时针指向6,分针指向12,时针和分针成平角。故答案为：C。【分析】根据时针和分针的指向确定两针之间的格数，然后确定两针之间夹角的读数。10. C解析：C【解析】【解答】 下面的角中，55°不能用一副三角板画出

8、。故答案为：C。【分析】因为三角板上有 90。、45。、30。、60。的角，它们相加或相减即可。11. C解析：C【解析】【解答】 下图中有3个角。故答案为：C。【分析】单独1个的角有2个，由2个角组合的角有1个，一共有3个角。12. C解析：C【解析】【解答】选项 A, |是直线；选项BI7是射线；选项C, I0是线段。故答案为：C。【分析】线段有两个端点，长度有限；射线有一个端点，长度无限；直线没有端点，长度 无限，据此解答。二、填空题13. 150° 30°【解析】【解答】解： Z 2=180-7 1=150 / 3=180°-/2=30 ° 故答

9、 案为：150° 30°【分析】从图中可以看出 /1+/2=1800/2+/3=1800据此作答 即可解析：150° ;30°【解析】 【解答】解：/ 2=180 -7 1=150°, / 3=180°-/2=30°。故答案为：150° 30°。【分析】从图中可以看出，/1 + /2=180。，Z 2+7 3=180° ,据此作答即可。14. 160° 20° 1600【解析】【解答】/2= 180°-/ 1=180-20 =160° /3 =180 -7

10、2=180-160 =20° /4= 180 -/ 1=180-20 =160°故答案为解析：160 ° 20° 160°【解析】 【解答】/ 2=180 - 71=180° -20 =160°Z 3= 180 - / 2=180 -160 =20 °7 4= 180 - / 1=180 -20 =160 °.故答案为：160 ° 20° 160 °.【分析】/ 1和/ 2、/ 3和/ 2、/ 3和/ 4、/ 1和/ 4的和都是180度，据此解答。15. 145°

11、35°【解析】【解答】解： 7 2=180-35 =145° / 3=180 -145 =35°故 答案为：145° 35°【分析】/1和/2组成180°的角/ 2和/3组成180°的角用 180°解析：145° 35°【解析】 【解答】解：/ 2=180 -35 =145° Z 3=180 -145 =35° o故答案为：145° 35 °。【分析】/ 1和/ 2组成180 °的角，/ 2和/3组成180°的角，用180 °

12、减去/ 1的度数即可 求出/ 2的度数，用同样的方法确定/ 3的度数即可。16. 60° 1500【解析】【解答】解： / 1=180 -90 -30 =60°/2=180 -30 =150°故 答案为：60° 150°【分析】从图中可以看出/ 1+30°+90=180°/2+30= 解析：60°； 150°【解析】 【解答】解：/ 1=180 -90 -30 =60°, / 2=180 -30 =150°。故答案为：60° 150 o【分析】从图中可以看出，/ 1+30 +

13、90 =180 °, Z 2+30 =180 °,据此作答即可。17. 【解析】【解答】解：/ 2=180°-75 -65 =400故答案为：40【分析】三个角 组成平角用180。依次减去两个已知角的度数即可求出 /2的度数解析：【解析】 【解答】解：/ 2=180° -75 -65=40°故答案为：40。【分析】三个角组成平角，用180。依次减去两个已知角的度数即可求出/2的度数。18. 3； 6【解析】【解答】解：图中有3 条线段 6 条射线故答案为：3； 6【分析】线段有两个端点因此3 点之间两两组成一条线段；射线只有一个端点因此每个点都

14、会有左右两条射线解析：3； 6【解析】【解答】解：图中有3 条线段，6 条射线。故答案为：3； 6。【分析】线段有两个端点，因此3 点之间两两组成一条线段；射线只有一个端点，因此每个点都会有左右两条射线。19. 60;锐【解析】【解答】解：测量出 / 1=600这是锐角故答案为：60;锐【分析】测量时用量角器的中心对准角的顶点0 刻度线与角的一条边重合看另一条边指向的刻度即可测量出角的度数小于90°的角是锐角解析：60；锐【解析】【解答】解：测量出/ 1=60。，这是锐角。故答案为：60；锐。【分析】测量时用量角器的中心对准角的顶点，0 刻度线与角的一条边重合，看另一条边指向的刻度即

15、可测量出角的度数。小于90°的角是锐角。20. 30; 60【解析【解答】解： 7 3=180-120 =60° /2=90°-60 =30°故答案 为：30; 60【分析】/1和/3组成平角用180°减去/ 1的度数即可求出/3的 度数；/ 2/3和一个直解析：30； 60【解析】 【解答】解：/ 3=180°-120 =60° / 2=90°-60°=30°。故答案为：30； 60。【分析】/ 1和/ 3组成平角，用180 °减去/ 1的度数即可求出/ 3的度数；/ 2、/ 3和

16、一个直角组成平角，那么/ 2和/ 3的度数和是90。，用90。减去/ 3的度数即可求出/ 2的 度数。三、解答题21. 解：/ 5=180 -60 =120 °,/ 4=180°-120 =60°,7 3= (180 -60°) +2=120= 2=60：答：/ 3 是 60°, /4 是 60°, /5 是 120°。【解析】【分析】/ 1和/ 5组成平角，/ 5和/4组成平角，用180。减去/ 1的度数即可 求出/ 5的度数，用180°减去/ 5的度数即可求出/ 4的度数。用180°减去/ 1的度数，再 除以2即可求出/ 3的度数。22. Z 3=180 -7 2=180 -40 =140 °7 4=180° -Z 2=180° -40=140° ;/ 1=180° -/ 3=180° -140 =40°答：/ 1=40 °、/ 3=140 °、/ 4=140 °。【解析】【分析】从图中可以看出，/2和/ 3、/ 2和/ 4、/ 1和/ 3,它们的和都是个平角，都是180度，据此解答。23.【解析】【分析】线段是一条直直的线，它有 2个端点，它的两端不能延伸。24. 解：画图如下：【