近几年大学毕业生数据

1、近几年大学毕业生数据&|创 历年大学毕业生数量；2004年280万毕业生，05年333万，06年413 万，07年495万，08年559万，09年610万，10年631万。2010年本科加上 硕士的数量会在100万以上2006年全国高校毕业生人数达 413万人,与2005年相比增幅达到22% 2007 年全国普通高校毕业生就业工作会议上获悉：2007年，全国普通高校毕业生将达到495万人，保守的估算2009年全国高校毕业生人数会超过 600万人。中国教育部统计，2001年全国普通高校毕业生人数为115万，待业人数约 为34万，占总人数的30%到2005年，待业人数增加到93万，比200

2、1年增加 了近两倍。而2007年中国普通高校毕业生将达到 495万，比2006年的413万增 加了 82万，就业形势越来越严峻。有媒体调查报道称， 2007年可能有六成大学 毕业生面临失业。2008年有550万。（预计2009年将与2008年基本持平）据抽样调查结果，2006年已签约和已有意向签约的大学生占 60%不想马上 就业的占15%还没找到工作的占25%也就是还有还有40% （约165万）人待 业，这批人加上2007年的495万应届生，2007年就将有660万大学生需要找工 作，创下历史新高。而据2006年的数据显示，市场提供的职位中，有意要招应 届大学毕业生的企事业单位，总共也就只能给

3、大学生提供不到三百万的职位，约为该年毕业生的五成。此外，还有二十多万的中专毕业生，已在 2005年突破百万大关的研究生， 还有博硕生，几千万大军将共同竞争上岗。为此，有专家预言，2007年至少有六成大学生找不到工作。中华人民共和国国家统计局2005年全国共有普通高等学校和成人高等学校2273所，比上年增加37所。普通高等学校1792所，比上年增加61所，其中本科院校701所，高职（专科） 院校1091所。成人高等学校481所，比上年减少24所。全国共有培养研究生单 位766个，其中高等学校450个，科研机构316个。高等教育的招生和在校生规模持续增加。2005年全国各类高等教育总规模 超过23

4、00万人，高等教育毛入学率达到 21%全国招收研究生36.48万人，比 上年增加3.85万人，增长11.8%；其中博士生5.48万人，硕士生31万人。在 学研究生97.86万人，比上年增加15.87万人,增长19.36%；其中博士生19.13 万人，硕士生78.73万人。毕业研究生18.97万人,比上年增加3.89万人，增长 25.80%；其中博士生2.77万人,硕士生16.20万人。普通高等教育共招生504.46万人，比上年增加57.12万人，增长12.77%； 在校生1561.78万人，比上年增加 228.28万人,增长17.12%；毕业生306.8万 人，比上年增加67.68万人，增长2

5、8.3%。成人高等教育共招生193.03万人，在 校生436.07万人,毕业生166.79万人。普通高等学校校均规模有较大提高。普通高等学校全日制本、高职（专科） 在校生平均规模（不含独立学院和分校点）由上年的6903人提高到7666人；对研 究生、留学生、进修生和夜大生、函授生、成人脱产班等各类学生，按国家规定 折合为本、高职（专科）学生计算，生师比为16.85 : 1。普通高等学校教职工174.21万人，比上年增加13.14万人；专任教师96.58 万人，比上年增加10.74万人。成人高等学校教职工14.89万人，比上年减少0.61 万人；专任教师8.43万人，比上年减少0.18万人。成人

6、培训与扫盲教育成人各类培训教育蓬勃发展。2005年全国高等学校举办的各类成人非 学历教育结业人数达373.39万人次，注册学生239.94万人。各种非学历中等教 育结业人数达6743.87万人次，注册学生5283.76万人。其中：中等职业学校举 办的各类成人非学历教育结业人数达 809.68万人次，注册学生401.04万人；职 业技术培训机构共培训结业学员 5934.19万人次，注册学生4882.72万人。全国 职业技术培训学校（机构）19.86万所，教职工52.62万人，专任教师25.6万 人。目前各类成人技术培训规模较大，但其质量和水平还需进一步提高。近几年大学毕业生数据（2）成人初等学校

7、1.79万所，比上年减少0.43万所；毕业生128.59万人，比 上年减少26.45万人；在校生115.32万人，比上年减少26.33万人。教职工2.67 万人，比上年减少0.52万人，其中专任教师1.3万人，比上年减少0.14万人2005年全国共扫除文盲169.05万人，比上年减少35.53万人，减少17.41%; 仍有192.44万人正在参加扫盲学习，比上年减少50.1万人，减少19.51%。扫盲 教育教职工8.94万人，比上年减少1.9万人。其中专任教师3.17万人，比上年 增加0.28万人。高等教育稳步发展。2006年，全国共有普通高等学校和成人高等学校 2311 所。其中，普通高等学

8、校1867所，比上年增加75所，成人高等学校444所，比 上年减少37所。普通高校中本科院校720所，高职（专科）院校1147所。全国 共有培养研究生单位767个，其中高等学校450个，科研机构317个。高等教育招生数和在校生规模持续增加。2006年全国各类高等教育总规模 超过2500万人，高等教育毛入学率达到 22%全国招收研究生 39.79 万人，比上年增加 3.31 万人，增长 9.07%；其中博 士生 5.6 万人，硕士生 34.2 万人。在学研究生 110.47 万人，比上年增加 12.6 万人，增长 12.88%；其中博士生 20.8 万人，硕士生 89.66 万人。毕业 研究生

9、25.59 万人，比上年增加 6.62 万人，增长 25.87%；其中博士生 3.62 万人，硕士生 21.97 万人。普通高等教育本专科共招生 546.05 万人，比上年增加 41.59 万人；在校生 1738.84 万人，比上年增加 177.07 万人，增长 11.34%；毕业生 377.47 万人，比 上年增加 70.68 万人，增长 23.04%。成人高等教育本专科共招生 184.44 万人， 在校生 524.88 万人，毕业生 81.52 万人。普通高等学校（不含独立学院和分校 点）本科、高职（专科）全日制在校生平均规模由上年的 7666 人提高到 8148 人。普通高等学校教职工

10、187.26 万人，比上年增加 13.05 万人；专任教师 107.6 万人，比上年增加 11.02 万人。生师比为 17.93 ：1。成人高等学校教职工 14 万 人，比上年减少 0.89 万人；专任教师 8.14 万人，比上年减少 0.29 万人。成人培训与扫盲教育2006 年，全国接受各种非学历高等教育的学生 249.56 万人次，当年已结业365.99 万人次；接受各种非学历中等教育的学生达 5567.25 万人次，当年已结 业 6508.43 万人次。全国职业技术培训机构 17.77 万所，教职工 50.70 万人，专任教师 25.85 万人。成人初等学校 1.45 万所，比上年减少

11、 0.34 万所；毕业生 110.93 万人，比 上年减少 17.66 万人；在校生 97.71 万人，比上年减少 17.61 万人。教职工 2.52 万人，比上年减少 0.15 万人， 其中专任教师 1.24 万人，比上年减少 0.06 万人。2006 年全国共扫除文盲 164.61 万人，比上年减少 4.44 万人，减少 2.63%； 仍有 167.46 万人正在参加扫盲学习，比上年减少 24.98 万人，减少 12.98%。扫 盲教育教职工 8.24 万人，比上年减少 0.7 万人。 其中专任教师 2.89 万人， 比上 年减少 0.28 万人。查"2004 2008年的全国高

12、校投资增长率、高校招生人数增长率、毕业生 初次就业率 " ，2004年中国高等教育入学率为 19，在世界上排 60 多位。位于中下水平， 不仅低于美欧日本等发达国家，也低于菲律宾、泰国这些东南亚发展中国家。 “零工资就业”是 2006 年新发明出来的说法。实际上，不拿工资去实习， 毕业 后在单位里先干着，等待录用的情况，早已有之。一项全国性抽样调查显示， 有 0.8 的被访者处于“零工资就业”状态。 世界变化太快，词汇有一点跟不上。 2006年，“零工资就业”这个容易望文生义的词汇，被越来越多的人吃惊地记住了。最后劳动保障部门出来说话了，表示“零工资就业”属于违法行为，用 人单位不能

13、以任何方式选用或接受劳动者从事无报酬工作。近几年大学毕业生数据（3）? 当然，这种表态对于缓解严峻的就业形势不易产生直接作用。新词汇、新形势背后是年轻人惶惑的脸色。这些年轻人的脸色背后是一长串数字。2006年全国普通高校毕业生人数达空前的 413万，这个数字比2005年多了 75万， 在校学生1500万左右，是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的数据计算， 我国高校毕业生数量在21世纪最初5年，年平均增长率高达34.5 %。而这些年 大学生太多的言论已经不绝于耳。“这种说法一般以中国大学生数量与现阶 段经济发展水平不协调的表述出现。”中国人民大学中国就业研究所副所长 杨伟国说，“另一种说

14、法叫做知识劳动力过剩。“大学生过剩说”的最大论据是近些年的就业市场。2001年以来，大学毕业生的初次就业率长期保持在70%左右。所谓初次就业率，是将截至统计时间时“已经签约、确 定单位等待签约、准备从事自由职业或创业、就读研究生，以及准备出国和申 请不就业的毕业生人数，除以当年毕业生总和，得出的一项衡量大学生就业情 况的指标”。根据北京大学教育学院承担的国家“十五”重点课题“高等教育规模扩展与劳动力市场”课题组的调查，2001年6月的初次就业率为70%; 2002年6月的初次就业率为64.7 %，比上年下降了约5个百分点；2003年6月 的初次就业率为50%，比上年又下降了近15个百分点。从2

15、003年开始，教育部改变了原来每年6月份统计就业的做法，将统计时间改为每年9月。2003 年和2004年的9月公布的初次就业率分别为 70%和73%，2005年9月的初次 就业率变化不大，为74.5 %。而如果仅以“已经签约”一项衡量，2003年9月， 签约毕业生占总 毕业人数的31.9 %，2005年9月“已经签约”的人数，也不过 比此略高一点。这意味着每年约有30%的毕业生面临窘境。按照教育部高校学生司主持的“中国高等学校毕业生就业形势的分析与预测”课题组的划分 标准，就业率在90%以上表示毕业生供不应求；就业率在 70% 90%之间表示 供求基本平衡；就业率在50% 70%之间表示就业有一定压力；就业率在 30% 50%之间表示就业有一定困难；就业率在 30%以下表示可能产生就业危机。与此同时，毕业生的起薪在下降。北京大学教育学院2005年12月发布的2005 年高校毕业生就业状况的调查分析表明，2005年本科毕业生平