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1、六年级语文期末测试一 按要求写字、词、句。 27分1 看拼音，写词语，注意写得匀称、美观。（8分） zhàn lán q hi uàn ài lón yzhàn fàn q qn kn ki mài ln2 把下列词语补充完整。（4分）（ ）人不倦 至（ ）至义 气（ ）吁吁 绿草如（ ） 从容不（ ） 自（ ）自语 滔滔不（ ） 水平如（ ）3 在括号里填上表示“想”的意思的词语。（2分） （1）每一个留守儿童都十分（ ）在外地打工的父母。（2）每当（ ）起战争年代的往事，爷爷总是充满着自豪。（3）课堂上，我有时

2、倾听同学的发言，有时又独自静静地（ ）。（4）日本帝国主义（ ）把侵略的魔爪伸向全中国。4 照样子，用直线将下面有联系的内容连起来。（4分） 莫泊桑 意大利 最大的麦穗 红楼梦 孙悟空 三顾茅庐 苏格拉底 法 国 项链 西游记 刘 备 三打白骨精 斯帕拉捷 古希腊 夜晚的实验 三国演义 刘姥姥 三进大观园 苏格拉底 法 国 项链 西游记 刘 备 三打白骨精 斯帕拉捷 古希腊 夜晚的实验 三国演义 刘姥姥 三进大观园5 根据提示，将诗句补充完整。（6分） 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“粉骨碎身全不怕， 。”和王冕墨梅中的“不要人夸好颜色， 。”，能感受诗人

3、的高尚情操；吟咏陆游示儿中的“ ，但悲不见九州同。”和李清照夏日绝句中的“ ，死亦为鬼雄。”，能让我们感受到诗人强烈的爱国之情；吟诵张志和渔歌子中的“西塞山前白鹭飞， 。”和叶绍翁游园不值中的“春色满园关不住， ”，又使我们感受到大自然景色的秀美6 关注热点话题。（3分）自2008年9月金融危机爆发后，许多大学毕业生就业困难。今年，在全国有不少高三学生纷纷认为即使考上了大学，毕业后也很难找到工作，便放弃了高考。你对这一现象有什么看法？或者你想对那些放弃高考的学生说些什么？想一想，再写下来。 你选择的话题是 ，内容是 。二 根据课文内容填空。 13分1 你用 ，哺育各族儿女；你用 ，挽起高山大海（长江之歌）（2分）2 “眼前 ，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 抬起一点儿，准会 ， 。”这段话通过写我乘船的感受突出了孔隙 的特点。（记金华的双龙洞）（3分）3 月光下的夹竹桃，在作者季羡林眼里是 、是荇藻、是 ，真是浮想联翩，妙趣横生啊！（夹竹桃）(2分)4 “水穿山岩， ， ，它好象有志向。”孔子讲水有志向，这使我想到了一句有关志向的格言警句： 。（孔子游春）（3分）5 本学期，一路走来，一路感动

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