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文档简介
1、部编人教版三年级下册语文试题-期末检测卷(含答案)第一部分:基础知识r mg hu a gu g f n chu i f u zhi hu i shdu zh u d d t u( ) ( ) ( ) ( ) (三、读一读,选一选。(填序号)(10分)1.下列词语中,带点字读音全都正确的一组是()。A.闲散(sm) 纤细(xi m)B.仿佛(f u) 撒腿(sq) C.匀邺(ch eng)地(yDD.欧洲(zou)衣裳(shcng)2 .下列词语中,没有错别字的一组是()。A.谦虚奇人忧大B.解释杯弓蛇影C.资势 世界闻名D.旧符克舟求剑3 .下面成语中,不是出自寓言故事的一项是()。A.南辕
2、北辙B.画蛇添足C.相提并论D.掩耳盗铃4 .下面节日中,不是中国传统节日的是()A.春节 B. 中秋节 C. 端午节 D. 圣诞节5 .下列带点的词用得不合适的一句是()。A.他们走在回家的路上,唱起了欢快 的歌曲。 B.我悠闲地躺在柔软的沙滩上。 C.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大贡献之一 四、给带点字选择正确的解释,把序号写在括号里。 (6分)冒:向外透,往上升;不顾(危险或恶劣的环境等);用假的充当真的1 .居民们冒着严寒,四处寻找燕子。2 .白荷花在这些大圆盘之间冒.出来。()3 .不少小商小贩为获取暴利,用假货冒充名牌。()五、按要求写句子。(8分)1.桥面两侧有石栏,栏板上
3、雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴 里吐出美丽的水花;有的 刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的 刻着双龙戏珠。(用带点的词写句子)2 .“我们有新校服了!"同学们(把句子补充完整)3 .不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(仿写拟人句)4 .写写你喜欢的小动物的样子六、填空。(3+3+4=10分)1 .青的草,,都像 形成了2 .我国古代的许多诗词涉及四季美景,例如:描写春天的“春风花草香”和“日出江花红胜火, ,还有描写夏天的“小溪泛尽却山行”。3 .文房四宝是: :?雅人四好是: 七、写通知。(5分)以少先队大队部的名义通知三年级全体学生穿校服,参加4月5
4、日清明节烈士陵园扫墓活动,上午8: 30在大操场集合。通知少先队大队部第二部分:阅读理解八、阅读课文片段,并做题。 ( 5 分)“你敢碰我吗,陶罐子! ”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。 ”陶罐谦虚 地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西! ”铁罐说,带着更加轻蔑 的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。 ”陶罐争辩说, “我们生来( )盛东西的,并()来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴! ”铁罐恼怒了, “你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。 ”1. 在文中括号里填上恰当的词。 (2分)2. 把下面句子换一种说法,不改变
5、句意。 ( 2 分)你怎么敢和我相提并论!3. 文中省略号省略的是说的话。 ( 1 分)九、阅读课外文章,并完成练习。 ( 16 分)老鼠买鱼一天,老鼠倾巢出动,窜上大街,要把所有的鱼买下来。鱼行老板问: “你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”“虽不愁吃喝,可要平安无事,总得破费些钱财呀!老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白, 却狠狠地敲起竹杠来。 一下子, 把鱼价抬高了好几 倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在怀里。这时,一只小老鼠跑到老鼠头领面前说口头儿口咱们买这么多鱼干啥呀口老鼠头领说口笨蛋口咱们()不愁吃口()有老猫就过不了安稳日子口猫爱吃鱼口咱们给猫送些鱼口不就
6、和猫化敌为友了吗口说着,露出得意的笑容。 小老鼠仍听不明白, 但也不想去问了, 心想: 头儿让我干啥, 我就干啥, 跟着头儿干准没错。 ( )老鼠把鱼买完了, ( )街上没有鱼卖,猫只好 自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为 友”了。不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我()赚了钱, ( )上了老鼠的当。 ”1. 在第段中的“口”内加上合适的标点符号。 (5分)2. 填入短文中括号里的关联词最恰当的一组是( ) 。 ( 2 分)A.因为所以虽然但是虽然却B.虽然但是因为所以虽然却C.因为所以不仅还虽然但是3. 填空。 ( 7 分)( 1)鱼行老
7、板听了老鼠的话,就狠狠地敲起竹杠来。 “敲竹杠”在文中指。后来鱼行老板猛然醒悟,明白 ( 4 分)( 2)因为 ,所以该市老鼠成灾。_( 3 分)4. 这则寓言故事告诉我们的道理是( ) 。 ( 2 分)A. 老鼠买鱼送给猫B. 老鼠成灾,给社会造成危害C. 老鼠给猫送鱼,达到“化敌为友”的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象D.反映鱼行老板开始不明白,后来猛然醒悟第三部分:习作园地十、习作。 ( 30分)题目:记一次课外活动要求: 1. 写一次亲自参与或观看的课外活动, 把活动的过程写清楚, 人物的语言、动作、心理要写具体。2. 语句通顺,不写错别字。一、略二、融化(溶化、熔化) 广泛 吹拂 智慧 守株待兔3、 1.B 2.B 3.C 4.D 5.C4、 1. 2. 3. 5、 示例: 1. 下课了, 有的同学在踢球,有的同学在看书, 还有的同学在做游戏。2. 高兴地叫起来。3. 园中的花儿在迎风舞蹈。4. 我家的小狗, 一双水灵灵的大眼睛像一对黑宝石一样闪闪发亮, 金黄色的毛柔软细密,长长的尾巴像一把扫帚,十分活泼可爱。6、 1. 绿的叶 赶集似的聚拢来 烂漫无比的春天2. 迟日江山丽春来江水绿如蓝梅子黄时日日晴3. 笔墨 纸 砚琴 棋 书 画7、通知4 月 5 日上午 8: 30,请三年级全体学生穿校服,在大操
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