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文档简介

1、沅江市职业中专高一语文水平考试题时量:60分钟 总分:100分第一、二大题中的所有选择题的答案都填在后面的答题表中,只交第二张试卷一、选择题(3分×10)1、下列加点的字注音全对的一组是 A 复辟bì 祛暑q 天遂人愿suìB轻佻tio 胥吏x 怏怏不乐yngC 炫耀xuàn 逶迤wi 相濡以沫rúD 症结zhèng 倏忽sh 锲而不舍qì2、下列各组成语中没有错别字的一组是: A 按部就班 挺而走险 应接不瑕 B 变本加利 口密腹剑 掉以轻心 C 汗流夹背 迫不急待 维妙维肖 D 焕然一新 走投无路 阴谋诡计3、下列解释全

2、对的一句是 A 霭(云气) 急湍(流水) 相濡以沫(比喻同处困境互相救助)B 竦然(惊惧的样子) 踉跄(走路不稳) 沧海桑田(比喻变化非常大)C 粗犷(粗豪、豪放) 惴惴(忧惧不安的样子) 姗姗(形容很可爱)D 轶轮(超过) 微米(一米的一百分之一) 庇护(保护)4、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。A我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B 狗改不了吃屎,要叫这样的人改邪归正,那真是煞费苦心。C 老将军回想起年轻的时候自己被地主老财逼得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。D 下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文

3、件,使大家进一步明确政策,做到胸有成竹。5、下列各句表达最得体的一项是A 李乐对年逾古稀的奶奶说:“经常爬爬楼梯,跳跳绳,对你的健康有好处。”B 陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上,喊道:“哎,前面的,丝巾掉了。”C 田莉对上门推销产品的人说:“谢谢,我们暂时不需要。”D 同学邀请王平去家里玩,王平说:“好,届时我一定光临寒舍。”6、下面没有使用比喻手法的一句是A 他的眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。B 老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。C 他们起了留声机的作用,忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任。D 许多马克思列宁

4、主义的学者也是言必称希腊,对于自己的祖宗,则对不住,忘记了。7、下列句子的标点符号使用正确的一项是A 中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示,“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务,感受场馆,观察对手,摸清自身。”B 以健康秩序、健康生活为主题的中央电视台2004年“3·15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C 一方面是旅游线路老化、接待能力不足,另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同:这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D 最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑,人民群众无不拍手称快,但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?8、下列各组句子中,两句话

5、表达的意思不相同的一组是 A 非经批准不能动用流动资金。非得经过批准,才能动用流动资金。 B 除非你去请他才会来。除非你去请,他是不会来的。 C 这样的事,我何尝愿意做?这样的事,我何尝不愿意做? D 他缺乏工作经验,难免会出现一些差错。他缺乏工作经验,难免不出现一些差错。 9、应填入下文横线上的句子,最恰当的一项是 雨声渐渐的停了,窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看,呀!浓云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着 A 真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画! B 真没想到有这么一幅清美的图画,竟出现于苦雨孤灯之后。 C 谁会想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画

6、呢? D 谁会想到这么一幅清美的图画,会出现于苦雨孤灯之后呢? 10、下列有关文学常识的表述,不正确的一项是 A 辛弃疾南宋豪迈词人,柳永是北宋婉约词人。B 李白是继屈原后的又一伟大的浪漫主义诗人,他写的诗雄奇飘逸、构思奇特,他的代表作有梦游天姥吟留别。杜甫继承诗经的现实主义风格,他写的诗沉郁顿挫,他的代表作有登高。C 白居易是唐代著名诗人、新乐府运动的主要倡导者。D “味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”这是鲁迅对王维的诗画的评论。二、阅读题(30分,每小题3分)(一)爱的诗境(1) 多谢西风!(2) 它把后园的桂花一齐吹放了,桐叶的零落与憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水

7、的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切秋虫的歌唱。(3) 我曾徘徊池边:我把清波当做镜子,照见了她嫣然一笑的朱颜,比什么花枝还美丽。那池中的游鱼,两三只,交头接耳的过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣的仙女似白翠鸟儿,嘤然一声,仿佛报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄的站着,恰似一个披蓑衣的钓叟。(4) 我曾小立断桥,天末彩霞,倒影池塘之中一片红光似火。我小立桥端,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸦之梦。垂杨倦了,桂花在隔流送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠。(5) 我曾慢步登楼:郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中

8、,尚有残荷点点,不是残荷,仿佛是落花片片;莫不是荷花又重开了?那里是秋天!树叶(甲),有如春草之争妍;雁儿(乙),有如夏云之飞翔;苍烟(丙),和着轻云(丁),是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边,也许有蝶儿成双的飞舞,燕子裁衣。(6) 我与她,变成了画中的诗人,诗中的画家;变成了灿烂的流霞,变成了团栾的明月,变成并蒂的山花。(作者:台湾 易家钺)11、第五段(甲)(乙)(丙)(丁)四处依次填入哪组词最为合适?A 青青 阵阵 袅袅 渺渺 B 阵阵 渺渺 青青 袅袅C 青青 阵阵 渺渺 袅袅 D 渺渺 袅袅 青青 阵阵12、文中第3自然段和第6自然段中,有两个“她”,其指代对象分析正确的一组是:A 两

9、个“她”指代同一种事物。 B 两个“她”指代不同的事物。C 两个“她”指代同一个人。 D 两个她指代不同的两个人。13、“在这些可爱的诗境中,平铺了一幅绝妙的图画”是从原文中抽出的,如果将它还原,其所处位置应是:( )A 第(3)段处 B 第(4)段处 C 第(5)段处 D 第(6)段处14、文中先写后园的“诗境”,然后又写远近、巨细、动静的秋景,作者从几个观察点依次描写的?A 池边 断桥 楼端 B 池边 桥端 堤边C 后园 断桥 楼端 D 后园 桥端 堤边15、本文运用了哪些修辞手法A 拟人 通感 排比 B 拟人 比喻 排比C 对偶 通感 顶针 D 对偶 比喻 顶针(二)文言文阅读阅读下面一

10、段文言文,完成1620题。 壬戌之秋,七日既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。 于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌日:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。16、对下列句中加点字词解释有误的一项是 A 壬戌之秋,七月既望 农历十六 B 纵一苇之所如 喻所乘小船 C 望美人兮天一方

11、 美丽的女子 D 余音袅袅,不绝如缕 细丝线17、下面句子中没有通假字的一项是 A 君子博学而日参省乎己B 虽有槁暴,不复挺者C 浩浩乎如冯虚御风D 纵一苇之所如,凌万顷之茫然。18、下列加点的词用法不同于其他三句的一项是 A 舞幽壑之潜蛟 B 泣孤舟之嫠妇 C 侣鱼虾而友麋鹿 D 求木之长者,必先固其根本19、下列加点的词,意义各不相同的一组是 A.月出于东山之上苏子与游客泛舟于赤壁之下此非孟德困于周郎者乎 B.余音袅袅,不绝如缕纵一苇之所如飘飘乎如遗世独立 C.凌万顷之茫然哀吾生之须臾,羡长江之无穷此非曹孟德之诗乎20、对这两段文字理解有误的一项是 A.突出地表现了作者身处逆境,不以得失为

12、怀,随缘自适的人生态度。B.作者笔下描绘出风轻、月朗、空明、旷运、令人安然自适的一幅美好景象。C.曲折地表现出作者清高傲物、鄙视流俗,时喜时悲,既消沉又奋发的矛盾心情。D.含蓄地表现出作者内心苦闷不平,但悲怆中不失豁达、乐观的精神。高一语文水平考试答题区座位号: 计分三、主观题(10分)21、根据原文默写(4分) 同是天涯沦落人,。 问君能有几多愁,。 千呼万唤始出来,。 横眉冷对千夫指,。22、情景口语设计(6分)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请写出下列不同使用的两个字的敬辞谦语。示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也可以说“特意登门拜访”。(1) 请朋友到家里作客,可以说“下午我在家里等您来”,也可以说“下午我在家 您”。(2)把自己的著作送给人

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