三年级上册伴你学答案

1、三年级上册伴你学答案【篇一：三年级伴你学语文上答案】1 让我们荡起双桨 我尝试】 2.倒映指物象倒过来映现在水中。倒影指水中倒立的影子。 围绕指环绕某个中心，包围；环绕。环绕指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或在四周构成圆环;构成弯曲或圆形边界。一般环绕用于物，围绕可以用于物，也可以用于人。 飘荡指随风飞动；随波漂浮；飘扬指飞扬、飘荡。 高兴指愉快而兴奋，表现在一种即时状态。愉快指快意、舒畅。 3. 一 二 三 【我挑战】 6.推开 波浪 轻轻 飘荡 愉快 倒映 伙伴 悄悄 环绕 安排 双桨 白塔 7.双桨 奖状 悄悄 树梢 愉快 比喻 四周 木舟 8.1悄悄 凉爽 凉快 轻轻 2倒映 倒

2、影 9.1美丽的白塔 绿树红墙 凉爽的风 飘荡 蓝色 小塔 大树 围墙 天空 2少先队员 【我拓展】 10.2海面倒映着美丽的白塔， 四周环绕着绿树红墙。 红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。 3平静的湖面好似一面明镜，映照着蓝天和白塔。 2 学会查“无字字典” 【我尝试】 2烈日当空：炎热的太阳挂在天空中，炙烤着大地。 骄阳似火：强烈的阳光像火一样。 山崩地裂：山崩塌，地裂陷。形容自然界的巨大变化或声响巨大。 惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 意味深长：指意思含蓄深刻，令人回味。 2.骄阳似火：你看，烈日当空，连

3、树上的叶子都晒蔫了，这不就是对?骄阳似火?最好的解释吗？ 惊涛拍岸：只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。【我挑战】 4.情景 岩石 突然 词语 波涛 聪明 烈日当空 意味深长 5.一跳 似火 当空 拍岸 深长 地裂 1意味深长 2山崩地裂 3烈日当空 6.1你看，烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了，这就是对“骄阳似火”最好的解释。 2例如：我们不仅要认真学习课本知识，还要积极参加社会实践活动。 7.秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人，这可以称得上是秋高气爽的时刻。 电闪雷鸣：夏季暴风雨即将来临的之前，天空很快黑了下来，然后接线看到闪电袭来，接着就是“轰

4、隆隆”的雷鸣声，此刻正是电闪雷鸣的时刻。 【我拓展】 8.提示：解释合理即可。 3 古诗两首 【我尝试】 2.生：产生，形成。 坐：因为。 泊：停靠。 对：相映衬，相照应。 【我挑战】 7.1寒山 石径 枫林 霜叶 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 我不由自主地停车靠边，是因为这黄昏枫林的美景着实吸引了我，那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。 2月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 夜半钟声到客船 枫桥夜泊 唐 张继 月落 江枫 渔火 寒山寺 乌啼 钟声 愁 8.例如：秋天到了，我和小伙伴一起去郊游爬山。秋高气爽的气候，很是宜人。满山遍野的枫树红通通的，映红了半边天。我们边走，边尽情歌唱，眼前的景色正

5、应了那句“霜叶红于二月花”。 【我拓展】 2初秋 七夕 牛郎 织女 3银烛/秋光/冷画屏，轻罗/小扇/扑流萤。 天阶/夜色/凉如水，坐看/牵牛/织女星。 4 做一片美的叶子 【我尝试】 2奉献：恭敬地交付；呈献。 飘零：花、叶等坠落；飘落。 茁壮：强壮；健壮。 【我挑战】 3.壮 翠 生命 形态 回归 输送 之间 飘零 体 肥美 奉献 发现 4.1导 异 异 导 2休 体 体 休 5.例如：翠绿 宽大 茁壮 茂盛 漂浮 雪白 美好 善良 6.家 班集体 学校 祖国 【我拓展】 7.1绿叶 2婀娜多姿 娇艳欲滴 香气诱人 出淤泥而不染 默默无闻 平凡 3例如：城市环卫工人、舞台幕后工作人员、奥运

6、志愿者。这些人美在他们默默无闻地为了城市的环境卫生工作、舞台的演出呈现效果以及奥运会的胜利举办做出自己的努力，却不求闻名于人。 4例如：作为班集体中的一员，我们应该为了班集体的荣誉付出自己的一份力量，可以从点滴小事做起，如保持个人卫生以及周边环境的卫生。言之成理即可 第一单元综合练习 一、倒映 壮 奉 聪明 岩石 波涛 形态各异 骄阳似火 二、自己 已经 奖状 船桨 愉快 输赢 消息 悄悄 三、骄阳似火 满头大汗 花红柳绿 连绵不断 湖光山色 四、1.低底 2.样漾 3.犯泛 4.衣依 5.辛幸 五、1.我们来尽情欢乐 谁给我们安排下幸福的生活 轻轻飘荡在水中 迎面吹来了凉爽的风 2.真正理解

7、一个词语的意思 会查有字的词典 学会查身边的?无字词典?哪 3.为生活的大树输送营养 葱翠 太阳和土地之间 4.月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 六、提示：结合自己最近正在读的一本书，说明读的是什么书，作者是谁，然后简介书本的大概内容，以及传达的主要思想，并结合自己读本书的心得体验，说一说你读本书的收获。言之成理即可 七、1.草长莺飞 2.根深叶茂 八、一1.夏天 复习 树根 跟着 飘荡 漂流2.嫩绿 黄 3.飘零 回归 4.绿叶为大树而生。 5.总 分 时间 春 夏 秋 冬 二1.长春花开得多美呀！ 2.例如：重重叠叠 婀娜多姿 绚丽非凡 各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着婀娜多姿

8、的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！ 3.同一株长春花竟交映着五六种不同的花色，白的像雪，红的如霞。各色花瓣重重叠叠，卷成了秀气的花型，一朵朵衬着婀娜多姿的枝条，碧玉一般的绿叶，绚丽非凡！ 4.例如：可以从描写角度入手，如先写了长春花的颜色，然后是花型，接着是枝条和绿叶，最后写了花香，面面俱到，细致生动。言之成理即可 5.例如：啊，牵牛花开了。六角形的花像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。 5 北大荒的秋天

9、 【我尝试】 2.一碧如洗：整个天空蓝得就像洗过的一样。 热闹非凡：非常热闹，非同一般。 五彩斑斓：形容色彩繁复，非常好看。 清澈见底：清而透明的，似乎一下就能看到底。 4.作者从天空、小河和原野这三个方面描写了北大荒的美丽。 【我挑战】 7.燃烧 抖动 荒田 山岭 波纹 映照 黄昏 透明 怀抱 银灰 顿时 赞美 8.铃铛 山岭 燃烧 自然 波纹 蚊子 烧水 浇花 9.片 抹 条 只 面 道 束 阵 个 串 块 条 10.例如：雪白 草绿 天蓝 雪白雪白 金黄金黄 血红血红 五颜六色 五光十色 五彩缤纷 11.天空一碧如洗 小河清澈见底 原野热闹非凡 九月金黄遍地 12.热闹非凡 摇动 笑声

10、扬起 演唱 像一团团火 燃烧起来了 1原野热闹非凡 大豆 高粱 榛树 热闹 2笑声 脸庞 榛树的叶子 3b4例如：秋天，原野热闹非凡。满园的棉花笑开了花，露出雪白雪白的牙齿；挺拔的玉米笑弯了腰，捋着金色的胡子，像是在做演讲。一垄垄的稻子成熟了，稻穗压弯了腰，像是一群集会的老爷爷在热闹地讨论着来年的收成。 【我拓展】 13.一1茂密的草丛上，厚厚的盖着五颜六色的花朵，泛出迷人的香气，粉红色的波斯菊，鲜红的野百合花，亭亭玉立的金针花，正如丝绒锦绣，装饰着这无边的大地。 蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓闪着五彩缤纷的翅膀飞翔；野鸡、野鸭、鹭鸶、水鸟，在低湿的水沼处欢跳；麂子、獐子在高坡上奔窜。 2例如：结合景物描写

11、，发表自己的看法。 2天空 公园 花坛 丰富多彩 3喜爱和赞美 沈阳的秋色丰富多彩，如诗如画，令人陶醉。 4例如：刘禹锡 秋词 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 6 西湖 【我尝试】 2.镶嵌：把一物体嵌入另一物体内。 掩映：彼此遮掩而互相衬托。 倒影：倒立的影子。 倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。 4.例如：平静的湖面，犹如一面硕大的眼镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。 【我挑战】 6.秀美 掩映 轻 围绕 犹如 淡绿 连绵起伏 放眼远 7.画去：洲 碘 翻 棉 惆 副 8.明净的湖水 悠扬的琴声 秀丽的风光 优美的语言 柳丝轻拂 湖

12、水荡漾 夜幕降临 明月东升 9.1平静 一面硕大的眼镜 2晃动着绿岛和白云的倒影 仙境一般 3倒映在湖中 无数的银蛇在游动 例如：静止睡觉的小白兔宛如一个白色的小绒球。 盛开的蝴蝶兰仿佛栩栩如生的蝴蝶一样飞落枝头。 10. 1骄阳似火 2连绵起伏 3湖光山色 例如：秋日的天空瓦蓝瓦蓝【篇二：苏教版三年级上英语伴你学答案】 unit 1 hello! story time 我尝试1. 略。2. 你好，早晨/上午，午后/下午，小姐，早上好，李老师，同学们，下午好3. 略。 我交流 1. 略。2. good morning, miss .hi, .hello, .good afternoon, cl

13、ass.3. 略。 4. (1) d (2) a (3) b (4) c 我运用 1. 略。2. 略。3. (1) b (2) a (3) d (4) c 脱口秀 略。 fun time 我尝试 1. (1) a (2) a (3) b (4) b 2、3略 我交流 略。我运用 略。 脱口秀略。 cartoon time 我尝试略。我交流 略。 我运用1. 略。2. (1) c (2) b (3) a3. 略。 脱口秀略。 letter time song time 我尝试 略。 我交流 略。 我运用1. 略。2. aa, bb, cc, dd3. a, b, d, dc, bad 4. (1

14、)cc (2)aa, cc 脱口秀 略。 checkout time ticking time 我尝试 略。我交流 略。 我运用1. 略。 2. aa, bb, cc, dd 3. (1)李老师，早上好。 (2)鲍比，下午好。 (3)你好，我是萨姆。 4. (1)ac (2)bad (3)abc (4)cdb 5. (1)c (2)a c 脱口秀 略。 unit 1 单元测试 口试部分 一、 略。 二、 好的，小姐，下午/午后，上午/早晨，你好 听力部分 笔试部分一、 15 a b a b b二、 a, b, c, d三、 1. c 2. a, c 3. bb, dd 四、 15 c d e

15、b a 五、 16 a b b b a a unit 2 im liu taostory time 我尝试 1. yang ling mike wang bing liu tao su hai 2. 略。 3. 略。 我交流 略。 我运用 1. 略。2. 图1yang ling 图2mike 图3liu tao图4su hai 3. 略。 4. (1)d (2)e (3)a (4)c (5)b 5. 略。 脱口秀 略。 fun time 我尝试 1. (1)b (1)a 2. 略。 我交流略。 我运用 1. 略。 2. (1)b (2)a, b 3. 略。 脱口秀 略。 cartoon tim

16、e 我尝试1. hide-and-seek. 2. are you john?goodbye, sam! 3. b 我交流 1. 略。2. 4 2 3 1我运用 1. b 2. a 3. b脱口秀略。 letter time rhyme time 我尝试1. 略。 2. ff ee gg 3. 略。 我交流 略。 我运用 1. aa, bb, cc, dd, ee, ff, gg 2. f, g, e, d 3. ee, gg; cc, ee; dd,ff; aa,cc 4. 略。 脱口秀 略。 checkout time ticking time 我尝试 c b d a 我交流 略。 我运用

17、1. cc dd ee ff gg 2. 略。 3. (1)c (2)a (3)d (4)b脱口秀 略。 unit 2 单元测试 口试部分 一、 略。二、 yes, i am.yes, i am. yes, i am.yes, i am. 三、 gg, ee, ff, cc 听力部分 笔试部分 一、 aa, bb, cc, dd, ee, ff, gg二、 d, e, a, b, g, f, c, e三、 aa,cc; dd,ff; ee,gg; bb,dd 四、 15 a b c b a 五、 15 d e b c a f unit 3 my friends story time 我尝试1.

18、 略。2. goodbye再见 he他 she她 friend朋友 3. (1)a (2)b我交流1. mike, miss li, yang ling 2. 略。 3. 略。 我运用1. 略。 2. (1)she is miss li. (2)she is my friend.3. (1)b (2)b (3)a 4. (1)b (2)a (3)b (4)b (5)a 脱口秀略。 fun time 我尝试1. (1)b (2)d (3)a (4)c 2. 略。 我交流 略。 我运用 1.略。 2.略。 3.略。 脱口秀 1. a this is 2. a he cartoon time 我尝试

19、、 1. 略。 2. (1)goobdyegoodbye (2)sisthersister (3)iamim (4)正确 我交流1. 略。 2. (1)this/she (2)my,tina 3. 略。 我运用 1. 略。2. (1)再见 (2)这，这个 (3)姐姐，妹妹 (4)那，那个 (5)父亲 (6)你好 3. (1)b (2)a (3)c脱口秀 略。 letter time song time 我尝试 1. 略。 2. (1)b (2)a (3)c 我交流 略。 我运用 1. 略。 2. (1)k (2)i (3)h (4)j 3. (1)ii (2)jj ll 脱口秀 略。 chec

20、kout time ticking time 我尝试 1. 略。 2. (1)a (2)d (3)c (4)b 我交流 略。 我运用 1. 略。 2. (1)再见 (2)我的朋友，蒂娜 (3)我的朋友们 (4)这是 3. (1)a (2)d (3)he (4)hi脱口秀 略。 unit 3 单元测试 口试部分 略。 听力部分 一、 略。二、 15 b a b a b 610 b a a b a 三、 15 b a a a a 笔试部分 四、 1. a. good morning.2. a. good afternoon.3. b. goodbye.4. b. this is my friend

21、.5. b. this is me. 五、 unit 4 my family story time 我尝试1. 略。2. father图2 mother图3 brother图4 sister图1 我交流1. father, mother, brother, sister2. 略。3. 略。 我运用1. 略。2. 略。3. 略。4. (1)4 2 1 3 (2)2 3 1 5. (1)a (2)b (3)b 6. i, my脱口秀 略。 fun time我尝试1. 略。2. (1)c (2)b (3)a (4)d我交流 略。我运用 略。脱口秀 略。 cartoon time 我尝试1. 略。 2

22、. (1)faiherfather (2)sishersister (3)giandmagrandma (4)afterneenafternoon 我交流1. 略。2. (1)this/he (2)is3. 略。4. my 我运用1. 略。2. (1)father (2)brother (3)mother (4)grandpa 3. (1)b (2)b (3)a (4)a (5)a 脱口秀略。 letter time song time 我尝试略。我交流13略。4. (1)jj, kk (2)dd, ee, gg (3)nn, ff 我运用1. 略。2. ll mm nn3. (1)l n (

23、2)mm nn脱口秀 略。 checkout time ticking time 我尝试1. 略。2. (1)a (2)c (3)d (4)b我交流 略。 我运用1. 略。2. (1)这是我。(2)我的姐姐，蒂娜 (3)我的朋友们 (4)这是 3. (1)l (2)n 脱口秀略。 unit 4 单元测试 口试部分 略。 听力部分 笔试部分 一、 milk, nice, good, me二、 12 a a三、 15 a a b b b 四、 16 b b b b b b五、 1. father 2. is, sister 3. family project 1 my family and fri

24、ends project 1 (a, b) 我尝试1. (1)早上好。(2)这是我的爸爸。(3)这是我的妈妈。 (4)这是我。2. 略。我交流 略。 我运用1. (1)e (2)c (3)d (4)b (5)a2. (1)a (2)b (3)b (4)b 3. (1) (2) (3) (4) 脱口秀1. 略。2. project 1(c, d) 我尝试1. (1)a (2)b (3)a (4)b (5)a 2. (1)她是我的朋友。(2)这是我的姐姐/妹妹。(3)再见，李老师。 (4)他是我的哥哥/弟弟。(5)你是麦克吗？ 3. 略。我交流 略。 我运用1. (1)a (2)b (3)b (4

25、)a 2. (1)b (2)c (3)c (4)b (5)a 3. (1)d (2)f (3)a (4)e (5)c (6)b 4. (1)he is my friend. (2)this is my father. (3)jm (4)gn 脱口秀 略。 project 1 (revision) 我尝试1. (1)c (2)a (3)e (4)b (5)d 2. aa, bb, cc, dd, ee, ff,gg, hh, ii, jj, kk, ll, mm, nn 我交流1. 略。2. (1)a (2)b (3)a (4)b 期中学业水平测试 口试部分 略。 听力部分 一、 bb, dd, ff, ll, nn, kk, jj, hh 二、 16 a b b b c a 三、 15 a b b a a 笔试部分 一、 1. b, d 2. l, n 3. c, e 4. h, j 5. g, i 6. e, g 7. k, m 8. i, k 二、 15 c b a b a 三、 15 c a d e b 四、 15 b a c c c 五、 14 b a a b unit 5 单元测试 口试部分 略。