人教版三年级下册语文按要求写句子知识点巩固练习

1、人教版三年级下册语文按要求写句子知识点巩固练习班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1小孩子们用纸做出圆的、尖的、香蕉形的帽子。（缩句）_2他们总是这样回答：“我们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改为转述句）_3这家帽子店从来没有做过别的帽子。（用加点词说一句话）_二、 句子乐园。（1）今天班会课上，同学们讨论并听取了班长的意见。（修改病句）_（2）街上的人形态各异：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（照样子写句子）_（3）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”（改为转述句）_（4）一个个清脆的小球像一串串美丽的梦。（缩句）_三、 按要求改写句子。（1）花

2、园里开满了鲜花。（扩句，我能把句子写的更生动。）_（2)我不能这样对待你的朋友。（改成反问句）_（3)雨水淋湿了丑小鸭。（改成被字句）_（4）天上的星星一闪闪的。（改拟人句）_（5）请写一句你喜欢的名言：_四、 照样子，把下列“把”字句改为“被”字句。例：弟弟把爸爸的衣服弄脏了。爸爸的衣服被弟弟弄脏了。1那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。_2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_3早晨，朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵，都镀上了一层金黄色。_4风把长胡子吹到了身体后面。_五、 按要求完成下列句子。（1）可是你对我说这些又有什么用呢？（改成陈述句）_（2）窗外的雨下得很大。（用夸张的修辞

3、手法）_（3）沙沙沙 嗡嗡嗡 哗哗哗 （用这三个拟声词写一段话）_（4）她在写作业。（扩写句子）_六、 按要求写句子。（1）小刺猬把散落的红枣归拢到一起。（改为“被”字句）_（2）脸 镀上了 他们的 和胳膊 金黄色 一层（组成一句通顺的话）_（3）他跑得像兔子一样快。（照样子，写句子）_得_。（4）她说出了自己的心事和心里话。（修改病句）_七、 按要求写句子。1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。（改成“把”字句）_2圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改成比喻句）_3我不会忘记自己是在看荷花。（改成反问句）_4一池的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵儿。（仿写句子）_八、 句子演

4、练场。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_2.吹过 泛起了 一阵清风 层层 池水 波纹(连词成句,并加标点)_3.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。(用带点词造句)_4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(仿写句子)_不是_ ,而是 _ . 5.赵州桥是历史文化我国宝贵的遗产。(修改病句)_九、 按要求写句子。1学校下午要进行大扫除，同学们都带来了劳动工具。（改为“把”字句）_2太阳如同一个大火球，放射出耀眼的光芒。（仿写）_如同_，_。3你说话时不能这样没有礼貌。（改为反问句）_4我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？（改为陈述句）_5百灵叫得很动

5、听。（改为拟人句）_6这片稻田很大。（改为夸张句）_十、 根据要求完成练习。1您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。人家会笑话您的。用关联词语合并成一句话：_2顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）爸爸的巴掌_拍在了我的肩膀上。3将下列句子改成转述句。（1）顾客说；“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”_（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”_十一、 根据要求改写句子。1我喜欢春风，它吹绿了山野的小草，吹红了路边的桃花。（仿写句子）我喜欢春风，它吹_，吹_。2她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。（缩句）_3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心

6、田。（用带点词语写句子）_4我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？（改为陈述句）_5这学期，我必须一定努力学习。（修改病句）_6一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上摇摆。（改为拟人句）_十二、 根据要求完成下列句子练习。（1）草地上开满了花。（把句子写具体）_（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句）_（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）_（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_十三、 按要求写句子。 1牡丹花开了。（用拟人的手法写花开放） _2用“有的有的还有的”写一句话。_3我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。（用关联词合并成一句

7、话）_4我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（换一种说法）_十四、 按要求写句子。（1）秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句）_（2）商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图、文具盒和遥控车等。（修改病句）_（3）每片法国梧桐的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写比喻句）_（4）练习啼叫的小狗洪亮地喔喔叫起来。（缩句）_十五、 按要求完成句子练习。1你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_。2赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）_。3在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）_。4请你用下面的开头写一句话。今天天气真好。_，_。十六、 按要求写句子。1过了两三秒钟，那匹马大

8、气力了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。（用加点字写句子）_2泡泡怎么会长久地保持那份五彩斑斓的美呢?(改为陈述句)_3荷叶挨挨挤挤的，真好看。(改为比喻句)_4妈妈说：“我做的红烧肉最好吃了。”(改为转述句)_5不但爸爸爱读书，还爱运动。（修改病句）_十七、 按要求改写句子。（1）他穿着一件灰色的上衣和一顶蓝色的帽子。（修改病句）_（2）在括号里给句子加标点。（_）红头（_）不要怕（_）你会出来的（_）（_）青头隔着肚皮和红头说话（_）（3）把下面的问句改成打句号的句子。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？_（4）照样子写句子。金色的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。_

9、答案1、小孩子们做出帽子。 他们总是这样回答，他们从来都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。 我从来没有埋怨人民，不论是现在或任何时刻。2、今天班会课上，同学们听取并讨论了班长的意见。 天上的云变幻多端：一会儿变成一只小白兔，一会儿变成一匹马，一会儿又变成一条狗。 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。 小球像梦。 3、美丽的花园里开满了许多的鲜花。 我怎能这样对待你的朋友呢？ 丑小鸭被雨水淋湿了。 天上的星星在眨着自己明亮的小眼睛。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。4、学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、

10、云朵都被朝阳镀上了一层金黄色。 长胡子被风吹到了身体后面。5、你对我说这些没有用。 风夹杂着雨水，打在玻璃窗上，玻璃像要被砸碎一样。 花园里，蜜蜂采蜜“嗡嗡嗡”；树叶招手“沙沙沙”；小溪流水“哗哗哗”。 她在教室里认真地写语文作业。6、散落的红枣被小刺猬归拢到一起。 他们的脸和胳膊镀上了一层金黄色。 屋子里热 像蒸笼一样 她说出了自己的心事。7、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 圆圆的荷叶像一把把绿色的小伞挨挨挤挤的。 难道我会忘记自己是在看荷花吗？ 天上的白云，一会儿变成一只小狗，一会儿变成一栋房子，一会儿变成一个大南瓜，真是变化多端。8、1.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 2.一阵清

11、风吹过,池水泛起了层层波纹。 3.老师翻来覆去讲了好几遍,他还是没有听懂。 4.这本书 小红的 菲菲的 5.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 9、学校下午要进行大扫除，同学们都把劳动工具带来了。 一片片落叶 一只只蝴蝶 在林间飞舞 你说话时怎能这样没有礼貌？ 我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。 百灵鸟唱着动听的歌曲。 这片稻田一眼望不到边。10、您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。 啪的一下子 顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在箱子里。 李老师对小明说，下课后，让小明把作业本发给同学们。11、红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯，为我们照

12、亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼，可没有玻璃。 这学期，我必须努力学习。 一阵秋风吹来，金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。12、草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。13、牡丹花笑红了脸。 公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，还有的是紫色的。 如果我们下一番苦工，就能练出一笔好字。 我想，它们飞得那么低，不能看到遥远的家。14、秋天的大门被秋天的雨打开了。 商店里摆放了各种各样的玩具，有积木、拼图和遥控车等。 弯弯的月亮像小船。 小狗叫起来。15、你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固，而且美观。 在这次比赛中，我得了第一名。 太阳公公微笑着出来了 他把温暖洒向大地 16、春天来了，小草钻出头来了，柳