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文档简介

1、学校安全工作预案为确保及时、高效、有序处置我校发生的紧急情况, 保障教育教学正常秩序,维护社会安定稳定,根据武夷山 市处置学校紧急情况工作预案,结合我校实际,制定本预 案。一、总则1 、学校紧急情况是指发生在学校或与学校的教育教学 活动密切相关,由人为或自然因素引起,具有突发性,造成 或可能造成较多师生伤亡、较大经济损失、扰乱正常教育教 学秩序和社会安定稳定等严重危害和影响的事故、事件和灾 害。学校紧急情况主要包括三个方面:(1)事故:学校事故主要有火灾、学校设施 ( 校舍、教 学设施 ) 安全事故、交通事故等其他造成较大人员伤亡和经 济损失的突发事故。(2)事件:学校事件主要有突发性的涉及师

2、生的公共 卫生事件 ( 包括传染性疾病、疫情、集体食物中毒 ) 、群体性 事件、恐怖事件、影响学校正常教育教学秩序的重大社会治 安案件,以及其他影响学校正常教育教学秩序、破坏社会稳 定的突发事件。(3)灾害:主要有暴雨、洪水、台风、地质灾害、破 坏性地震、疫情、危及或可能危及学校的灾害等。2 、学校紧急情况分为一般性学校紧急情况、重大学校 紧急情况和特大学校紧急情况。( 1)一般性学校紧急情况:对人身安全、学校财产及 社会秩序影响相对较小,由市级一两个职能部门可以处置 的,称为一般性学校紧急情况。(2)重大学校紧急情况,对师生人身安全、学校财产 及社会秩序造成重大损害,需由市与南平市直有关部门

3、共同 参与协调处理的学校紧急情况。(3)特大学校紧急情况:对师生人身安全、学校财产 造成严重损害,影响社会稳定和师生正常生活、生产秩序, 需调动、动员多个机构和多方面社会力量参与处置的学校紧 急情况。二、机构和职责1 、机构设置:处置学校紧急情况的机构按学校紧急情 况的三个类型分为三个层面。(1)一般性学校紧急情况的处置,由市教育局、相关 职能部门和学校组成处置学校一般性紧急情况领导小组负 责处置;(2)重大学校紧急情况的处置,由市分管领导或市教育局牵头,组成由市教育局及各相关部门、学校构成的处置学校重大紧急情况领导小组,负责重大学校紧急情况的处(3) 特大学校紧急情况的处置,由市委、政府牵头

4、, 组成由相关部门参加的特大学校紧急情况处置领导小组,负 责特大学校紧急情况的处置。2 、职责:处置学校紧急情况领导小组的职责是: (1) 负 责指挥、协调和组织力量及时处置学校紧急情况; (2) 对特 大紧急情况处置工作作出决策,协调解决处置工作中的重大 问题; (3) 组织向上级党政领导机关报送有关学校紧急情况 的信息; (4) 检查督促有关学校进行事故调查、善后处理以 及恢复学校正常教育教学秩序及生活秩序的工作。三、启动和实施1、学校紧急情况的信息报告 学校建立健全学校紧急情况信息报告制度,与崇安街道党 (工)委、政府和有关部门紧急情况协调处理机构办公室建 立的紧急情况信息报告制度相衔接

5、,执行 24 小时值班,确 保学校紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。学校发生紧 急情况时,发现者应立即将紧急情况报学校相关领导,再由 学校根据预案报市教育局、街道安办和相关部门,说明紧急 情况发生的时间、地点,紧急情况的简要过程、伤亡人数、 直接经济损失的初步统计,紧急情况的大体原因、性质的初 步判断,紧急情况抢救处理的情况和采取的紧急措施,需要 有哪些相关部门协助抢救处理相关事宜,并根据预案与相关 基层单位 (派出所、消防队、 防疫站、医院等 )一起积极应对。 保护好紧急情况现场,在抢救伤员的过程中,现场的所有人 员,除防止紧急情况扩大外,在需要疏导交通等情况下必须 移动现场物件时,一定要

6、做出标记、拍照、详细记录和绘制 紧急情况现场图,并妥善保存现场的重要痕迹、物证等。2 、学校紧急情况的处置 属于一般性学校紧急情况的,市教育局协调相关机构启动一 般性学校紧急情况应急预案;属于重大学校紧急情况的,由 市委、政府会同市教育局等相关部门的紧急协调处置机构启 动重大学校紧急情况应急预案;属于特大学校紧急情况的, 由市处置特大学校紧急情况领导小组启动相关应急预案。 学校紧急情况的处置办法:(1)学校火灾:学校发生火灾,应立即向 119 报警并 向教育主管部门报告,同时迅速将师生疏散至安全地带,并 组织人员对初起火灾或局部火灾进行先行扑救。造成人员伤 亡或可能造成人员伤亡、导致或可能导致

7、学校停课的火灾事 故,由消防部门和市教育局决定启动一般性学校紧急情况应 急预案,由市党委、政府决定启动重大学校紧急情况应急预 案。火灾扑灭后,应在做好事故调查处理、消除了隐患的同 时,立即采取措施恢复正常的教育教学秩序。(2)学校设施安全事故:校舍出现危险征兆的应立即 撤离师生,并立即向建设、教育主管部门报告,由建设部门 组成专家组进行鉴定与排险,并由建设、教育主管部门实施 应急处置以减少对学校正常教育教学工作的影响;发生学校 设施安全事故,导致或可能导致人员伤亡的、影响或可能影 响正常教育秩序的,应立即报 120 或送当地医疗机构抢救治 疗,同时向安监局、教育局报告。( 3)学校交通事故:学

8、校组织校外活动时或其它有较 多师生乘坐交通工具发生交通事故,应立即报 122 和 120 组 织施救,并向教育局报告。学校应组织现场教师抢救受伤学 生,保护其他学生的安全。造成或可能造成师生伤亡、影响 学校正常教育秩序的,教育局会同交警等相关部门启动应急 预案。( 4)学校突发公共卫生事件:学校应立即报告卫生部 门紧急施救或采取措施控制疾病传播蔓延,同时报教育局。 由卫生部门会同教育局根据影响程序、防疫需要提出启动相 应应急预案的建议,由市委、市政府决定启动相应层级的应 急预案。( 5)学校群体性事件和其他影响学校正常教育教学秩 序、破坏社会稳定的突发事件等,学校应立即向当地政府和 教育局报告

9、,由当地政府视情况决定启动应急预案或报市政 府决定实施何种应急措施。( 6)学校受到突发的社会滋扰或恐怖事件等,学校应 采取保护师生生命安全的应对措施,立即向 110 报警,并向 教育局报告。由公安机关根据事态决定或报请市委、政府、 南平市委、政府决定实施何种层级的处置预案,由教育、医 疗救护等部门配合处置。( 7)灾害:遭遇暴雨、洪水、地质灾害、破坏性地震 等灾害,危及师生人身安全的,学校应组织师生自救互救, 采取措施保护师生生命安全,并立即向公安、医疗救护、教 育局等报告。灾害造成人员伤亡、严重影响或可能严重影响 学校正常教育教学、 引发社会不稳定的, 由崇安街道党 (工) 委、政府根据情况决定启动适当的应急预案。四、其它相关事项1、学校紧急情况突出性强、危害大、情况复杂,在上 级紧急情况领导小组开展工作前,学校应组成紧急情况临时 处置领导小组,由校长统一领导,统一组织,统一指挥。2 、紧急情况处置预案是紧急情况发生后,实施抢 救工作和进行调查处理的指导性意见,在实施过程中应根据 不同情况随机处理。3 、学校紧急情况处理和救援工

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