2018-2019学年第一学期期末调研考试四年级语文试卷

1、2018-2019学年第一学期期末调研考试四年级语文试卷注意事项：1.本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。2 .答卷前先将密封线左侧的项目填写清楚。3 .答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写，密封线内不得答题。得分评卷人、积累运用（45 分）题号一一三总分得分1.将下面的语句准确、美观地抄写在田字格内。（10分）风雨送春归，飞雪迎春到IIIV1111i 1l）*nRi4 tit11IIKiII*j11A11d.iL1.j.-1*11Il<1ii*11dIi|iII1iinl11111I111i1«1a2.看拼首写词语。（6分）他一直在笔记本中sou su 0能从之前

2、留下的hen j着，huxi n1这则消息让同学们f ei t 6g起来，大家的脸上都ymg yi3.容笑的-IIr J一 .-IIf J-一一 .cn不c卜列词语中加点的字读音完全正确的一项是（）。（2分）A.人声鼎沸d mg薄雾bdo可恶e花卉hu iB.战车千乘ch eng 骨髓su i敏捷min召开zh（oC.龊牙咧嘴z i 引吭高歌h mg 拽住zhu d 佳肴y coD.所向披靡mil嘟嘟嚷嚷r mg邻居l in窥伺s i4 .观察词语，把空缺部分补充完整，并照样子写一个。(9分)望子成如添翼 生气 清波七 八 漫 卷 5 .按要求完成句子练习。(4分)(1)我要把这道题做出来。(

3、用“非不可”改写)(2)人们走搭石不能.抢路，也不用突然止步。(用加点词语造句)6 .根据课文内容填空。(10分)(1) “ , 。”这句古诗说明了同一 事物从不同角度看，会呈现不同的面貌。但是有时身处其中，往往是当局者迷， 旁观者清，正所谓 , 。(2)李白送孟浩然时，望舟感叹，寄情长江之水：“ :。 ”王维送 元二时，感叹前路漫漫,饮尽 杯中之酒“ , 。”(3)要有所发现有所创造，就要不断质疑，不断发问。这正如牛顿所说：(4)四面荷花三面柳， 。这句话描写的是 的景色。(5) 因风皱面，为雪白头。(6)在本册书中，我们目睹了被称为 的钱塘7T大潮，登上 了凝结着古代劳动人民 和 的万里长

4、城；我们被台湾青年用爱心架起的 所感动；我们深受周恩来总理 的豪言壮语所鼓舞；我们更从童话巨人的花园中懂得 我们还想在这 的世纪里实现更多的梦想7.观察图片，谈谈你的感受(4分)网络游戏得分评卷人、阅读（共25分）（一）课内阅读。（11分）我打开本子一看，里面有这次征文比赛获奖的 20篇作文。翻到我的那 篇作文，我一下子愣住了 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字 密密麻麻 几页纸上到处是红色的圈 钩或直线叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语：”这一篇作文写的全是具体事实，从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几 件有关画画的事上深受感动，就不能写得这样亲切自然。

5、”这则短短的评语， 树立了我写作的信心。1 .给文中画“”的句子加上恰当的标点符号。（3分）2 .选段中，"、"两个词语写出了修改的地方很 多，也能体会到叶老先生批改作文时 的态度。（3分）3 .为什么说“这则评语树立了我写作的信心” ？ （3分）4 .选段中“叶老先生”指 ,本册书中学过他的一篇文章。 （ 2分）（二）课外阅读。（14分）有个男孩儿才16岁，身高1.88米，双腿修长，弹跳出色。教练（），对他精心培养。3个月下来，男孩儿已经能越过1.89米，比训练前足足提高 了 20厘米。教练非常高兴，因为再提高 1厘米，自己的弟子就可以破市纪录 了。 y可是就是这1厘米，

6、却成了无法逾 越的障碍。教练想了各种各样的办法，两个月下来，男孩儿的成绩始终在 1.85米至1.89米之间（）。一天,教练想出个奇招，在男孩儿跳过 1.86米之后，悄悄把横杆直接开至1.90米。按照平时师徒达成的训练“协议”，横杆总是两厘米、两厘米地 往上升。此时，男孩儿并不清楚横杆的实际高度。第一次试跳失败时，教练大 声呵斥：”怎么连1.88米也跳不过去？”男孩第二次居然一跃而过！教练心中（）：原来心理作用有时大于生理和体能本身。他严守着“秘密”，直到自己的弟子在这种“特殊训练”下越过1.92米时，才将一切告诉了他。最终，男孩儿（）地打破了市纪录。有时，在人的心中或许会“刻”下一个看似不可跨

7、越的障碍高度，也就是 常说的“心理障碍”。有时候一旦突破了阻碍人生高度的1厘米，成功就在眼 前。1 .联系上下文，选择恰当的词语，把序号填入括号内。（4分） pd hudchang徘徊暗喜 如获至宝如愿以偿2 .说说下列词语的意思。（2分）如获至宝：如愿以偿：3 .教练严守的“秘密”具体指什么？ （ 2分）4 .用简练的语言概括本文的主要内容。（2分）5 .请为本文选择一个恰当的题目（）。（2分）心理障碍心魔跳高的“秘密”一厘米的障碍6 .读了本文，你受到了哪些启发？ （ 2分）得分评卷人三、习作。（30分）题目一：我想对你说题目二：真想说声谢谢你要求：从上面的两个题目中任选其一，使用书信的格

8、式，通过写一件事表 达自己的真情实感。注意语句通顺，标点正确。文中不要出现真实的村名、校 名、姓名。20182019学年第一学期期末调研考试四年级语文试题答案（以下答案仅供参考，若有不妥之处，请各校研究解决）等级评定标准：85100为A, 7084为B, 69及以下为C ,总评不设D级。一、积累运用。1、10分，书写、标点占格正确规范，无勾画，即可得分。2、6分，每个字0.5分。搜索 幻想 痕迹沸腾 洋溢 灿烂3、 2 分。4、 9 分，每个词语示例：（5、C1 分。答案不唯一，符合要求即可得分。1 ）望子成龙2）生气勃勃3）七上八下2 分。答案不唯一,如虎添翼清波粼粼漫天卷地符合要求即可得分

9、。天马行空微风徐徐三长两短（ 1 ）我非要把这道题做出来不可。（ 2）能正确运用关联词，意思合理，语句通顺即可。6、 10 分，每空0.5 分。（ 1）横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中（ 2）孤帆远影碧空尽唯见长江天际流劝君更尽一杯酒西出阳关无故人（ 3）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现（ 4）一城山色半城湖山东济南大明湖（简写大明湖也可以）（ 5）绿水本无忧青山原不老（ 6）天下奇观血汗智慧跨越海峡的生命桥为中华之崛起而读书快乐应该与大家分享呼风唤雨7、 4 分。答案略。教师酌情给分。二、阅读理解。（一）课内阅读。1. 3 分。每空0.5 分。 ：，、。2. 3 分。

10、每空1 分。密密麻麻到处 严肃认真，一丝不苟（意思对即可）3. 3 分。因为叶老先生并没有批评我，而是表扬我、鼓励我。（意思对即可）4. 2 分。叶圣陶爬山虎的脚（不加书名号不得分）（二）课外阅读。1. 4 分，每空1 分。2. 2 分，每空1 分。如获至宝：好像得到极珍贵的宝物。形容对所得到的东西非常珍视喜爱。如愿以偿：按所希望的那样得到满足。指愿望实现。（可结合文章解释词语意思，意思对即可。教师酌情给分。）3. 2 分。横杆实际高度比原本高。4. 2 分。 有位跳高教练为了让自己的弟子破市纪录想尽办法，隐瞒横杆高度，最后成功的故事。5. 2 分。 6. 2 分。 要勇于跨越心理障碍，成功可能就在眼前，不惧困难，勇往直前。（意思对即可）三、习作。评分标准：一类文：（30 27 分）有内容，有条理，有真情实感，语句通顺，书信格式正确，标点正确，错别字很少，书写清楚美观。二类文：（26 24 分）有内容，比较有条