中小学生安全教育开学第一课观后感.doc

1、中小学生安全教育开学第一课观后感学生的安全教育问题，其实弁不单纯是一个学校教育问 题，而是一个社会问题。下面是开学第一课观后感范文，快来围 观吧。中小学生安全教育开学第一课观后感一：每个孩子都是家中的宝贝，一个孩子的生命安全不仅关系 到几个家庭的幸福和快乐还关系到整个社会的稳定和团结。今天，就让我们一起走进开学第一课-维护校园安全, 营造和谐环境。安全教育开学第一课从下面几个方面给我们进行 了讲解。第一部分：校园安全。告诉我们在学校下课的时候，不 能追逐打闹，不能站在凳子上把头伸出窗外等等。这些看似微不足道的小事，但是其中的危险性是不被提前预知的，我们要怎么保护自己呢？视频里告诉了我们正确的答

2、案。第二部分：公共卫 生安全。学校是一个大集体，该如何注意个人卫生及食品安全如果有的同学得了水痘、麻疹等病的时候我们应怎么避免传染这些问题我们都一一知道了答案。第三部分：警惕宿舍起火。听 到这，很多同学会说了，我现在不住校和我没有什么关系。可是 我们现在是六年级，马上面临着小升初，宿舍是我们不可缺少的 一部分，这些问题我们提前学习和预知对我们以后的生活是有很 大的帮助的。第四部分：实验室安全，第五部分预防校园欺凌以 及第六部分安全倡议，都给我们上了生动的一课。学生的安全教育问题，其实弁不是单纯的一个学校的教育 问题，而是关系每个家庭以及社会的问题，学生的安全教育，需 要学校、家庭、社会来共同完

3、成。把开学第一课推广到学校、 家庭以及整个社会是一件刻不容缓的事情。学校可以开展对外宣传引起更多的社会人士的关注。我们是祖国的未来和希望， 安全教育对我们非常重要。 通 过这次节目希望每个同学从我做起， 让警钟长鸣，为我们有一个 舒心、文明的校园不断努力提高自我。生命是值得珍惜的，属于 我们的生命只有一次，让我们好好珍惜吧 ！中小学生安全教育开学第一课观后感二：安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主， 学生对安全事件的应对能力极差。 要 提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开 展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足， 无疑这就产生 了矛盾

4、。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好开学第一课，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足 之处。学生的安全教育问题，其实弁不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、 全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会 存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生， 宣传教育的缺失都难逃其责。开学第一课对学生的安全教育，不仅要立足于学校， 更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福，而是盛载祸福的大容器， 就看你将它变成什么。我期待，开学第一课能成为中小学安 全教育的“催化剂”，成为

5、安全教育的常态，迅速扭转只注重校 内安全而罔顾校外安全的错误观念， 让每一个学生都加倍地珍爱 自己宝贵的生命。今年教育部与中央电视台联合举办了 “知识守护生命”大型公益活动，弁邀请奥运冠军、着名学者和社会知名人士制作 了有关中小学安全教育的特别节目，就是开学第一课，它以生命意识教育为主题，倡议全国的中小学学生每年每学期都进行 应急避险教育；这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚 持” “生命”四节课完美组成：“潜能”：每个人都有潜在的能量，潜能需要激发，人在 危险时第一反应就是潜能支配肢体行为，同时潜能很易被习惯掩 盖，就会失去生命的机会，相反也会赢得生命的机会！“坚持”：每个人都知道“坚

6、持就是胜利”这句话的道 理，坚持就可以创造生命奇迹， 就像在这次地震中坚持活下来的 人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”：团队精神的形成弁不要求团队成员牺牲自我，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，是一 种真正的内心动力。面对灾难，团队精神显得尤为重要。“生命”：快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙， 人处世间，理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。中小学生安全教育开学第一课观后感三：昨日开学第一课，高新一中初中部举办了一场“让规则守 护生命”的主题活动，再次提醒学子们学会“守规则”，让规则 守护生命。“我知道在你们这个年龄一提规则，你们就觉得约

7、束太 多，如鸟儿被捆住了翅膀。”活动中，刘丽君副校长给学生们读 了一位父亲的来信，这位父亲的儿子因超速驾驶车辆而身亡，给家庭带来沉重的打击。同时，以今年春节期间一位男士逃票翻过 动物园围墙，被老虎咬伤致死的案例，教导学生们“规则的墙” 不能翻。刘丽君表示，正是想让学生们飞得更远、更高，老师、家 长们才如此不厌其烦地教导孩子们“守规则”。“把放纵当个 性，随意地抛弃规则这个守护神， 就意味着你的生命无时无刻地 不处于危险中。纪律是自由的第一条件。”她告诫学生们一定要 把“守规则”牢记在心，让生命之花更好地绽放。同时，在班级讨论中，八年级C5班的同学们围绕“规则、规矩、规律”开展了积极讨论，表达了他们对于“规则、规矩、规律”的认识、理解。高新一中初中校区一位语文老师表示，将“让规则守护生命”作为开学第一课很及时，“希望通过这样的开学第一课，教会同学们 守规则 的重要性，让他们明白未来的 生活，在 守