五年级浙教版语文下册按要求写句子专项积累练习

1、五年级浙教版语文下册按要求写句子专项积累练习班级：_ 姓名：_一、 句子加工厂。1他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？（改为陈述句）_2海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。（改为“被”字句）_3海力布急的掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句）_4咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_二、 按要求写句子。1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）_2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）_3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病句）_4

2、.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。清早，天空中布满了乌云。_三、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。（修改病句）_2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）_3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）_四、 按要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）_3蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_五、 按要求完成句子练习。1.没有一手绝活儿，刷子李就不会如此出名。（改为

3、反问句）_2.小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）_3.即使是这样，可是你不能这样做。（修改病句）_六、 按要求写句子。 1.用关联词把两句话合并成一句话。 松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖。    下雨时，雨水不会落在窝里。_海力布把动物说的话对别人说了。    海力布会变成一块石头。_2.按要求用“便宜”写句子。 便宜（形容价钱）：_。便宜（指向利益）：_。3.照样子，试着把一个画面写具体。 例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。夜晚，月光洒在湖面上。_4.修改句子。 这是我第一次真正心酸不是滋味的哭。

4、_七、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）_2人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）_八、 按要求修改句子。1孙悟空把白骨精打败了。（把字句转成被字句）_2新鞋把我的脚磨破了。（把字句转成被字句）_3熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。（把字句转成被字句）_4武松把那只凶猛的大老虎打死了。（把字句转成被字句）_5王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。（把字句转成被字句）_6我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。（把字句转成被字句）_九

5、、 按要求改写句子。1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句）_ 2.做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。（修改病句）_3.这些领悟自然是课外读物馈赠。（改成反问句）_十、 句子加工厂。1.哥哥嫂子待他很不好。（改成反问句）_2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_3.会场上爆发出一阵阵掌声。（改为夸张句）_4.王母娘娘十分愤怒。织女私自下天庭和牛郎成亲。（用关联词将两句话合并成一句话）_十一、 按要求完成下列句子练习。1西游记的作者是吴承恩写的。修改病句：_。2我永远感到读书是我生命中最大的快乐！改为双重否定句：_3我之所以把“诸”念作“者

6、”，是因为我只学过“者”字。（改成先因后果的句子）_。4冰心说：“我给一个儿童刊物写了读书好，多读书，读好书九个字。”（改为转述句）_。5读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采。（仿写句子）（1）读西游记，_。（2）读_，_。6此后，我决定咬了牙拿起一本三国演义，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。“_”一词表明作者暗下决心，“_”表示作者读书的结果出乎意料。7同时，书看多了，我也学会挑选、比较。句中的“挑选、比较"能否调换位置？为什么？_。8“读书好，多读书，读好书”这句话有三层意思，请试着说一说。_。十二、 按要求写句子。1风把枯叶吹落了。（改为“被”字句）_2珍珠鸟

7、站在书架上。（改为拟人句）_3通过这件事，使我们都认识到了自己的错误。（修改病句）_4又烂又软的淤泥怎么能承受住这样重的大象呢？（改为陈述句）_5这里的景色不错。（改为感叹句）_十三、 按要求改写句子1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。（修改句子）_2.我们完成这个任务的困难很大。我们有信心完成这个任务。（用关联词把两句话并成一句话）_4.仿写：前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体。_搭石，构成了家乡的一道风景。让座，_5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。（不少于30字）络绎不绝：_十四、 按要求改写句子。1.父亲说：“对，这是我对你们的希望。”（改为转述句）_2.菜地里的土

8、，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句）_3.仿写句子。例句：书籍，是人类文明的“长生果” 。 书籍，是_十五、 按要求改写句子。1我国有世界上没有的万里长城。（修改病句）_2小鸟在枝头喳喳直叫。（改成拟人句）_3 让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_4爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用关联词把两句话连成一句话）_十六、 按要求完成下列各题。1我怎么会忘记家乡的桂花雨？(改为陈述句）_2七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）_3蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）_4我不能心安理得地接受

9、这个赞誉。（改为反问句）_5书被人们称为人类文明的“长生果”。（改为把字句）_6小军不仅完成了数学作业，但是有一道题却做错了。（修改病句）_十七、 按要求做题。1_我们走到哪儿，_不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）2白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）_3秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）_4如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）_答案1、他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代

10、啦，老老小小这么多人，难道搬家是那么容易的吗？2、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 我等待父亲归来。 最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，但是她永远活在我们心中。 冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。3、桂花雨的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说：“只要不来台风，她就可以收几大箩桂花。4、白鹭本身就是一首很优美的歌。 春天，整个小城都浸在丁香的芳馨里。 蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？5、没有一手绝活儿，刷子李怎么会如此出名呢？ 小鸟在高高的枝头唱着优美而又动听的歌曲。 即使是这样，你也不能这

11、样做。6、因为松鼠的窝窝口有一个圆锥形的盖，所以下雨时，雨水不会落在窝里。 因为海力布把动物说的话对别人说了，所以海力布会变成一块石头。 全世界没一个质量差、光靠价格便宜的产品能够长久地存活下来。 姥姥什么都好，就是太“抠”了点，买的东西都是最便宜的。 夜晚，银白色的月光静静的洒在水平如镜的湖面上。 这是我第一次真正心酸的哭。7、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！8、白骨精被孙悟空打败了。 我的脚被新鞋磨破了。 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 那只凶猛的大老虎被武松打

12、死了。 我被王二小机智勇敢.不怕牺牲的精神感动了。 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。9、图书吸引着我。 做笔记增强了我的记忆力，提高了我的理解力。 难道这些领悟自然不是课外读物馈赠的吗？10、难道哥哥嫂子待他很好吗？ 亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 王母娘娘之所以十分愤怒，是因为织女私自下天庭和牛郎成亲。11、西游记的作者是吴承恩 我不得不感到读书是我生命中最大的快乐！ 我只学过“者”字，所以我把“诸”念作“者” 冰心说，她给一个儿童刊物写了“读书好，多读书，读好书”九个字 我们可以学到孙悟空的疾恶如仇 红楼梦 我们可以体会到封建社会大家庭

13、的兴亡盛衰 咬了牙 居然 不能调换。因为只有先挑选，然后才能够比较，调换后不符合客观事理 读书是一件很好的事。尽量多读一些书。要读一些好的、有用的书12、枯叶被风吹落了。 珍珠鸟调皮地站在书架上。 这件事，使我们都认识到了自己的错误。 又烂又软的淤泥不能承受住这样重的大象。 这里的景色真不错啊！13、王老师被光荣地评为“模范班主任”。 虽然我们完成这个任务的困难很大，但是我们有信心完成这个任务。 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。 谱写了公交上的一曲赞歌。 在这个交通要道上，每天南来北往，东奔西走的行人、车马来来往往，接连不断。14、父亲说，对，这是他对你们的希望。 土是背来的。 打开理想之门的钥匙。15、我国有万里长城。 小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。 让这样的人吃了长生不老药，要害更多的人。