刘秘芳讲课教案

1、 PEP小学英语五年级下册 Recycle 1 城关镇解放小学刘秘芳教学目标： 1、能让学生阅读并理解邮件，并回答读后的问题。2、学生能根据所提供的信息书写两个句子，完成个性化写作，补全Sarah的邮件。3、能按正确的语音、语调、意群朗读邮件。4、使学生体会不同国家和地区间气候的差异。教学重 、难点： 1、能生阅读并理解邮件，并回答读后的问题。 2、能根据所提供的信息书写两个句子，完成写作。教学过程： 1、 Warm -up1、 Lets sing an English song 。 Whats your favourite season？2、 Free talk： A：Which seaso

2、n do you like best？ B： Its A：Why？ B：Because I can .2、 Presentation 1、教师说：Whats the weather like today？学生结合今天天气情况回答 ：It is。教师继续问：What season is it now ？学生会回答：Its。 2、课件出示（澳大利亚地图）：This is a map of Australia。Sydney is the largest city in Australia。 3、出示Sarah 图片：Sarah will visit Sydney in April. Her frie

3、nd in Sydney is telling her something about Sydney 。4、 Task 1： What season is it in Sydney in April？（Listen carefully and answer。） 根据学生回答出示重点句型：It is autumn in April here in Sydney。教师教读。5、 Task 2： :Whats the weather like in Sydney in April ? （Read by yourselfAnd answer）。 学生回答出示重点句型：It is warm in the

4、 day and cool at night。教师教读。6、 Task 3： Read with your partners and circle the words you dont understand。教师点拨教读：Sydney Royal Easter Show、 the largest event。7、 Task 4：Read again and Fill in the blanks：1、Many people in autumn because they the weather。2、When Sarah comes ， She can_ the Sydney Royal Easte

5、r Show. It is event in Australia。8、 Play a game游戏要求： 被叫到的学生分别从两个纸盒里各抽取一张纸条，然后连起来读句子，比如：Make a snowman in summer。如果符合事实，其他学生一起跟读；如果不符合事实其他学生一起说：No。则该学生继续换纸条，直到找到正确配对为止。9、 Task 5：If you are Sarah，can you tell her about your city and do ？Look and write。核对答案3、 Practice1、 小练笔：（介绍自己喜欢的季节、天气情况及喜欢的原因。）2、 Im_ . I like _.It is _and_.I us