生物5第二课时ok

1、上上节节回回顾顾为什么植物会向光弯曲生长呢？为什么植物会向光弯曲生长呢？ 生长素产生的部位：生长素产生的部位： 作用部位：作用部位： 感光的部位：感光的部位： 弯曲的部位：弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘尖端以下部位胚芽鞘尖端以下部位胚芽鞘尖端以下部位胚芽鞘尖端以下部位背背光一侧光一侧向光一侧生长素生长素浓度高浓度高生长素生长素浓度低浓度低细胞生长快细胞生长慢横向运输横向运输极性运输极性运输于是，植物便向光生长！于是，植物便向光生长！【经典例题经典例题】回答下列各编号胚芽鞘在不同情况下的生长状态。二、植物体内信息的传递和调节二、植物体内信息的传递和调节生长素的

2、化学本质生长素的化学本质胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端生长素的产生部位生长素的产生部位吲哚乙酸吲哚乙酸茎尖茎尖嫩叶嫩叶根尖根尖发育中的种子发育中的种子植物体生长植物体生长活跃活跃的部位的部位1、生长素、生长素 在农业生产中，农民常常用一定浓度的生长素在农业生产中，农民常常用一定浓度的生长素类似物喷洒棉株，以达到类似物喷洒棉株，以达到保蕾保铃保蕾保铃的效果，这说明的效果，这说明生长素有什么作用？生长素有什么作用？资料一资料一资料二资料二去除种子去除种子的果实的果实去除种子并用生去除种子并用生长素进行喷洒长素进行喷洒该实例说明了生长素有什么作用？该实例说明了生长素有什么作用？该实验结果说明生长素有什么作用？

3、该实验结果说明生长素有什么作用？资料三资料三1010-12-12mol/Lmol/L生长素类似物生长素类似物蒸馏水蒸馏水生长素的生理作用：生长素的生理作用：l促进细胞的生长、分裂和分化促进细胞的生长、分裂和分化l促进侧根形成、果实发育、顶端优势促进侧根形成、果实发育、顶端优势l抑制花、果脱落抑制花、果脱落l促进细胞的伸长，从而使茎伸长促进细胞的伸长，从而使茎伸长 最基本的作用最基本的作用那是不是生长素浓那是不是生长素浓度越高，就越是能度越高，就越是能促进根的生长呢？促进根的生长呢？合作探究合作探究生长素作用与它的浓度之间有什么关系？生长素作用与它的浓度之间有什么关系？【实验设计实验设计】用蒸馏

4、水和不同浓度的生长素溶液用蒸馏水和不同浓度的生长素溶液分别浸泡大蒜根部，培养一段时间分别浸泡大蒜根部，培养一段时间后，观察并记录其生根情况后，观察并记录其生根情况编编号号浓度浓度(mol/L)(mol/L)根的平均根的平均长度长度（mm)mm)实验组与实验组与对照组的对照组的差值差值1 1蒸馏水蒸馏水2.42.40 02 21010-12-1210.210.27.87.83 31010-11-1111.611.69.29.24 41010-10-1011.111.18.78.75 51010-9-910.210.27.87.86 61010-8-89.39.36.96.97 71010-7-7

5、8.48.46 68 81010-6-67.27.24.84.89 91010-5-54.94.92.52.510101010-4-42.12.1-0.3-0.311111010-3-30.40.4-2-212121010-2-20 0-2.4-2.4实验结果记录如下实验结果记录如下蒸馏水蒸馏水2.410-1210-1110-1010-910-810-710-610-510.211.611.110.29.38.47.24.9以生长素浓度为横坐标以生长素浓度为横坐标, ,以以( (实验组实验组- -对照组对照组) )的的差值为纵坐标差值为纵坐标, ,用描点用描点法绘制曲线图法绘制曲线图1010-

6、12-121010-10-101010-8-810-61010-4-410-2-2-4-62468100促进生长促进生长抑制生长抑制生长1010-12-121010-10-101010-8-81010-6-61010-4-41010-2-24-202-46810mol/L促进生长促进生长抑制生长抑制生长图图1 1 生长素溶液对根的平均长度的影响生长素溶液对根的平均长度的影响提示提示分段描述分段描述1010-12-121010-10-101010-8-81010-6-61010-4-41010-2-24-202-46810mol/L促进生长促进生长抑制生长抑制生长图图1 1 生长素溶液对根的平均

7、长度的影响生长素溶液对根的平均长度的影响A AB BC CD D提示提示分段描述分段描述B B点表示：点表示：该点对应的生长素浓度是该点对应的生长素浓度是促进根生长的促进根生长的最适浓度最适浓度C C点表示：点表示：该点对应的生长素浓度该点对应的生长素浓度对根既不促进也不抑制对根既不促进也不抑制 在一定范围内，随生长素浓度升高，生长素在一定范围内，随生长素浓度升高，生长素对根生长的促进作用对根生长的促进作用_，超过最适浓度后，对根生长的促进作用超过最适浓度后，对根生长的促进作用_。在浓度过高时生长素会在浓度过高时生长素会_根的生长。根的生长。2、生长素作用的两重性、生长素作用的两重性低浓度低浓

8、度促进生长促进生长抑制生长甚至使植物受害死亡抑制生长甚至使植物受害死亡高浓度高浓度不同浓度的生长素对同一器官的作用不同浓度的生长素对同一器官的作用不同不同同一浓度的生长素对不同器官的作用同一浓度的生长素对不同器官的作用相同相同吗？吗？分析曲线分析曲线010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎BACD请据图分析回答：请据图分析回答： （1 1）D D点对应的生长素浓度，对该植物的根、芽、茎各点对应的生长素浓度，对该植物的根、芽、茎各有什么影响？有什么影响？（2 2）促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是？）促进根、芽、茎生长的最适宜浓度

9、分别是？ 结论：对不同器官，对生长素浓度结论：对不同器官，对生长素浓度 的敏感性不一样：的敏感性不一样： 根根芽芽茎茎2 2、植物不同器官对植物不同器官对 生长素的浓度反生长素的浓度反 应不一样应不一样0茎茎10-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽D DAA A点表示生长素浓度为点表示生长素浓度为10108 8时芽的生长最快时芽的生长最快。B B点表示生长素浓度为点表示生长素浓度为8 810107 7时，既不会促进芽的生长，也时，既不会促进芽的生长，也不会抑制芽的生长。不会抑制芽的生长。B8 810107 7表示生长素在表示生长素在这段

10、浓度范围内会这段浓度范围内会抑制茎的生长。抑制茎的生长。CC C点表示此生长素浓度对芽及点表示此生长素浓度对芽及茎均为促进，对根为抑制茎均为促进，对根为抑制。 根据图回答问题：根据图回答问题：（2 2）图中）图中A A、B B、C C、D D四处，生长素浓度较高的四处，生长素浓度较高的是是处；细胞生长速度较快的是处；细胞生长速度较快的是处。处。这种变化引起的原因是：这种变化引起的原因是：。C、DA、D 由于重力作用，由于重力作用，D点生长素点生长素浓度增大，促使该处茎生长，故茎背地生长；浓度增大，促使该处茎生长，故茎背地生长；C点生长点生长素浓度增大抑制根生长，素浓度增大抑制根生长，A点生长快

11、，故根向地生长。点生长快，故根向地生长。A BC D考考你考考你为什么塔松会为什么塔松会长成塔状？长成塔状？顶芽顶芽侧芽侧芽侧芽侧芽侧芽侧芽何处生长素浓度最高距顶芽越近生长素浓度越高顶端优势顶端优势1 1：具有顶端的植株，下面侧芽的生长受到抑制：具有顶端的植株，下面侧芽的生长受到抑制2 2：将茎尖端切除后，下面的侧芽开始生长：将茎尖端切除后，下面的侧芽开始生长3 3：在切除茎尖端的断口出涂上含生长素的羊毛脂：在切除茎尖端的断口出涂上含生长素的羊毛脂，侧芽的生长仍受到抑制，侧芽的生长仍受到抑制含生长素含生长素的羊毛脂的羊毛脂概念：植物的顶芽优先生长而侧芽受到抑制的现象概念：植物的顶芽优先生长而侧

12、芽受到抑制的现象原理：因为顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧原理：因为顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制芽的生长受到抑制应用：摘掉顶芽，侧芽的生长素浓度就会下降，抑制解除，侧芽可发育应用：摘掉顶芽，侧芽的生长素浓度就会下降，抑制解除，侧芽可发育成枝条。如：棉花打顶，观赏植物去顶等成枝条。如：棉花打顶，观赏植物去顶等顶端优势顶端优势宝塔形植株宝塔形植株修剪枝条后的植株修剪枝条后的植株原理：摘除顶芽后，侧芽部位生长素的浓度原理：摘除顶芽后，侧芽部位生长素的浓度降低降低，抑制作用解除了，就能发育成枝。，抑制作用解除了，就能发育成枝。 设问：如果摘除

13、顶芽，会产生怎样的现象？设问：如果摘除顶芽，会产生怎样的现象？顶顶芽芽侧侧芽芽侧侧枝枝顶端优势顶端优势顶端优势在农业上的应用顶端优势在农业上的应用果树整枝修剪果树整枝修剪应用：茶树摘心、棉花打顶其他植物激素及其作用其他植物激素及其作用生长素生长素赤霉素赤霉素细胞分裂素细胞分裂素脱落酸脱落酸乙烯乙烯 在植物体内合成，从合成部位运在植物体内合成，从合成部位运输到作用部位，并对植物体的生命活动产生显输到作用部位，并对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量物质，统称为植物激素著调节作用的微量物质，统称为植物激素植物激素植物激素：赤霉素赤霉素合成合成：一般在幼芽，幼根：一般在幼芽，幼根和末成熟的种子中合

14、成和末成熟的种子中合成作用作用：（1 1）主要作用是促进细）主要作用是促进细胞伸长从而引起茎秆伸长胞伸长从而引起茎秆伸长和植株增高和植株增高（2 2）解除种子，块茎的）解除种子，块茎的休眠休眠（3 3）促进萌发的作用）促进萌发的作用细胞分裂素细胞分裂素合成合成：一般认为细胞分裂：一般认为细胞分裂素是在素是在根尖合成根尖合成的的分布分布：正在进行：正在进行细胞分裂细胞分裂的部位的部位（如茎尖，根尖，（如茎尖，根尖，未成熟的和萌发的种子，未成熟的和萌发的种子，正在发育的果实），细胞正在发育的果实），细胞分裂素的含量较高。分裂素的含量较高。作用作用：（1 1）主要作用是促进细胞）主要作用是促进细胞分

15、裂分裂（2 2）诱导芽的分化）诱导芽的分化（3 3）延缓叶片衰老的作用）延缓叶片衰老的作用脱落酸脱落酸合成合成：脱落酸在根冠和萎蔫的叶：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成得较多，在种子和茎等片中合成得较多，在种子和茎等处也可以合成。处也可以合成。分布分布：在将要脱落的和进入休眠：在将要脱落的和进入休眠期的器官和组织中含量比较多。期的器官和组织中含量比较多。作用作用：脱落酸是植物体内最重要：脱落酸是植物体内最重要的生长抑制剂的生长抑制剂（1 1）抑制植物细胞的分裂和种子）抑制植物细胞的分裂和种子的萌发的萌发（2 2）还能促进叶和果实的衰老和）还能促进叶和果实的衰老和脱落脱落乙烯乙烯乙烯是一种乙烯是一

16、种气体激素气体激素合成合成：植物体的各个部位都能：植物体的各个部位都能产生乙烯产生乙烯分布分布：广泛存在于植物体的多：广泛存在于植物体的多种组织中，特别是在种组织中，特别是在成熟的果成熟的果实实中含量比较多中含量比较多作用作用：（1 1）主要作用是促进果实成熟）主要作用是促进果实成熟（2 2）促使器官脱落的作用）促使器官脱落的作用 l生长素（生长素（IAAIAA）在植物体内含量很少，提取困难，且）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。易分解，在生产上较少应用。 是是人工合成人工合成的化学物质，生理作用与生长素类似，但的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果

17、稳定，在生产上有广泛的应不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。如用。如-萘乙酸萘乙酸（NAA）、）、吲哚丁酸（吲哚丁酸（IBA）、）、2，4-D等。等。实际上，生长素并不能大规模地应用实际上，生长素并不能大规模地应用三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用生长素类似物生长素类似物 概念：化学方法合成作用类似于生长素的化学物质概念：化学方法合成作用类似于生长素的化学物质 优点：原料丰富、生产过程简单、效果稳定优点：原料丰富、生产过程简单、效果稳定 种类：萘乙酸、种类：萘乙酸、2，4D等等 应用：应用：l促

18、进扦插枝条生根促进扦插枝条生根用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端易易成活成活l促进果实发育促进果实发育如：培养无籽番茄、无籽黄瓜、无籽辣椒等如：培养无籽番茄、无籽黄瓜、无籽辣椒等l防止落花落果防止落花落果 促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根ABC带芽的枝条带芽的枝条不带芽的枝条不带芽的枝条不带芽的枝条不带芽的枝条不做任何处理不做任何处理不做任何处理不做任何处理下端浸泡一定下端浸泡一定浓度的生长素浓度的生长素生根生根生根生根不生根不生根促进果实发育促进果实发育已受精的花已受精的花有籽番茄有籽番茄未受精的花未受精的花无果实形成无果实形成？无籽番茄无籽番茄

19、未受精的花，未受精的花，但滴加合适浓但滴加合适浓度的生长素度的生长素柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠花药花药花丝花丝雄蕊雄蕊雌蕊雌蕊子房子房果实果实胚珠胚珠种子种子合成生长素合成生长素胚珠胚珠种子种子子房子房发育发育生长素生长素果实果实合合成成促进促进发育发育无籽草莓无籽草莓如何利用生长素促如何利用生长素促进果实发育的原理进果实发育的原理, ,培育无籽果实培育无籽果实? ?提示提示在自然条件下在自然条件下, ,发育后的种子发育后的种子里合成大量生里合成大量生长素长素, ,以促进以促进果实发育果实发育. .如如果没有授粉果没有授粉, ,就不能发育成就不能发育成种子种子, ,也就不也就不能合成生长

20、素能合成生长素刺激子房发育刺激子房发育成果实成果实. .赤霉素能够延缓百合花的瓶插寿命细胞分裂素可以延缓非洲菊的衰老三、植物激素在农业生产上的应用三、植物激素在农业生产上的应用乙烯催熟乙烯催熟催熟的西红柿多为反季节上催熟的西红柿多为反季节上市，大小通体全红，手感很硬，市，大小通体全红，手感很硬，外观呈多面体，掰开一看籽呈绿外观呈多面体，掰开一看籽呈绿色或未长籽，瓤内无汁；而自然色或未长籽，瓤内无汁；而自然成熟的西红柿蒂周围有些绿色，成熟的西红柿蒂周围有些绿色，捏起来很软，外观圆滑，而籽粒捏起来很软，外观圆滑，而籽粒是土黄色，肉质红色、沙瓤、多是土黄色，肉质红色、沙瓤、多汁。汁。 植物的茎生长具

21、有向光性，是因为在单侧光的植物的茎生长具有向光性，是因为在单侧光的刺激下刺激下（ ）A A、向光的一侧生长素分布多，细胞生长慢、向光的一侧生长素分布多，细胞生长慢B B、向光的一侧生长素分布多，细胞生长快、向光的一侧生长素分布多，细胞生长快C C、背光的一侧生长素分布少，细胞生长慢、背光的一侧生长素分布少，细胞生长慢D D、背光的一侧生长素分布多，细胞生长快、背光的一侧生长素分布多，细胞生长快植物生长素不能促进植物生长素不能促进（ ）A A、植物生长、植物生长 B B、果实发育、果实发育C C、植物开花、植物开花 D D、扦插的枝条生根、扦插的枝条生根植物果实形成过程中需要生长素，这是来自发植

22、物果实形成过程中需要生长素，这是来自发育着的育着的（ ）A A、侧芽、侧芽 B B、顶芽、顶芽 C C、种子、种子 D D、胚芽、胚芽【Try to do】DCC生长素对植物生长起促进作用的原理是（生长素对植物生长起促进作用的原理是（ ）A A、低浓度促进生长，高浓度抑止生长，即浓度越低促、低浓度促进生长，高浓度抑止生长，即浓度越低促长越快长越快B B、高浓度促进生长，低浓度抑止生长、高浓度促进生长，低浓度抑止生长C C、较低浓度促进生长，过高浓度抑止生长、较低浓度促进生长，过高浓度抑止生长D D、较高浓度促进生长，过低浓度抑止生长较高浓度促进生长，过低浓度抑止生长将植物的顶芽去掉，侧芽发生的

23、变化是（将植物的顶芽去掉，侧芽发生的变化是（ ）A A、生长素浓度升高，侧芽不长、生长素浓度升高，侧芽不长B B、生长素浓度降低，侧芽不长、生长素浓度降低，侧芽不长C C、生长素浓度升高，侧芽生长、生长素浓度升高，侧芽生长D D、生长素浓度降低，侧芽生长生长素浓度降低，侧芽生长【Try to do】CD在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在，固定光源的光可以从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周分钟匀速转一周。一星期后幼苗生长状况为（。一星期后幼苗生长状况为（ ）

24、【Try to do】B植物会活动吗？植物会活动吗？将盆栽植物水平放置，过一段时间观察镜的生长将盆栽植物水平放置，过一段时间观察镜的生长发生了怎样的变化？你如何解释这一变化？发生了怎样的变化？你如何解释这一变化？将盆栽植物水平放置，过一段将盆栽植物水平放置，过一段时间，茎会向上弯曲生长，这时间，茎会向上弯曲生长，这与植物的向重力性特性有关，与植物的向重力性特性有关，而生长素的不均匀分布与植物而生长素的不均匀分布与植物的向重力性有关。当植物水平的向重力性有关。当植物水平放置后，植物茎部上侧生长素放置后，植物茎部上侧生长素含量降低，下侧含量增加，茎含量降低，下侧含量增加，茎部下侧生长快于上侧，表现

25、为部下侧生长快于上侧，表现为向上生长。向上生长。植物会活动吗？植物会活动吗？如果有捕蝇草等植物，小心将捕捉到的蚂蚁或如果有捕蝇草等植物，小心将捕捉到的蚂蚁或苍蝇放在这些植物上，观察会发生什么现象？苍蝇放在这些植物上，观察会发生什么现象？捕蝇草，茅膏菜等，捕蝇草，茅膏菜等，只要小昆虫触碰倒它只要小昆虫触碰倒它们的腺毛，这些食虫们的腺毛，这些食虫植物的捕虫器马上闭植物的捕虫器马上闭合起来，然后消化这合起来，然后消化这些食物，从而获取营些食物，从而获取营养。养。捕蝇草捕蝇草植物会活动吗？植物会活动吗？触碰含羞草的叶片，会出现什么现象呢？触碰含羞草的叶片，会出现什么现象呢？含羞草含羞草 Mimosa

26、pudica Linn. 植物与动物不同，没有神经植物与动物不同，没有神经系统，没有肌肉，它不会感知系统，没有肌肉，它不会感知外界的剌激，而含羞草与一般外界的剌激，而含羞草与一般植物不同，它在受到外界触动植物不同，它在受到外界触动时，小叶会向上合拢，而复叶时，小叶会向上合拢，而复叶的总叶柄会向下垂，这与叶枕的总叶柄会向下垂，这与叶枕的上下细胞结构不同有关。此的上下细胞结构不同有关。此动作被人们理解为动作被人们理解为“害羞害羞”，故称为含羞草。故称为含羞草。植物会活动吗？植物会活动吗？ 舞舞 草草 Desmodium gyrans (Linn.) DC. 这是一枝普普通通的小草，当这是一枝普普通通的小草，当人们对它讲话或唱歌，小叶片会左人们对它讲话或唱歌，小叶片