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文档简介

1、3.3 超声与次声超声与次声引入:引入:19481948年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,年初,一艘荷兰货船在通过马六甲海峡时,一场风暴过后,全船海员莫明其妙地死光。一场风暴过后,全船海员莫明其妙地死光。原因:原因:这艘货船在驶近该海峡时,恰遇上海上起了风暴。风暴与这艘货船在驶近该海峡时,恰遇上海上起了风暴。风暴与海浪摩擦,产生了海浪摩擦,产生了次声波次声波。次声波使人的心脏及其它内脏剧烈抖。次声波使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳,以致血管破裂,最后促使死亡动、狂跳,以致血管破裂,最后促使死亡 原来,原来,人体内脏固有的振动频率和次声人体内脏固有的振动频率和次声频率相近似(频率相近似(0

2、.010.012020赫)赫),倘若外来的次,倘若外来的次声频率与身体内脏的振动频率相似或相同,声频率与身体内脏的振动频率相似或相同,就会引起人体内脏的就会引起人体内脏的“共振共振”,从而使人产,从而使人产生头晕、烦躁、耳鸣、恶心等等一系列症状。生头晕、烦躁、耳鸣、恶心等等一系列症状。 特别是当人的腹腔、胸腔等固有的振动特别是当人的腹腔、胸腔等固有的振动频率与外来次声频率一致时,更易引起人体频率与外来次声频率一致时,更易引起人体内脏的共振,使人体内脏受损而丧命。内脏的共振,使人体内脏受损而丧命。为什么次声波能致人于死呢?为什么次声波能致人于死呢?思考:思考:1 1、乐音的三要素是什么?分别与什

3、么因素有关?、乐音的三要素是什么?分别与什么因素有关?频率的物理意义是什么?定义?单位?频率的物理意义是什么?定义?单位?1Hz1Hz表示什表示什么意思?么意思?2 2、是不是所有的声音人耳都能听见呢?、是不是所有的声音人耳都能听见呢? 人耳所能听到的声音的频率范围?人耳所能听到的声音的频率范围?3 3、什么是超声?它有什么特性?有什么应用?、什么是超声?它有什么特性?有什么应用?4 4、什么是次声?它如何产生?危害?、什么是次声?它如何产生?危害?1 1、人耳能听到的声音的频率:、人耳能听到的声音的频率: 。2 2、超声:、超声:(1 1)定义:)定义: 的声音。的声音。(2 2)应用:)应

4、用:反射能力反射能力穿透能力穿透能力破碎能力破碎能力20Hz20000Hz20Hz20000Hz超过超过20000Hz20000Hz制成声呐,探测距离制成声呐,探测距离 B B超:检查人体或金属内部超:检查人体或金属内部 碎石碎石、消毒杀菌、消毒杀菌超声雷达(声呐)超声雷达(声呐)(探测鱼群的距离。)(探测鱼群的距离。)(2 2)应用:)应用:反射能力:反射能力:就是根据内脏反射的超声波进行造影,帮就是根据内脏反射的超声波进行造影,帮助医生分析体内的病变。助医生分析体内的病变。彩色彩色B B型超声诊断仪(胃肠检查)型超声诊断仪(胃肠检查)B B超检查胎儿健康情况超检查胎儿健康情况(2 2)应用

5、:)应用:穿透能力:穿透能力:“B“B超超”(B(B型超声仪型超声仪) )用超声波检测建筑有无损害用超声波检测建筑有无损害. .用超声波来测量物体厚度用超声波来测量物体厚度. .超声波探伤,由于超声波的穿透超声波探伤,由于超声波的穿透能力很强,可以制成超声波探伤能力很强,可以制成超声波探伤仪,用来探查金属内部的缺陷仪,用来探查金属内部的缺陷超声波探伤仪超声波探伤仪例如用超声波来给牛奶消毒,例如用超声波来给牛奶消毒,效果良好,而且能避免煮沸效果良好,而且能避免煮沸法对营养成分的破坏。法对营养成分的破坏。(2 2)应用:)应用:破碎能力:破碎能力:消毒灭菌消毒灭菌超声波消毒炉超声波消毒炉利用超声波

6、的巨大能量还利用超声波的巨大能量还可以把人体内的结石击碎可以把人体内的结石击碎超声波体外碎石机超声波体外碎石机声音的另一种分类:声音的另一种分类:根据频率来分类。根据频率来分类。3 3、次声:、次声:(1 1)定义:)定义: 的声音。的声音。(2 2)产生:)产生: 地震、火山爆发;地震、火山爆发; 发射导弹、进行核实验。发射导弹、进行核实验。(3 3)危害:)危害: P P4848P P4949低于低于20Hz20Hz次声波的应用次声波的应用A A、建立次声波站,可以探知几千米外的核武器、建立次声波站,可以探知几千米外的核武器试验和导弹发射。试验和导弹发射。B B、由地震引起的巨大海浪的传播

7、速度和台风中、由地震引起的巨大海浪的传播速度和台风中心的移动速度都小于次声波的波速,所以接收次心的移动速度都小于次声波的波速,所以接收次声波能预报破坏性很大的海啸、台风声波能预报破坏性很大的海啸、台风. .C C、 次声炸弹。这种炸弹爆炸,瞬息之间,在方次声炸弹。这种炸弹爆炸,瞬息之间,在方圆十几公里的地面上,所有的人都将被杀死。次圆十几公里的地面上,所有的人都将被杀死。次声武器能够穿透声武器能够穿透1515厘米的混凝土和坦克钢板人厘米的混凝土和坦克钢板人即使躲到防空洞或钻进坦克的即使躲到防空洞或钻进坦克的“肚子肚子”里,也还里,也还是一样地难逃残废的厄运。次声炸弹和中子弹一是一样地难逃残废的

8、厄运。次声炸弹和中子弹一样,只杀伤生物而无损于建筑物。样,只杀伤生物而无损于建筑物。 人能听到的声音的频率范围是人能听到的声音的频率范围是20202000020000次秒,苍蝇飞次秒,苍蝇飞行时的每秒振翅次数在听觉范围内,而蝴蝶的每秒振翅次数行时的每秒振翅次数在听觉范围内,而蝴蝶的每秒振翅次数小于最低限小于最低限2020次秒,所以能发觉苍蝇的飞行而不能发觉蝴次秒,所以能发觉苍蝇的飞行而不能发觉蝴蝶的飞行。蝶的飞行。家蝇飞行的每秒振翅家蝇飞行的每秒振翅147147200200次,蝴蝶飞行时每秒次,蝴蝶飞行时每秒振翅振翅5 56 6 次,为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇,次,为什么你凭听觉能发觉飞

9、行中的苍蝇,却不能凭听觉发觉飞行中的蝴蝶?却不能凭听觉发觉飞行中的蝴蝶?1. 1.一切正在发声的物体都在一切正在发声的物体都在_,通常称为,通常称为_,由声源发出的声音是通过,由声源发出的声音是通过_传播传播到人耳的。声音在到人耳的。声音在_中是不能传播的。中是不能传播的。 2.2.吹笛子发出的声音是吹笛子发出的声音是_振动引起的振动引起的(填:(填:“人嘴人嘴”“”“笛子杆笛子杆”“”“笛中的空笛中的空气气”)。)。分析分析: :人吹笛子时,吹出的气流进入笛腔使腔中的空人吹笛子时,吹出的气流进入笛腔使腔中的空气振动,再通过手指开堵笛孔来改变笛腔长度,从气振动,再通过手指开堵笛孔来改变笛腔长度

10、,从而发出各种声音。而发出各种声音。 本章复习题本章复习题: :声源声源振动振动介质介质真空真空3.“3.“闻其声而不见其人闻其声而不见其人”时,你往往根据说话时,你往往根据说话声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声声就可以判断出谁在讲话,这是因为不同人声音具有不同的音具有不同的( )( )A.A.振幅振幅 B.B.频率频率 C.C.响度响度 D.D.音色音色4.4.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过,再让拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声它从同一木梳上慢一点划过,则两次所发出的声音音: ( ): ( ) A A响度不同响度不同 B B音调不同

11、音调不同 C C音色不同音色不同 D D前三者都不同前三者都不同 DB6. 6. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对男低音独唱时由女高音轻声伴唱,则下列对两人声音描述正确的是(两人声音描述正确的是( )A. A. 男声音调低,响度小;女声音调高,响度大男声音调低,响度小;女声音调高,响度大B. B. 男声音调高,响度大;女声音调低,响度小男声音调高,响度大;女声音调低,响度小C. C. 男声音调高,响度小;女声音调低,响度大男声音调高,响度小;女声音调低,响度大D. D. 男声音调低,响度大;女声音调高,响度小男声音调低,响度大;女声音调高,响度小D 5 5、电子乐器可以模仿各种乐器发出的

12、声音,要模仿、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音,要模仿得逼真,其关键要求电子乐器所发声音与所要模仿乐器得逼真,其关键要求电子乐器所发声音与所要模仿乐器发声的哪一项特征尽可能的一致发声的哪一项特征尽可能的一致? ( )? ( ) A A音调音调 B B频率频率 C C响度响度 D D音色音色7 7昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音,苍蝇每昆虫在飞行时抖动翅膀发出声音,苍蝇每10s10s翅膀翅膀振动振动35203520次,蜜蜂每次,蜜蜂每20s20s翅膀振动翅膀振动38003800次,蚊子每次,蚊子每5s5s翅膀振动翅膀振动32003200次,那么它们翅膀振动频率最大的是次,那么它们翅膀振动频率最大的是_,音调最高的是,音调最高的是_蚊子蚊子蚊子蚊子8. 8. 人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的人看到蝙蝠在空中飞行,却很难听到蝙蝠发出的声音,其原因是:()声音,其原因是:()A A、蝙蝠不会发声;、蝙蝠不会发声;B B、蝙蝠发声响太小;、蝙蝠发声响太小;C C、发声的频率太高;、发声的频率太高;D D、发声的频率太低、发声的频率太低C9.9.为了保持安静的工作和休息环境,周围的声响大致为了保持安静的工作和休息环境,周围的声响大致不应超过(不应超过( )B BA A2020分贝分贝 B B5050分贝分贝C C7070分贝分

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