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1、 生物专题复习三 滕州市官桥镇官桥中学 魏桂月 2016 2016 年 5 5 月 济南版八年级济南版八年级 不浪费课上每一分钟 E:Youku Filesdownload保护动物宣传片_标清.flv复 习 目 标1.能够正确区别先天性行为和学习行为以及社会行为2说出微生物种类及结构3说出动物、微生物、在生物圈的作用自主复习一内容-动物的行为、动物在生物圈中的作用时间-4分钟任务-识记相关知识点要求-自备同位间相互背诵复习任务1、先天性行为和学习行为的概念。 2、不同动物学习能力是-，一般来说动物越高等学习能力-学习行为所占比例-。3、社会行为的特点、有明显的-有明确的-有明显的-。4、动物能

2、促进生物圈的-，维持生物的-和-稳定。 典例分析1、刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋吃奶属于动物-行为。2、听到铃声同学们及时到教室上课，属于-行为。3、养鸡场养了一群母鸡属于社会行为吗、为什么针对性训练助学92页1、2、3、5、7、21自主复习二复习内容-生物圈中的微生物 微生物在生物圈中的作用时间-10分钟任务-识记相关知识点要求-自备同位间相互背诵复习任务中考内容及时点拨1、不同的真菌繁殖方式不同 酵母菌 霉菌2、细菌在恶劣环境下为适应环境会形成芽孢休眠体，此休眠体是 不是细菌的生殖方式 针对性训练助学98页-8、10、12、15、18链接结业比较不同生物细胞结构结业备战相关练习1、中考备战3

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