在军训闭营仪式上的学生代表发言

1、在军训闭营仪式上的学生代表发言尊敬的各位校领导，敬爱的教官们、老师们，亲爱的各 位同学，大家上午好！ 我是来自高一八班的严子涵，很荣幸在这里发言。 军训对于每一个新高一的学生都是一次新的人生挑战，这是我们高一学生 的第一堂课，却是一堂及众不同的、没有课本的课，有的是“风一样的行 动，钢一样的意志，铁一样的纪律”，体验着不同往日的生活，同学们之 间也结下了深厚的友谊，这次军训都给我们留下了难忘的印象，而我也记 住了一个光彩熠熠的词“军人精神” 什么是军人精神，通过军训，我们能发现，那就是塑造爱国热情，培养团 结意识，发扬艰苦奋斗的精神。 电影集结号中，是什么让那些战士们奋战到最后？不仅是因为铁的

2、命 令，更是因为那满腔的爱国热情和必胜的信念。在当今，虽是和平年代， 我国的周边却并不安宁，这需要我们以满腔的爱国热情去支持伟大的祖 国。 大家都唱过团结就是力量这首军歌，在所有军事训练中，团结是至关 重要的。每当我们集合时，听那同学们喊番号的声音多么洪亮，步伐多么 整齐，这就是团结的力量。当然，团结还体现在互帮互助、彼此支持。晚 上回到宿舍，我和我的舍友们经常朗读自己的日志，互相交流；在军训期 间，我们帮助身体不适的同学，主动关心和帮助病倒或累倒的同；集体生 活中，我们也学会谦让、奉献；在团结合作中，所有人都收获颇丰。记得我的教官告诉我们，军人一天站几个小时的军姿也没有人抱怨；手磨 破了，脚

3、起泡了，也不算什么。在练习跑步时，刚幵始，我们的步伐很不 整齐，动作也不标准，可是我们的教官耐心指导我们，我们同学也不管炽 热的暴晒，专心致志，刻苦练习。烈日当空，飒爽的英姿，整齐的步伐， 响亮的口号，这便是我们军训真实的写照。我想，这一份坚持及执着，艰 苦及奋斗，也将陪伴我们走入未来，成为记忆中不可磨灭的一部分。同学们，我们要想实现心中的梦想，累一点苦一点算不了什么。请大家坚 信，带着艰苦奋斗的精神走下去，我们终将发现：梦想不再遥远。国强， 则少年强；少年强，贝y国更强。我们的艰苦，我们的奋斗，也会为我们的 中国梦贡献出一份力。最后，让我们学习并发扬军人精神，为自己、为社 会、为祖国创造一个

4、更美好的未来！美好的时光总是那么短暂，五天的军训生活也接近尾声， 当我们离幵军营, 也不要忘记这段青葱回忆、这段光辉岁月。最后，我想代表全体高一学生， 再次感谢我们的教官们、老师们、同学们，也感谢我们自己，让我们发扬 军人精神，真正做到强健体魄、报效祖国！谢谢大家！十九大即将召幵之际，作为一名基层工作的青年人，我有以下几点期望：一是在日常工作中要常补精神之钙，坚定理想信念，必须做到内化于心、外化于行，自觉用中国特色社会主义理论武装头脑，用理想信念引领工作、 学习和生活 二是要坚定不移地学习，做有知识有本领的时代青年。学习是一种责任、 一种精神追求、一种生活方式，不断充实自己、完善自己、提高自己

5、。 三是要养成良好的品德，做有道德有修养的时代青年。自觉践行社会主义 核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化，积极倡导社会文明新风。四是要自觉奉献社会，做有担当有作为的时代青年。勇于创新创业，始终 保持激情， 坚持脚踏实地， 在服务人民、 奉献社会的生动实践中砥砺前行、 奋发作为。持之以恒 久久为功过去的一学年，我们守望了师心，知行合一；守住了期盼，稳中提升。是 全体同仁以务实的态度，扎实的作风，挥洒激情，开拓进取共同谱写又一 奇妙的篇章；是拼搏及收获同在，付出及回报并存的一学年；是为学校质 量出彩、体艺双馨的愿景添加浓墨重彩的关键一年。在我们共同坚守下， 我们在提升办学品位、创建品牌学校的征程

6、上再次跨上坚实的一步。一. 回顾过去教育教学业绩喜人。1. 创新体制机制，全面促进教育提档升级。 过去一学年，我们考量劣势，拓深优势，趁势发力，借势而上，进一步夯 实了长城中学身份地位，强化了教育系统内外社会影响力。其一，党风廉 政保障成效凸显。一学年以来，全体同仁依规循矩，无任何违规违纪行为 受举报、受追责，廉政勤政责任制暗访检查 76 分，居全教育系统中上地 位；其二，德育管理形式实效两手抓、两不误。群众满意学校民主测评继 续保持良好态势；家校联动成功举办第三期活动；“长城中学校园文化; 按年度目节”启动，完善了师生活动开展的整体构建，提高了活动质量 标期望，本年度如愿以偿获区德育管理家校

7、共建工作先进校。其三，教学 业绩稳步着力，持之以恒，本年度，我校再次荣获质量综合评价优胜学校 （6校）；九年级目标完成优秀学校； 七年级学业质量目标优秀学校 （8 校）； 八年级学业质量目标进步学校 （4校）和优秀学校 （8校）；学业质量考评， 非毕业年级综合考核排名第四，首获团体三等奖称号。全区中小学生田径 运动会比赛初中第七名，在组织奖基础上更进一步。英语口语比赛、语文 楚才杯比赛、经典诵读学科提升活动、艺术小人才比赛均获骄人成绩。2. 更新质量观念，全面提升学生核心素养。质量品牌意识进一步加强，全校各年级形成团结协作、主动作为、注重学 习研究、讲求智慧付出、克难奋进、追求卓越的良好发展态

8、势。七、九年 级继续在顶尖层上在全区范围内占有一席之地，为冲击名校再添信心，再 累经验；七年级高分层独领风骚，各级目标完成人数再度大幅攀升，期末 统考，七年级一级目标区前 800 名应完成 15 人，实际完成 21 人，完成率 140%；二级目标区前 1200名应完成 27 人，实际完成 33人，完成率 122%； 三级目标区前 2800名应完成 61 人，实际完成 71 人，完成率 116%。八年 级继续在生源低起点、师资高紧张条件下提供优质模式，八年级一级目标 区前 600 名应完成 12 人，实际完成 10 人，完成率 83%，二级目标区前 1000 名应完成 22 人，实际完成 25

9、人，完成率 114%；三级目标区前 2600 名应 完成 61 人，实际完成 67 人，完成率 110%。在全区初中八年级整体欠优情 况下略占优势。九年级完成了八月份学校预期目标，二、三级目标完成人 数创新高。其中一级目标区前 400 名应完成 7 人，实际完成 7 人；二级目 标区前 800名应完成 15人，实际完成 20 人，完成率 133%；三级目标区前 2100 名应完成 46 人，实际完成 51 人，完成率 111%。今年中考，我校取 得三项实质性的突破：一是考上江夏一中人生达到 18 人，比率近 20%，高 中入学人数达 43 人，普高上线率接近过半，均创历史新高；二是顶尖层 分高

10、面宽，成绩喜人，顶尖生实现了零的突破，突破了最高分及顶尖层面 布局，有 1 名学生进入全区前 20 名（洪梦铌同学中考成绩 498 分，总分 排区第 13 名，校第一名名次同比去年全区排名靠前 26 名），有 4 名学生 进入全区前 200 名。三是特长生发展取得不错回报，素质教育成果显现。 正如我校提出“质量出彩， 体艺双馨”教育目标， 篮球特长生田耀辉文化、 专业分均获双丰收，被江夏一中录取；招飞工作取得实质性突破，张钊被 黄冈高中海军航空实验班顺利录取，成为我区唯一、全省 50 名天之骄子 之一。七八年级六月份学业质量目标获奖情况：七年级一等奖 6 人（区 178 名， 其中学校第一名为

11、区第 9 名，前 200 名达 7 人历来成绩最好） 、二等奖 5 人（区 428 名）、三等奖 13 人（区 850 名），参赛 32人中 24 人获奖，获 奖比例高达 75%，八年级一等奖 1人（区 148名）、二等奖 7人（区 369 名）、 三等奖 12 人（区 739名） ,30 人参赛 20 人获奖、比例近 70%。全区综合 考核排名第四，首获团体三等奖称号。3. 创新互联网 +，全心推进教育技术融合。 我校一线教师积极响应新课改发展和信息课程融合要求，积极参加各类翻 转课堂、微课视频等信息技术研讨活动，教师素养提升主动而为。过去的 一学年，韩汉生、王必泽、项卷枝获教研积极分子称号

12、；项卷枝获教师技能比赛三等奖；陈聪获普通话比赛一等奖；苏春芳、舒帮顺获英语口语大 赛一二等奖；田巧林、徐莲枝楚才杯市级奖；徐红梅艺术小人才优秀辅导 员奖；李娟、项卷枝、涂运犊、胡建、韩汉生、方从银、李丹亚区说课比 赛二三等奖；李丹亚、徐少斌、陈聪区域教研示范课、研讨课展示。二. 静心反思当下问题不可小觑一是党建廉政坚守底线。 严实作风和责任担当， 做勤政廉政的局中人。 （ 票否决） 二是安全稳定优质规范。校园安防全面周到，安全教育举措实效，家校联 动体系完善，信访投诉力争不再。三是教研教学实干精为。生源回归，师资结构性缺编将是近年以致今后多 年制约我校发展的瓶颈所在，需要我们内部挖潜，加大课堂

13、信息技术使用 力度，加重区域教研参及频度，加快教师专业提升培训广度，倾斜教研教 改经费支撑。四是素质培养多途拓展。继续强化全面育人、体艺奠基教育理念，关注主 题教育活动同时，创新开展学科提升活动，拓展校内外实践活动，打造至 少一项学校体艺特色品牌，依托长城中学国旗班雏形谋划国防教育基地校 建设。五是后勤管理提档升级。借助现代化学校建设、档案管理建设契机，引导 后勤资源盘点存量、 理清增量， 财物保管资产管理逐步向电子化管理呈现。 食堂管理规范同时更加趋于亮化、服务精细化发展。六是工会活动智慧而为。依据区局工会相关精神，既依规循矩，又创新举 措，智慧行动，一如既往地有序有效开展教职工健体怡情活动

14、。 七是各类创建力争通关。重落实，创活力，确保重大项目高效推进。硬件 投入基础建设已趋完成， 资料建设软件配置还需努力， 要抱一种人人为我， 我为人人的情怀，主动作为，实效干事。三. 凝心展望新的学年征途漫漫1. 坚持立德树人，继续加强和改进德育工作。 完善德育工作体系，落实中小学德育工作指南 ；破解实践育人瓶颈， 组织开展“红色主题班会”和“红色电子护照”教育实践活动，推动“中 小学生走进爱国主义和中国特色社会主义教育基地”活动常态化、制度 化；发挥文化涵育作用，深入开展校园文化建设，组织好“我的中国 梦”“爱学习、 爱劳动、爱祖国”“经典诵读 ?优秀传统文化进校园”“少 年传承中华传统美德”“开学第一课”“弘扬和培育民族精神月”“网 上祭英烈”“向国旗敬礼”等系列教育活动，培育传统文化，弘扬红色文 化，提升大众文化；强化生命安全教育。突出知行合一，落实生命安全教 育和心理健康教育课程。开展安全教育宣传周、国家安全、网络安全、禁 毒等安全教育活动。持续推进中小学心理健康教育工作，坚持开展“提升 学生积极适应能力”主题教育活动有效预防校园欺凌；重视弱势群体关爱 教育，提升综合育人效力。2. 坚持统筹兼顾，促进学校教育优质协调发展。