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文档简介
1、2022年语文S版五年级下学期语文按要求写句子专项习题班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。(改成“被”字句)_ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。(缩句)_ 3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)_4.吊兰长得很茂盛。(写成比喻句)_5.花生不好看。花生很有用。(用关联词将两句话合为一句)_二、 按要求改写句子。 1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句) _ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_三、 按要求完成句子。1大虫吼一声。(改为夸张句)_2古老的威尼斯是世
2、界闻名的水上城市。(缩句)_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。(修改病句)_4诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)_5夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说句子的意思)_四、 按要求写句子。1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句)_2.船长喊道,向海里跳!快!不跳他就开枪了!(改为直述句)_3.吾矛之利,于物皆陷也。(改为双重否定句)_4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)_五、 按要求完成句子练习1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)_2.白鹭实在是一
3、首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)_实在是_, _。3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)_六、 按要求,写句子。1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。(用上关联词语将下列句子合并成一句话。)_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改成肯定句)_3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。骄傲:(表示自豪)_骄傲:(表示自大)_七、 按要求改写句子。1.根据“开辟”的不同意思写句子。开发,开垦_开拓,扩展_2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里
4、的。(换一种说法,意思不变)_3.即使你想知道答案,就需要把这个故事读完。(修改病句)_4.母亲嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大箩”。(改为转述句)_八、 按要求写句子。1.摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。(用恰当的关联词合并成一句话)_2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)_3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。(请你照样子描写一种小动物的外形)_4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。(运用作比较的说明方法,把句子写具体)_九、 根据要求完成练习。1秦王不敢进攻我们赵国。赵国有我们两个人在。(用关联词将两句话
5、连成一句话)_2蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(转述句)_3秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)_4在那富饶的黑土地上是我们祖祖辈辈生活的地方。(修改病句)_5嗒嗒的声音,像轻快的音乐。(仿写比喻句)_6声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。(两者进行比较)_十、 按要求修改句子。1童年的往事多得像天上的繁星。(缩句 ) _ 2我们要努力探索大自然的奥秘。 (缩句 ) _ 3渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句 ) _4这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 (缩句 ) _5晌午的太阳
6、热辣辣地照射着整个树林。(缩句 ) _6小华把数学课本拿走了。(把字句转成被字句)_十一、 按要求完成下列句子。1你想让我变成一块石头。(改成反问句)_2小青说:“我要努力学习,长大以后报效祖国!”(改为提示语在中间)_3仙女们在湖里无拘无束地游泳。(用划线的词语造句)_4他的语文作业基本上全部完成。(修改病句)_5圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)_十二、 句子变变变。1根据要求用“骄傲”写句子。骄傲(形容自高自大)_骄傲(形容自豪)_2气球升上天空。(扩句,最少扩两处)_3白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_4圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物
7、。(用关联词将两句话合并为一句话)_5有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思)_十三、 按要求修改句子。1那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。(调换词序,意思不变) _2一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。(缩句) _3玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。(缩句) _4松鼠通常一般一胎生三四个。(修改病句) _5松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(用带点的字造句) _ 6晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句) _十四、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写反问句)_2人的聪明与愚笨
8、,难道是天生的吗?(改成陈述句)_3贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)_十五、 按要求改写句子。1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。(缩句)_2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。(换种说法,使句子的意思保持不变)_3.读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。(将两句话合成一句话)_4.鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_十六、 按要求写句子。1这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_2秋天的黄昏很美。(扩句,写具体,不少于20字)_3空气中没有灰尘。大自然
9、将多么单调。(用恰当的关联词语连成一句话)_十七、 按要求写句子。1花生味儿美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)_2父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是_,也是_。答案1、它们被我养在一个竹条编成的笼子里。 小嘴伸出来 信赖,就能创造出美好的境界。 吊兰长得很茂盛,阳光下好似一串翡翠。 虽然花生不好看,但它很有用。2、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了孩子们欢乐的歌声。 不耕耘,怎能有收获呢? 门前有小河。3、大虫吼一声,地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级
10、”的称号。 诸葛亮说,不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。4、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。 船长喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” 吾矛之利,于物无不陷也。 花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。5、父亲说,对。这是他对子女的希望。 春天 一幅画 一幅醉在心头的山水画 至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里。 桂花盛开,香飘十里!6、即使这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 能为班级贡献一份力量,我们感
11、到无比骄傲。 我们取得了一点成绩后决不能骄傲。7、妈妈把荒地开辟成了良田。 他们开辟了一条新航线。 桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。 如果你想知道答案,就需要把这个故事读完。 母亲嘴里念着,只要不来台风,她就可以收几大箩。8、因为摇花对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问。 父亲把诗扔回原处,说他看这首诗糟糕透了。 小兔子有一对尖尖的小耳朵,一个嗅觉灵敏的小鼻子,嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。 我国发现过一头鲸,舌头就有十几头大肥猪那么重。9、秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为赵国有我们两个人在。 蔺相如对秦王说,秦王现在离他只有五步远。如果秦王不答应,
12、他就跟秦王同归于尽。 秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。 那富饶的黑土地是我们祖祖辈辈生活的地方。 这本书我看完后一定会完璧归赵,请你放心。 声音的传播速度非常快,而一些高速喷气式飞机的飞行速度比声速更快数倍。10、往事多。 我们探索奥秘。 桑娜补帆。 这是干线。 太阳照射着树林。 数学课本被小华拿走了。11、难道你不想让我变成一块儿石头吗? “我要努力学习,”小青说,“长大以后报效祖国!” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。12、小明每次成绩有进步,就有点骄傲。 身为中国人我感到无比骄傲。 五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。13、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 木桥横跨小溪。 面孔衬上尾巴。 松鼠通常一胎生三四个。 一到下雨天,我就喜欢到屋檐下吹泡泡。 湖面溅起涟漪。14、为了把祖国建设得更强盛,难道我们不应该努力学习吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊!15、水上没有波浪。 那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。 因
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