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文档简介

1、.课 题 4-1 书痴时 间 教 学 目 标 1、知识与技能：认识6个生字，会写4个生字，学习12个成语。 2、过程与方法：能看懂画面内容，感受幽默所表达的意思，培养幽默感。 3、情感态度与价值观：理解成语的意思，根据画面内容对号入座。教学重点 培养学生的幽默感教学难点 培养学生的幽默感教 具 幻灯片课件 教 法小组交流50课 时 计 划课 题 4-1 书痴 一课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识6个生字，会写4个生字，学习12个成语。2、过程与方法：能看懂画面内容，感受幽默所表达的意思，培养幽默感。2、 情感态度与价值观：理解成语的意思，教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽

2、默感教 具 幻灯片课件教 法 查 阅教学内容方法过程一、 情境导入同学们，你们知道卜劳恩吗？今天我们就来欣赏他的几幅漫画，好吗？二、 学习生字，理解成语1、 出示成语，反复读。2、 强调“痴、偿、神、贯的写法。3、 请知道某个成语意思的同学给大家讲一讲。可以查字典。 个人设想备注如何浸透德育教育、环境教育、特色作业：尝试修改课 时 计 划课 题 4-1 书痴 二课时时 间 教 学 目 标1、知识与技能：认识6个生字，会写4个生字，学习12个成语。2、过程与方法：能看懂画面内容，感受幽默所表达的意思，培养幽默感。3、 情感态度与价值观：理解成语的意思，教学重点培养学生的幽默感教学难点培养学生的幽默感教 具 幻灯片课件教 法 查 阅教学内容方法过程一、 复习导入上节课我们学习了12个成语，如今老师要考考大家，看你认识多少个。开火车读，找同学读。二、 看漫画，感受幽默1、 看漫画，把你看懂的内容讲出来。找同学说话练习。2、 对号入座。3、 把你认为适宜的

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