机械制图与计算机绘图教学大纲

1、目录机械制图与计算机绘图?课程教学大纲对口 1机械制图与计算机绘图?课程教学大纲普高 6电工电子根底?课程教学大纲 11工程力学?课程教学大纲 16机械设计根底?课程教学大纲 20机电设备?课程教学大纲 27机械制造技术?课程教学大纲 30液压与气动技术?课程教学大纲 33电气控制与 PLC 技术?课程教学大纲 37数控编程与加工?课程教学大纲 40自动控制与检测?课程教学大纲 42机械 CAD/CAM ?课程教学大纲 45钳工实训?教学大纲 48机械加工实训?教学大纲 51焊工实训?教学大纲 54电工实训?教学大纲 56电子实训?教学大纲 58机械制图大作业?教学大纲 59计算机绘图实训?教

2、学大纲 61机械设计根底认知实训?教学大纲 63机械设计根底?课程设计大纲 65机电设备实训?教学大纲 66机械制造技术实训?教学大纲 69液压与气动实训?教学大纲 71数控编程与加工实训?教学大纲 73电气控制实训?教学大纲 75可编程序控制器应用实训?教学大纲 77机械 CAD/CAM 实训?教学大纲 79毕业设计?教学大纲 82毕业综合实习?教学大纲 83?机械制图与计算机绘图?课程教学大纲对口适用专业：咼职机电一体化专业对口学时数：118、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院机电一体化专业的一门技术根底课。本课程着重介绍正投影法的根本原理，绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作

3、方法。学生学习本课程后应到达以下要求:1、了解机械制图国家标准的根本规定；2、掌握正投影的根本理论和用正投影法绘制图样的方法；3、掌握机件的表达方法及相关标准；4、掌握常用件、标准件主要是螺纹紧固件的规定画法；5、了解零件图、装配图的作用及内容，掌握阅读机械图样的方法;6、具有一定的计算机绘图能力；7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。、课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号1制图的根本知识与技能(1)制图的根本规定及平面图形的画法111投影根底(23)正投影法和三视图11点、直线、平面的投影6422根本几何体的投影及截交线211体的外表交线211轴测图422组合体853机械

4、制图(48)机件的表达方法6512、33标准件、常用件的规定画法121024、5零件图141046、7、8装配图161069、10计算机绘图(38)用户界面及根本操作方法211绘图环境的设置422图形绘制4224图形编辑422精确绘图422工程标注422剖面线、图块、修改422绘制一幅图的步骤422上机作业853115机动8总计1187040三、课 程 内 容课题一 制图的根本知识和技能1 制图国家标准的根本规定 1 了解图纸幅面及格式的规定。 2 了解比例的规定。 3 掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。 4 掌握标注尺寸的根本规那么、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。 1 常用几何图形画法

5、 2 掌握线段连接的作图原理和方法。 3 掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。 练习题：抄画零件平面轮廓图含尺寸标注 。 作业 1：画零件平面轮廓图，抄注尺寸， A3 图纸。 教学要求： 了解制图的国家标准，掌握常用几何图形画法。课题二 投影根底1 正投影法和三视图 1 了解投影法的概念 2 熟悉正投影的特点 3 掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。 4 对照模块画三视图。 练习题：由三视图找对应的轴测图；对照轴测图补画所缺视图。2 点、直线、平面的投影 1 熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。 2 熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。

6、 3 熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。 练习题：画和读点、直线、平面的投影；标出轴测图及三视图上的对应点。3 根本几何体的投影 1 掌握根本体外表求点的方法。 2 掌握根本体的尺寸标注。练习题：由根本体包括 1/2 或 1/4 圆柱两视图补画第三视图；徒手绘制根本体投影。 4 体的外表交线 1 掌握截交线、相贯线的概念。 2 掌握截交线、相贯线的画法。 练习题：补全立体的三面投影；完成截断体的三面投影；完成相贯体的三面投影。5 轴测图 1 了解轴测投影的根本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。 2 掌握正等轴测图的画法。 3 了解斜二等轴测图的画法。 4 了解轴测草图的画法。6

7、 组合体 1 掌握组合体的组合形式和形体分析法。 2 掌握组合体三视图的画法。 3 掌握组合体尺寸的标注。 4 掌握组合体轴测图的画法。 5 掌握读组合体视图的方法与步骤。 练习题：画组合体三视图；由两视图补画第三视图；补画视图中的缺线；给视 图标注尺寸；根据三视图绘制组合体的正等测轴测图；根据给出的俯视图，设想出物体的形 状，并画出主、左视图。作业 2：根据轴测图或模型画组合体的三视图，并标注尺寸，A3 图纸。教学要求：了解投影根底知识，掌握投影方法。课题三 机械制图1 机件的表达方法 1 熟悉根本视图的形成、名称及配置关系。 2 掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 3 理解剖视的概

8、念，掌握画剖视图的方法和标注。 4 掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。 5 了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。 6 掌握移出断面和重合断面的画法和标注。 7 了解局部放大图和简化画法。 8 掌握读剖视图的方法和步骤。练习题：由视图补画根本视图、向视图、局部视图、斜视图；把视图改画成指定的 剖视图；读剖视图；由的视图补画剖视图及断面图。作业 3：由模型或轴测图，选择恰当的表示方法绘制图样，并标注尺寸，A3 图纸。2 标准件、常用件的规定画法1了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查 表。2熟悉常用螺纹紧固件的种类、

9、标记与查表，掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺 钉连接的画法。3了解标准直齿圆柱齿轮轮齿局部的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮 合的画法。 5 了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。5了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画 法。练习题：螺纹的画法与标记；典型螺纹紧固件的标记和查表；画螺栓连接图；补画齿轮 轮齿局部所缺的投影以及键和销的连接图。作业 4：根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3 图纸。A3 图纸。作业 5：根据给定条件，绘制齿轮的零件图。3 零件图 1 了解零件图的作用和内容。 2 熟悉零件图的视图选择原那么和典型零件的表示方法。

10、3 熟悉典型零件图的尺寸标注。 4 了解零件上常见的工艺结构。 5 了解零件上标注的外表粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。 6 了解简单零件的测绘方法。 7 掌握读零件图的方法与步骤。 练习题：测绘零件，画零件草图；读零件图。 作业 6：画零件图草图， A3 图纸。 作业 7：画零件图草图， A2 图纸。 作业 8：由零件草图画零件图， A2 图纸。4 装配图 1 了解装配图的作用和内容 2 了解装配图的表达方法。 3 了解装配图的尺寸和技术要求。 4 了解装配图的零件序号和明细栏。 5 熟悉画装配图的方法和步骤。 6 掌握读装配图的方法和步骤。 练习题：读装配图。作业 9：由零

11、件图画装配图， A2 图纸。 作业 10：由零件图画装配图， A2 图纸。教学要求： 掌握常用机件的表达方法与画法，掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四 计算机绘图1. 根本知识、用户界面的组成、根本操作方法2. 绘图环境的设置3. 图形绘制4. 图形编辑5. 精确绘图6. 工程标注7. 块、修改 作业 11：绘制零件图和装配图。教学要求： 了解计算机制图的根本知识，学会利用计算机进行一般图形的绘制。四、实 践 教 学一工程及课时分配序号工程课时根本要求1机械制图练习22掌握绘图的根本技能2计算机绘图上机练习18掌握计算机绘图的根本技能二齿轮减速箱测绘一周专用周掌握减速箱的测绘过程，提高学生

12、机械制图的实际应用能力。三主要实验设备、仪器清单 绘图常用工具CAD实训室齿轮减速箱五、大纲说明1、 本大纲根据济南铁道职业技术学院高职2004级?机电一体化专业教学方案 ?编写的。2、本课程实践性较强，在执行大纲时，可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践 课时。?机械制图与计算机绘图?课程教学大纲普高适用专业：高职机电一体化专业普高学时数:118一、课程的性质与任务本课程是高等职业技术学院?机电一体化?、?机械设计制造与自动化? 、?模具?、?制冷?等专业 的一门技术根底课。本课程着重介绍正投影法的根本原理，绘制、阅读机械图样的方法和计算机绘图的操作方法。学生学习本课程后应到达以下要求

13、：1、了解机械制图国家标准的根本规定；2、掌握正投影的根本理论和用正投影法绘制图样的方法；3、掌握机件的表达方法及相关标准；4、掌握常用件、标准件主要是螺纹紧固件的规定画法；5、了解零件图、装配图的作用及内容，掌握阅读机械图样的方法;6、具有一定的计算机绘图能力；7、具有认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。、课题和课时分配序号课题内容总课时讲授练习作业号制图的根本知识与技能(6)1制图的根本规定及工具的使用22尺寸标注及平面图形的画法4311投影根底(38)正投影法和三视图22点、直线、平面的投影8622根本几何体的投影44体的外表交线8462222轴测图 组合体12933机械制图(42)

14、机件的表达方法107343标准件、常用件的规定画法10825、6零件图12757、& 9装配图105510计算机绘图P (24)用户界面及根本操作方法22绘图环境的设置422图形绘制4224图形编辑 精确绘图424212212工程标注211剖面线、图块、修改 绘制一幅图的步骤2115机动8总计1187436三、课程内容课题一 制图的根本知识和技能2 制图国家标准的根本规定 5 了解图纸幅面及格式的规定。 6 了解比例的规定。 7 了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格和写法。 8 掌握各种图线的型式、主要用途及其画法。 9 掌握标注尺寸的根本规那么、尺寸的组成、常用尺寸的标注方法。

15、3 常用几何图形画法 4 掌握等分圆周和作正多边形三、六等分的方法。 5 掌握线段连接的作图原理和方法。 6 掌握简单平面图形的尺寸和线段分析以及作图步骤。 练习题：写长仿宋体字、数字、字母；尺寸注法；作正多边形，圆弧连接。抄画零件平 面轮廓图含尺寸标注 。作业 1：画零件平面轮廓图，抄注尺寸， A3 图纸。教学要求：了解制图的国家标准，掌握常用几何图形画法。课题二 投影根底7 正投影法和三视图 5 了解投影法的概念 6 熟悉正投影的特点 7 初步掌握三视图的形成、三视图之间的关系及三视图的作图方法。 8 对照模块画三视图。 练习题：由三视图找对应的轴测图；对照轴测图补画所缺视图。8 点、直线

16、、平面的投影 4 熟悉点的三面投影及其规律、点的投影和该点与直角坐标的关系。 5 熟悉直线的三面投影、各种位置直线的投影特性。 6 熟悉平面的三面投影、各种位置平面的投影特性。 练习题：画和读点、直线、平面的投影；标出轴测图及三视图上的对应点。9 根本几何体的投影 3 掌握棱柱、棱锥、棱台的投影特性及作图方法。 4 掌握圆柱、圆锥、圆球的投影特性及作图方法。 5 掌握根本体外表求点的方法。 6 掌握根本体的尺寸标注。练习题：由根本体包括 1/2 或 1/4 圆柱两视图补画第三视图；徒手绘制根本体投影。 10 体的外表交线 3 掌握截交线、相贯线的概念。 4 掌握截交线、相贯线的画法。 练习题：

17、补全立体的三面投影；完成截断体的三面投影；完成相贯体的三面投影。11 轴测图 6 了解轴测投影的根本概念、轴测投影的特性、常用轴测图的种类。 7 掌握正等轴测图的画法。 8 了解斜二等轴测图的画法。 9 了解轴测草图的画法。作业 2：由视图画轴测图包括轴测草图 。12组合体 6 了解组合体的组合形式和形体分析法。 7 掌握组合体三视图的画法。 8 了解组合体尺寸的标注。 9 掌握组合体轴测图的画法。 10 掌握读组合体视图的方法与步骤。 练习题：画组合体三视图；由两视图补画第三视图；补画视图中的缺线；给视 图标注尺寸；根据三视图绘制组合体的正等测轴测图；根据给出的俯视图，设想出物体的形 状，并

18、画出主、左视图。作业 3：根据轴测图或模型画组合体的三视图，并标注尺寸，A3 图纸。教学要求：了解投影根底知识，掌握投影方法。课题三 机械制图5 机件的表达方法 9 熟悉根本视图的形成、名称及配置关系。 10 掌握向视图、局部视图和斜视图的画法和标注。 11 理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法和标注。 12 掌握单一剖切面剖切的全剖视图、半剖视图、局部剖视图的画法和标注方法。 13 了解几个相交剖切平面、几个平行剖切平面的剖切方法。 14 掌握移出断面和重合断面的画法和标注。 15 了解局部放大图和简化画法。 16 掌握读剖视图的方法和步骤。练习题：由视图补画根本视图、向视图、局部视图、斜视图

19、；把视图改画成指定的 剖视图；读剖视图；由的视图补画剖视图及断面图。作业 4：由模型或轴测图，选择恰当的表示方法绘制图样，并标注尺寸，A3 图纸。6 标准件、常用件的规定画法1了解螺纹的形成、种类和用处，熟悉螺纹的要素，掌握螺纹的规定画法、标注和查 表。2熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表，掌握螺栓连接画法，了解螺柱连接和螺 钉连接的画法。3了解标准直齿圆柱齿轮轮齿局部的名称及尺寸关系，掌握单个直齿圆柱齿轮及其啮 合的画法。 10 了解平键及平键连接、销及销连接的规定画法。6了解常用滚动轴承的类型、代号及其简化和规定画法、圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法。练习题：螺纹的画法与标记；典型螺纹紧固件的

20、标记和查表；画螺栓连接图；补画齿轮 轮齿局部所缺的投影以及键和销的连接图。作业 5：根据给定条件，绘制螺栓连接的三视图。A3 图纸。作业 6：根据给定条件，绘制齿轮的零件图。A3 图纸。7 零件图 8 了解零件图的作用和内容。 9 熟悉零件图的视图选择原那么和典型零件的表示方法。 10 熟悉典型零件图的尺寸标注。 11 了解零件上常见的工艺结构。 12 了解零件上标注的外表粗糙度、尺寸公差、形为公差、材料等常见技术要求。 13 了解简单零件的测绘方法。 14 掌握读零件图的方法与步骤。练习题：测绘零件，画零件草图；读零件图。作业 7：画零件草图， A3 图纸。作业 8：画零件草图， A2 图纸

21、。作业 9：由零件草图画零件工作图， A2 图纸。8 装配图 7 了解装配图的作用和内容 8 了解装配图的表达方法。 9 了解装配图的尺寸和技术要求。 10 了解装配图的零件序号和明细栏。 11 熟悉画装配图的方法和步骤。 12 掌握读装配图的方法和步骤。作业 10：由零件图画装配图， A2 图纸。教学要求：掌握常用机件的表达方法与画法，掌握零件图、装配图的绘制与识读。课题四 计算机绘图8. 根本知识、用户界面的组成、根本操作方法9. 绘图环境的设置10. 图形绘制11. 图形编辑12. 精确绘图13. 工程标注14. 块、修改作业 11：绘制零件图。教学要求：了解计算机制图的根本知识，学会利

22、用计算机进行一般图形的绘制。四、实践教学一工程及课时分配序号工程课时根本要求1机械制图练习25掌握绘图的根本技能2计算机绘图上机练习11掌握计算机绘图的根本技能二齿轮减速箱测绘一周专用周掌握减速箱的测绘过程，提高学生机械制图的实际应用能力。三主要实验设备、仪器清单 绘图常用工具CAD实训室齿轮减速箱五、大纲说明1、 本大纲根据济南铁道职业技术学院高职2004级?机电一体化专业教学方案 ?编写的。2、本课程实践性较强，在执行大纲时，可根据具体情况调整内容的先后顺序、理论与实践 课时。电工电子根底?课程教学大纲适用专业： 机电专业学时数： 168一课 程 的 性 质 与 任 务本课程是高等职业技术

23、学校机电专业的一门技术根底课程。其任务是使学生具备从事机 电一体化工作的高素质劳动者和高级专门人才所必须的电工技术、电子技术方面的根本知识、 根本理论和根本技能，并为学习后续课程和培养学生的创新能力打下根底。通过理论教学和实践教学，学生应到达以下要求：电工技术：1. 掌握电路的根本概念和根本定律。2. 掌握电阻、电感、电容元件的性质及其串、并联计算。3. 掌握正弦交流电的根本概念及表示方法、RLC串、并联电路的分析、计算，了解 串、并联电路的谐振特点及性质。4. 掌握三相交流电路的根本概念和星形、三角形两种联结方式及计算。5. 了解RC、RL电路的过渡过程及一阶电路的分析。6. 了解磁路及磁路

24、定律、铁磁性物质的磁化、交流铁心线圈，掌握变压器的结构、工 作原理及使用。7. 掌握交流异步电动机的结构、原理及使用。8. 掌握低压电器的使用、电动机的控制电路的工作过程。9. 了解平安用电知识。电子技术：1. 了解常用电子器件的根本结构、符号、工作原理，熟悉其特性和主要参数。2. 掌握常用根本单元电路的组成，工作原理，性能和特点。3. 熟悉放大器主要性能指标的估算方法。4. 初步具有查阅电子器件手册合理选用或代换器件的能力。5. 对根本单元电路具有定性分析的能力。6. 初步具有阅读和应用常见电子电路的能力。7. 掌握TTL和CM0S1电路以及集成触发器的逻辑功能及其外特性。8. 熟悉常见组合

25、逻辑电路，时序逻辑电路的功能和应用。9. 初步具有查阅手册合理选用数字集成电路的能力。10. 初步具有分析常用数字电路逻辑功能的能力。11. 初步具有利用波形图分析数字电路时序的能力、课 题及课 时分配电工技术:序号课程内容课时课时分配讲课实验1直流电路181442单相交流电路161243三相交流电路8624期中测验225电路的过渡过程446磁路与变压器8627异步电动机14148继电器接触器控制889平安用电2210机动40合计846812电子技术:序号课题内容课时课时分配讲课实验1半导体二极管和三极管8622交流放大电路161243集成运算放大电路141224期中测验225正弦波振荡电路4

26、46门电路和组合逻辑电路121027触发器和时序逻辑电路161248直流电源6429晶闸管及其应用2210机动4合计846416三、课程教学内容和要求电工技术：课题一直流电路电路的根本物理量、欧姆定律、电阻串、并联，电压源和电流源及其等效变换、基尔霍 夫定律，叠加原理，戴维南定理，暂态过程。课题二单相正弦交流电路正弦交流电的根本概念及表示方法，电阻、电容、电感串、并联电路，电功率计算。 课题三三相交流电路三相交流电的产生，三相电源，三相负载的星形、三角形电路的分析与计算，三相电功 率的计算。课题四 电路的过渡过程 过渡过程的产生，换路定律，三要素分析法 课题五 磁路与变压器 磁路根本概念，铁磁

27、性物质的磁化、交流铁心线圈、变压器的工作原理与应用。课题六 异步电动机 掌握异步电动机的结构、工作原理、使用方法。课题七 继电器接触器控制 掌握各种低压电器的使用、异步电动机的控制电路的工作过程及故障分析。课题八 平安用电常识 了解平安用电常识。电子技术： 课题一：半导体二极管和三极管 二极管：单向导电性，结构，符号，管脚识别，伏安特性，主要参数，温度对特性的影 响。三极管：结构，符号，电流放大作用，特性曲线，管脚识别，主要参数及其受温度的影 响。课题二：交流放大电路1、共射极放大电路 根本电路组成，工作原理，直流通路与交流通路。 共射电路图解分析法简介，静态工作点对输出失真的影响。 温度对静

28、态工作点的影响，分压式工作点稳定电路的原理，静态工作点估算。 简化微变等效电路，用公式估算输入电阻，输出电阻和电压放大倍数。2、集电极放大电路 共集电路性能特点及其应用，共基电路简介。3、功率放大电路 功率放大电路的根本要求，互补对称射极输出电路的电路结构、根本特点、工作方式， 集成功率放大器特点。4、多级放大电路 多级放大电器的组成框图，级间耦合方式，阻容耦合多级放大电路的电压放大倍数。输 入输出电阻估算，应用举例。课题三：集成运算放大电路1、集成运算放大器的特点及内电路组成框图及集成运放主要参数，电压传输特性；理 想运放的条件、符号及分析集成运放电路的根本准那么。2、带负反应的集成运放：负

29、反应的概念，根本的负反应电路，负反应对放大电路性能的 影响3、集成运放的线性应用： 理想运放工作在线性区的特性， 三种根本电路， 数学运算电路， 正弦波信号产生电路。4、集成运放的非线性应用：电压比拟器，方波信号发生器。 课题四：正弦波振荡电路1、LC 正弦波振荡电路。2、RC正弦波振荡电路。课题五：门电路和组合逻辑电路1、数字信号与模拟信号，数字电路特点及应用，常见脉冲波形及参数。2、二进制数，十六进制数，数制间的转换。3、二极管及三极管的开关特性主要参数，应用举例。4、根本门电路：与门，或门，非门，与非门，或非门，与或非门电路的逻辑功能。集 成门电路： TTL 与非门电路管脚识别、电压传输

30、特性、主要参数及其特点； CMOS 门电路特 点。5、逻辑代数的运算规那么6、组合逻辑电路的特点和分析方法7、加法器8、数据分配器和数据选择器9、二十进制编码器10、译码器和数字显示电路： 38 线译码器，二十进制译码器，常用数字显示器件及工作原理，数字显示译码器。课题六：触发器和时序逻辑电路1、根本 RS 触发器的电路组成，工作原理。2、同步 RS 触发器的电路组成，工作原理。3、RS触发器，JK触发器，D触发器，T触发器，T'触发器的逻辑功能。4、边沿型集成触发器的触发方式，触发器的功能转换及应用。5、时序逻辑电路的特点6、数码存放器，通道选择电路7、计数器二进制计数器的逻辑功能的

31、分析，异步二进制计数器的分析。常用中规模集成 计数器的功能及应用。课题七：直流电源1、单向半波，桥式整流电路的组成，工作原理。2、电感、电容、复式滤波电路组成及作用。3、硅稳压管稳压电路的组成，工作原理，元器件选择。 课题八：晶闸管及其应用1、闸管可控整流电路。2、晶闸管触发电路。四、实 践 教 学电工技术：实验一 直流电源外特性测试及电阻元件伏安特性测绘 直流电压表、电流表、万用表、直流稳压电源的使用，电阻串、并联、混联电路的 连接。实际电源的电压与电流关系，绘制实验曲线。测电阻伏安特性，绘制实验曲线。实验二 基尔霍夫定律及戴维南定理的验证验证基尔霍夫定律及戴维南定理， 有源二端网络开路电压

32、和入端电阻的测量方法。 实验三 RLC 及其串联电路 交流电压表、电流表、单相调压器的使用，线圈、电容器的电压与电流关系，理解 串联电路中电压与电流的关系及其相量图，观察RLC串联电路谐振状态。实验四 日光灯电路及功率因数的提高 功率表、功率因数表的使用，日光灯电路的接线及各元件作用，提高功率因数的意 义和方法。实验五 三相交流电路实验 三相负载的星形、三角形电路的联结及负载电压、电流的测量，了解中线的作用，观察 三相星形负载的故障情况，学习故障分析判断。实验六 单相变压器实验 练习变压器的使用、学会变压器的测量方法及外特性曲线的绘制 电子技术：实验一：常用电子仪器 常用电子仪器的使用方法：毫

33、伏表、信号发生器、示波器 用万用表判断二极管，三极管的极性和好坏。实验二： 单管共射放大电路 静态工作点，电压放大倍数，输入，输出电阻，观察各点波形。 实验三：共集电极放大器及两极放大电路共集电极放大器的电压跟随性测定 两极放大电路放大倍数测定 实验四 .：集成运算放大器的线性应用 构成比例放大器，加法器，减法器，积分器，微分器，并测试功能。 实验五： 集成组合电路实验 测试集成门电路、触发器的逻辑功能； 用集成计数器构成不同进制计数器电路，测试其逻辑功能。 实验六： JK 触发器构成各种进制计数器JK 触发器构成 2、10 进制计数器。 实验七：中规模集成计数、译码显示电路系统 利用计数器，

34、译码器和显示器件，实现计数，译码，显示功能。 实验八：直流稳压电源 整流、滤波、稳压电路的连接测试。五、大 纲 说 明1、 本大纲根据济南铁道职业技术学院高职2004 级? 机电一体化教学方案 ?编写的。2、教学建议： 为加强学生创造性思维和工程技术素质的培养，建议采用课堂教学、上网自学、习题课、实验课、 实训课等多种形式组织教学。 课堂教学中应积极采用电化教学、 CAI 等现代教学手段。?工程力学?课程教学大纲适用专业：机电一体化专业等学时数：84一、课程的性质和任务本课程是高职机械类各专业的一门技术根底课，它包括静力学、材料力学、运动学和动 力学的有关内容。本课程的任务是使学生了解、理解或

35、掌握质点、刚体的受力分析、运动分 析和平衡规律以及变形体在受力后的强度、刚度和稳定性的问题。学完本课程后应到达：1理解和掌握工程力学的根本概念，根本原理与根本方法及其适用范围。2、会正确分析简单机械零部件的受力，会画受力图，并会计算力的大小。3、会对质点和刚体进行简单运动分析。4、会应用力学根本知识对机械零部件的强度、刚度、稳定性进行计算。5、会对构件的受力状态和内力分布进行图形表达。6、了解简单的工程力学实验知识。、课题及课时分配序号课程内容课时课时分配讲课习题课实验绪论11一静力学291静力学概念、公理552平面汇交力系443力矩与力偶444平面任意力系10825空间力系与重心66二运动力

36、学121质点运动力学442刚体运动力学663动静法22三材料力学36绪论111轴向拉压7522剪切223扭转6424弯曲106225组合变形446压杆稳定交变应力66机动6合计846846三、课程教学内容和要求第一局部 理论力学课题一 绪论 了解机械工程力学课程的性质，任务和主要内容。课题二 静力学1、静力学根本概念和公理静力学的研究对象； 力、力矩、力偶的概念及其根本性质掌握 ；合力矩定理掌握 ；约束和约束力的概念 理解；主动力的概念了解 ；常见的约束类型及约束反力形式掌握 ；物体的受力 分析：别离体理解 ；受力图掌握 ； 力在直角坐标轴上的投影掌握 ；几何法求合力掌握 ；力向一点平移的结果

37、及其应用 了 解。2、平面力系：平面任意力系的简化了解 ；主矢与主矩了解 ； 平面任意力系平衡方程及其应用掌握 ；均布载荷及载荷集度理解 静定与超静定问题了解 ；物体系平衡了解 ； 滑动摩擦概念 理解；考虑滑动时的单个物体平衡问题 理解；摩擦角与自锁的概念 了 解；简单物体系统摩擦平衡问题了解 ；滚动摩擦概念了解 。3、空间力系与重心空间力系平衡问题了解 ；简单轮轴类零部件的受力分析理解 ；斜齿轮与锥齿轮 轴的受力分析 了解；重心的概念、 重心位置坐标公式 了解；确定重心位置的方法 了 解；简单组合图形形心坐标计算掌握 。课题三 运动学与动力学1、质点运动力学 点的运动分析：直角坐标和自然坐标

38、法理解 ；点的速度加速度的概念了解 ；点 的运动方程了解 ；切向加速度、法向加速度了解 。惯性力的概念理解 ；质点动静法理解 。2、刚体运动力学平动及其特性掌握 ；刚体定轴转动的特征掌握 ；刚体的角速度，角加速度掌 握；定轴转动刚体内各点的速度和加速度掌握 。刚体绕定轴转动的动力学根本方程及其应用了解 ； 转动惯量理解 ；第二局部、材料力学课题一、 绪论 了解材料力学的任务和内容：材料力学的研究对象和研究方法，变形固体的概念及基 本假设理解 ；杆件变形的根本形式。课题二、 轴向拉伸和压缩轴向拉伸和压缩概念理解 、内力 截面法及轴力图掌握 ；正应力掌握 ；斜截 面上的应力，剪应力互等运律了解 ；

39、线应变，泊松比了解 ；胡克定律理解 。金属材料拉压时的根本力学性能理解 ；强度指标，塑性指标理解 ；材料的两种 典型失效形式理解 。平安系数，许用应力了解 ；拉压杆的变形计算及强度计算掌 握。拉压超静定问题了解 ；低碳钢拉伸和铸铁拉伸和压缩力学性能测定实验理解 。 课题三、 剪切剪切概念理解 ；剪切胡克定律了解 ；剪切面理解 ；挤压概念，挤压面，挤 压应力理解 ；剪切和挤压的实用计算掌握 。课题四、 圆轴的扭转 ： 扭转概念理解 ；圆轴扭转时横截面上的内力 - 扭矩，扭矩图掌握 ；圆轴扭转时 横截面上的剪应力及强度计算掌握 。圆轴扭转时的变形 - 扭转角及刚度计算掌握 ； 低碳钢，铸铁的扭转破

40、坏实验理解课题五、 弯曲梁的概念了解 ；梁的种类了解 ； 平面弯曲的概念理解 ；梁弯曲时横截面上 的内力 - 剪力和弯矩及剪力图，弯矩图掌握 。纯弯曲时横截面上的正应力掌握 ；切应力了解 ；惯性矩了解 ；简单图形惯性矩理解 ； 梁的强度计算掌握 ； 提高梁弯曲强度的措施掌握 ； 梁的变形理解 ；叠加法，积分法求梁的变形理解 ；梁的刚度计算理解 。 弯曲正应力电测实验理解 。课题六、 组合变形下的强度计算组合变形的概念了解 ；直杆拉压与弯曲组合的强度计算掌握 ； 点的应力状态的概念了解 ；强度理论的概念及四个强度理论的应用了解 ； 弯、扭组合时强度计算掌握 。课题七、 压杆稳定 压杆稳定的概念了

41、解 ；临界力得概念了解 ；三类压杆临界力公式掌握 ；压 杆稳定性校核了解 ；提高压杆稳定性的措施掌握 。课题八、 交变应力的概念 动荷应力的概念了解 ；交变应力的概念了解 ；疲劳破坏及其特点了解 ；对 称循环持久极限的概念了解 ；影响持久极限的主要因素了解 ；提高疲劳强度的措施 理解；应力集中了解 。第三局部、习题课1、构件及简单系统的受力分析与受力图。2、受平面力作用时平衡方程的应用。3、梁的剪力图，弯矩图。4、杆与轴的强度计算。第四局部、实践教学环节 ：1、认识实践 约束的认识：几种约束类型及受力特点实物模型、多媒体软件、录相 。机械中的典型机构与零部件的受力特点。2、实验课 低碳钢拉伸、

42、铸铁拉伸和压缩力学性能的测定实验；圆轴低碳钢、铸铁扭转破坏实 验；弯曲正应力电测实验。四、大纲说明一教学要求 本课程教学根本要求关于程度层次由高到低的用语为： 知识概念、 理论方面 - 掌握， 理解，了解；方法计算，能力要求 - 掌握、会用、知道。了解：指学习后能初步把握概念、原理、方法等的含义。理解 ：指学习后能比拟全面把握概念、原理、方法等的根本内容，并能说明和分析相关 内容及问题的区别和联系。掌握 ：指学习后能全面，深入地把握概念、原理、方法等的根本内容，并能牢记这些概 念、原理和方法。二教学建议1、提倡启发式教学，运用现代教育技术和手段，大力推广计算机辅助分析软件与训练型 教学软件。2

43、、习题课开放的主旨在于使学生进一步掌握力学原理和方法，提高其分析问题和解决问 题的能力。建议选择典型例题或就学生易错易混淆的问题组织探讨和讲评。3、实验课培养实验操作能力和养成认真负责的工作作风，要求学生独立完成实验报告， 以利培养撰写相关技术文件的初步能力。?机械设计根底?课程教学大纲适用专业：机电一体化专业。学时数：112一、课程的性质与任务?机械设计根底?是高等职业技术学院?机械设计制造及自动化?、?机电一体化?等机类、近机类各专业必修的一门主干专业根底课。主要讲授：工程材料的性质、处理方法及加 工成形工艺方法、一般机械中常用机构的根本原理和通用零、部件设计的根本方法等内容。?机械设计根

44、底?的设置是为了使学生在学习了数学、力学、机械制图等根底理论的条件下，学 会运用根本理论分析常用机械传动装置的运动和动力特性，掌握一般机械传动机构的分析和 设计的根本方法，并为学习专业理论知识打下根底。学生学完本课程后应到达以下要求：1、了解工程材料的机械制造过程。2、了解工程材料的根本性能、处理方法。3、熟悉金属材料的根本热成形工艺。4、熟悉非金属材料的成形工艺。5、了解材料成形工艺的选择原那么。6、 初步具有分析和选择材料及成形工艺的能力。7、了解常用机构和通用零、部件的根本原理、类型、特点及应用等根本知识。8、掌握常用机构的根本理论及设计方法；通用零、部件的失效形式、设计准那么及设计 方

45、法。9、具有机械设计实验和设计简单机械及传动装置的根本技能。、课题及课时分配序号课题名称总课时课时分配讲课实验习题1绪论222工程材料与机械制造过程223工程材料的性能及强化处理方法介绍8624金属材料、非金属材料、新型材料885金属材料的根本热加工成形工艺666非金属材料的成形工艺227材料与成形工艺选择228机械设计概述229平面机构64210平面连杆机构8811凸轮机构4412间歇运动机构2213螺蚊联接与螺旋传动2214带传动3315链传动3316齿轮机构和齿轮传动1614217蜗杆机构和蜗杆传动4418齿轮系传动6619轴和轴毂联接6620轴承86221联轴器和离合器2222平衡与调

46、速2223课程设计一周24实训一周25机动88合计11210462三、课程教学内容和要求课题一、绪论1材料及机械设计在国民经济和社会开展中的地位和作用。2、课程的性质、内容和学习任务及方法。教学要求：了解材料及机械设计在国民经济和社会开展中的地位和作用；了解本课程的性质、内容 和学习任务及方法。课题二、工程材料与机械制造过程1材料及成形工艺。2、材料及成形其工艺的分类和开展趋势。3、工程材料的生产过程。教学要求：了解工程材料种类、成型过程及开展趋势。课题三、工程材料的性能及其强化处理方法1材料的力学、物理、化学、工艺性能与经济性。2、钢铁材料的热处理与外表处理。教学要求： 了解工程材料的性能及

47、热处理目的和方法。 课题四 、 金属材料、非金属材料、新型材料1、金属材料的分类。2、杂质元素和合金元素在钢中的作用。3、金属材料：合金钢、非合金钢、铸铁、非铁金属材料4、新型材料：金属、非金属、复合材料教学要求： 了解各种材料成分、命名、特性。课题五、 金属材料的根本热加工成形工艺1、铸造成形工艺。2、锻压成形工艺。3、焊接与胶接成形工艺。 教学要求： 了解金属材料的热成形工艺根本知识。课题六、 非金属材料成形工艺1、工程塑料的成型。2、橡胶成型。3、复合材料成型。教学要求： 了解非金属材料的成形工艺根本知识。课题七 、 材料与成形工艺选择1、机械零件的失效形式。2、材料及成形工艺选择原那么

48、与方法。教学要求： 了解材料失效形式、成形工艺选择原那么与方法。课题八、机械设计概述本章介绍了： ?机械设计根底?课的内容、性质与任务；介绍了机械设计的根本要 求、机械设计的内容与步骤；机械零件的失效形式及设计计算准那么；机械零件设计的标 准化、系列化与通用化。教学要求：2、1、了解机械设计的研究对象和根本要求；机械设计的方法和机械零件设计的步骤。 理解机械设计的标准化、系列化及通用化。课题九、平面机构的结构分析 本章介绍了：平面机构的组成；平面机构自由度的计算及机构具有确定运动的条件；平 面机构的运动简图及其绘制。教学要求：1、了解机构的组成；运动副的概念及分类。2、掌握平面机构运动简图的绘

49、制及自由度的计算。课题十、平面连杆机构本章介绍了：平面连杆机构的特点与应用；平面机构的运动分析和力分析；平面四杆机 构的根本形式和演化；平面四杆机构的根本特性；平面四杆机构的设计。教学要求：1、了解平面四杆机构的根本形式和演化。3、掌握平面四杆机构的运动特点、曲柄存在的条件。4、会进行运动分析和平面四杆机构的设计。课题十一、凸轮机构 本章介绍了：凸轮机构的特点、类型与应用；凸轮机构从动件的常用运动规律；凸轮机 构的设计与加工以及相关的几个问题。教学要求：1、了解凸轮机构的分类及其应用。2、掌握凸轮机构从动件的常用运动规律；凸轮机构根本尺寸确实定。3、会用图解法设计盘形凸轮轮廓曲线。课题十二、间

50、歇运动机构 本章介绍了：常用间歇运动机构棘轮机构、槽轮机构的组成、运动原理、特点、应 用以及有关参数。教学要求：1了解间歇运动机构的原理和用途。 2理解棘轮机构、槽轮机构的用途及其运动分析。课题十三、螺纹联接与螺旋传动 本章介绍了：螺纹与螺纹联接的主要参数、类型、特点、应用及选用；螺纹联接的预紧 和防松。教学要求：1、了解螺纹与螺纹联接的主要参数、类型、特点及应用。2、理解螺纹联接的预紧和防松。3、了解螺旋机构的结构和工作原理。课题十四、带传动本章介绍了：带传动的类型与特点与应用； V 带与 V 带轮的结构与标准；带传动的工作 能力分析； V 带传动的设计；带传动的张紧、安装与维护。教学要求：1、了解 V 带传动的工作原理； V 带与带轮的结构；带传动的安装及维护