第五章第1节生态系统的结构

1、 一、生态系统的概念生物群落及其无机环境相互作用的自生物群落及其无机环境相互作用的自然系统然系统,叫做生态系统叫做生态系统,简称生态系。简称生态系。理解生态系统的概念要注意以下几点 :（1）一定的空间范畴。因为生态系统的种群和群落都强调一定的自然区域，即空间。 （2）生态系统的基本组成包括各种生物和它们生活的无机环境。生物不仅包括植物、动物、还有微生物。这些结构成分要“齐全” （3）生物群落和无机环境是“相互作用”的，这是生态系统的功能。生态系统中生物与非生物之间、生物与无机环境之间是通过“能量和物质”相互联系在一起的。 二、生态系统的类型二、生态系统的类型陆地生态系统陆地生态系统水域生态系统

2、水域生态系统海洋生态系海洋生态系统统淡水生态系统淡水生态系统森林生态系统森林生态系统草原生态系统草原生态系统农田生态系统农田生态系统沙漠沙漠生态系统生态系统森林生态系统森林中的动物森林中的动物森林中的动物森林中的动物草原生态系统草原上的动物草原上的动物草原上的动物农田生态系统海洋生态系统淡水生态系统沙漠生态系统沙漠生态系统三三、生态系统的范围、生态系统的范围 生态系统的范围有大有小生态系统的范围有大有小。地球上最大的生态系统是地球上最大的生态系统是生物圈生物圈。在生物圈这个最大的生态系统中，还可以分在生物圈这个最大的生态系统中，还可以分出很多个生态系统，例如一片森林、一块草出很多个生态系统，例

3、如一片森林、一块草地、一个池塘、一条河流、一片农田、一个地、一个池塘、一条河流、一片农田、一个草原等，甚至是一滴雨水，都可以各自成为草原等，甚至是一滴雨水，都可以各自成为一个生态系统。一个生态系统。 四四、生态系统具有一定的结构 非非 生生 物物 的的 物质和能量物质和能量生产者生产者消费者消费者分解者分解者食物链和食物链和食食 物物 网网生态系统的生态系统的组成成分组成成分阳光、空气、水分、矿物阳光、空气、水分、矿物质等质等主要是绿主要是绿色植物色植物各种动物各种动物细菌、真菌等营腐生生活的微细菌、真菌等营腐生生活的微生物（蚯蚓、屎壳郎也是）生物（蚯蚓、屎壳郎也是）自养生物，是生态自养生物，

4、是生态系统的主要成分系统的主要成分属异养生物属异养生物1、生态系统的结构、生态系统的结构蜣螂蜣螂【别名别名】推粪虫、推屎爬、屎蛒推粪虫、推屎爬、屎蛒螂、粪球虫、铁甲将军、牛屎虫、推车螂、粪球虫、铁甲将军、牛屎虫、推车虫虫,屎壳郎屎壳郎分解者分解者池塘生态系统池塘生态系统2、生态系统的结构模型 要点、疑点、难点生态系统各成分间的关系生态系统各成分间的关系生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖所；生产者制造有机物，为消费者提供食物和栖所；消费者对植物的传粉受精、种子传播有重要作消费者对植物的传粉受精、种子传播有重要作用；分解者将动植物尸体、排泄物和残渣物等用；分解者将动植物尸体、排泄物和残渣物等分

5、解成无机物，并释放能量。分解成无机物，并释放能量。 正确认识生产者正确认识生产者 生产者属于自养生物，因此包括：进行光生产者属于自养生物，因此包括：进行光合作用的绿色植物；进行化能合成作用的细合作用的绿色植物；进行化能合成作用的细菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等；光合菌，如硝化细菌、硫细菌和铁细菌等；光合细菌等也是生产者。细菌等也是生产者。 是生态系统的主要成分。是生态系统的主要成分。各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。有有捕食链捕食链、寄生链寄生链、腐生链腐生链三种类型三种类型典型捕食链的书写应典型捕食链的书写应：1、含三个或以上但不超过五个营养

6、级、含三个或以上但不超过五个营养级2、以生产者为第一营养级、以生产者为第一营养级3、不同食物链中生物所处营养级不同、不同食物链中生物所处营养级不同4、书写用带箭头的线将各营养级连接起来，箭头方向朝、书写用带箭头的线将各营养级连接起来，箭头方向朝向下个营养级向下个营养级营养级：营养级： 各种生物在食物链中所处的营养环节。各种生物在食物链中所处的营养环节。五、五、 食物链和食物网食物链和食物网分解者不进入食物链，不占营养级分解者不进入食物链，不占营养级许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系许多食物链彼此交错连结的复杂营养关系课堂热身1 1、生态系统中，属于生产者的是、生态系统中，属于生产者的是( (

7、 ) ) A A、仅限于绿色植物、仅限于绿色植物 B B、仅限于自养生物、仅限于自养生物 C C、全部自养生物和部分异养生物、全部自养生物和部分异养生物 D D、全部绿色植物、细菌和真菌、全部绿色植物、细菌和真菌2 2、一个完整的生态系统的结构应包括、一个完整的生态系统的结构应包括( ( ) ) A A、生态系统的成分，食物链和食物网、生态系统的成分，食物链和食物网 B B、生产者、消费者、分解者、生产者、消费者、分解者 C C、物质循环、能量流动、物质循环、能量流动 D D、生产者、消费者、分解者和无机环境、生产者、消费者、分解者和无机环境3、生态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的，、生

8、态系统的成分是按照它们的营养功能来区分的，其中主要成分是其中主要成分是 ；生物赖以生存的不可缺少的成分生物赖以生存的不可缺少的成分 ；直接或间接依赖绿色植物生存的成分是直接或间接依赖绿色植物生存的成分是消费者消费者；把有机物归还到无机环境中的成分是把有机物归还到无机环境中的成分是 。 BA生产者生产者非生物物质和能量非生物物质和能量分解者分解者4 4、分析下面某生态系统简图，回答问题。、分析下面某生态系统简图，回答问题。(1)(1)按营养功能来区分，图中编号代表的生态系统的成分：按营养功能来区分，图中编号代表的生态系统的成分： (2)(2)写出捕食关系的食物链：写出捕食关系的食物链： 。(3)

9、(3)图中有图中有 条食物链。条食物链。(4)从图中可看出的作用从图中可看出的作用 。 生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者分解者分解者生产者生产者初级消费者初级消费者次级消费者次级消费者1是将动植物尸体、排出物、残落是将动植物尸体、排出物、残落物中的有机物分解为无机物，重物中的有机物分解为无机物，重新供生产者利用新供生产者利用5 5、下图是某草原生态系统的食物网，据图回答：、下图是某草原生态系统的食物网，据图回答：(1)(1)该生态系统中，共有该生态系统中，共有 条食物链，占第五营养级的生条食物链，占第五营养级的生物是鹰。物是鹰。(2)(2)图中鼠、食草昆虫属于图中鼠、食草昆

10、虫属于 消费者，食虫鸟属于次级消费者，食虫鸟属于次级消费者。消费者。(3)鹰和蛇之间的关系是鹰和蛇之间的关系是竞争和捕食竞争和捕食初级初级3作作 业业课后习题会考纲要能力、思维、方法【例1】下列是池塘中一些常见的生物，其食物链顺序正确的是哪一条。鱼类藻类水生甲虫池边杂食动物水蚤( )A、B、C、D、【解析】考查食物链的概念。食物链是生态系统的各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。藻类作为池塘的生产者，处于食物链的开始，是第一营养级。生产者和各级消费者之间存在着如下捕食关系：藻类水蚤水生甲虫鱼类池边杂食动物，这样便构成了一条食物链。 答案：B能力、思维、方法【例2】表示一个生态系统的食物关系

11、时，往往得到网状的复杂结构，这是由于( )A、生产者的数量最多B、消费者不只以一种食物为食C、生态系统的物质流失D、能量在各营养级中逐渐递减【解析】考查食物网的概念。在一个生态系统中，生物的种类越多，个体数量越庞大，其中的食物链就越多，彼此间的联系也越复杂。因为一种绿色植物可能是多种草食动物的食物，而一种草食动物既可以吃多种食物，也可能成为多种肉食动物的捕食对象，从而使各条食物链彼此交错，形成食物网。 答案：B能力、思维、方法【例3】一个生态系统若能长期维持下去，除了生物的物质和能量外，不可缺少的成分是( )A、生产者和消费者 B、消费者和分解者C、生产者和分解者 D、所有的生物成分【解析】考

12、查生态系统各成分及其作用。生产者能制造有机物，是生态系统的主要成分。分解者能够将动植物的遗体分解成无机物，回归到无机环境中去被生产者利用，否则动植物的残骸将堆积如山，生态系统就会崩溃。而消费者则不是生态系统的必备成分。因此，一个生态系统若能长期维持下去，除了生物的物质和能量外，生产者和分解者是不可缺少的成分。答案：C能力、思维、方法【例【例5 5】如图是温带草原生态系统食物网的一部分图】如图是温带草原生态系统食物网的一部分图解。请据图分析回答：解。请据图分析回答：(1)(1)该食物网含该食物网含 条食物链，猫头鹰占有的营养条食物链，猫头鹰占有的营养级是级是 属于属于 级消费者。级消费者。(2)

13、(2)兔与鼠的关系是兔与鼠的关系是 ，蟾蜍与蜘蛛的关，蟾蜍与蜘蛛的关系是系是 (3)由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量由于某种原因鼠突然死亡，蛇和蟾蜍的数量变化情况依次为变化情况依次为 。 【答案】(1) 7、三、四、五、六次级、三次、四级、五级(2)竞争竞争和捕食(3)下降、下降 【解析】【解析】(1)(1)该食物网共有该食物网共有7 7条条食物链。由于食物网中的猫食物链。由于食物网中的猫头鹰以多个营养级的生物为食，导致了所占的营养级的级头鹰以多个营养级的生物为食，导致了所占的营养级的级别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级，由别和消费者的级别有多个。从植物开始为第一营养级，由此推知，此推知，猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级猫头鹰可以是第三、四、五、六营养级，共占有，共占有四个营养级。从植食动物开始为初级消费者，由此推知，四个营养级。从植食动物开始为初级消费者，由此推知，猫头鹰可以是猫头鹰可以是次级、三级、四级、或五级消费者次级、三级、四级、或五级消费者。(2)(2)兔与鼠均为第二营养级，以植物为食，属于竞争关系兔与鼠均为第二营养级，以植物为食，属于竞争关系。蟾蜍与蜂蛛有二层关系，一是蟾蜍以蜘蛛为食，属于捕。蟾蜍与蜂蛛有二层关系，一是蟾