江西省中考生物总复习(练习)：第三单元第二节生物与环境组成生态系统特色训练

1、1 以下关于生态系统的表达中，不正确的选项是A.影响生物的生态因素包括非生物因素和生物因素B .草原上所有的生物共同组成草原生态系统C .麦田中的小麦和杂草之间是竞争关系D .生态系统的主要功能是物质循环和能量流动2. 2022年宿迁在一个由草、兔、狐组成的相对封闭的生态系统中，假设把狐全部杀灭,图中可以正确表示兔数量变化趋势的曲线是A.3.叶落归根，落叶最终将在以下哪项的作用下回归土壤A .生产者 B .消费者C .分解者D.水份4 .据上题所述，绿色植物是生态系统的A .生产者B .消费者C .分解者D .非生物局部5 .以下可以看作生态系统的是A .森林里所有的鸟B .河里所有的鱼C .

2、草原上所有的动物D .一片森林6 .在一个草原生态系统中，有草、兔、鼠、蛇、鹰等生物，根据你所学的生物知识，以下 说法错误的选项是A 该生态系统的生物局部包括生产者、消费者和分解者B .这些生物可构成 3条食物链C .该生态系统的其中一条食物链为：草t兔t鹰t细菌D .蛇会冬眠，影响蛇冬眠的因素是温度7 .生物种类的多样性和基因的多样性最丰富的生态系统是D .森林生态系统A .草原生态系统B .农田生态系统C .城市生态系统& 2022年遵义以下各选项中，可看成一个生态系统的是A .梵净山上所有的树木B .赤水河中所有的鱼儿C .一个沙滩上的阳光、沙子、空气等无机环境D .一块农田中所

3、有的生物及其无机环境9. 2022年广东如图是生态系统几种生物的关系图，以下说法正确的选项是A.是消费者B .共同构成了生态系统C .该生态系统具有自我调节能力D .该图同时存在食物链和食物网10 据图1和图2判断，以下说法错误的选项是A假设图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系，那么D代表分解者B 假设图2表示生物圈中的碳循环，那么C代表二氧化碳C 假设去掉箭头 ，那么图1的剩余局部可表示 A、B、C、D四种生物构成的食物网D 假设图1中A、B、C、D表示生态系统的生物局部，那么它们的种类越多，该生态系统 的自动调节能力越强 11.在我市某生态农场的稻田里套养大闸蟹，大闸蟹以稻田里的害虫、

4、螺蛳及鱼虾等为食，不但生长快，而且还提高了水稻的品质为实现万元田目标，又在水塘里种荷养鱼、田埂上栽种果树、大棚内种植草莓，把农场打造成集垂钓、 采摘于一体的生态休闲之地.请答复.1该稻田中所有的大闸蟹可以看作一个 选填 生态系统、群落或种群2丨该农场生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害，是因为生态系统中的成分越复杂，生物种类越多， 就越强，生态系统的稳定性就越高.3丨为提高大棚内蓝莓的产量，你认为可采取的措施有 写出一条即可12 生态系统中，生物与环境之所以能够形成一个统一的整体，是因为它们之间相互影响. 相 互依存下面以昆嵛山森林系统为例分析生态系统中生物与环境之间的关系./ f 1IE

5、* rAil tl# f*ffit松E屯I1生物与非生物环境之间的相互影响与依存昆嵛山地理位置优越，气候温润，为多种生物提供了适宜的生存条件，有我国分布面积最大的赤松林，还有栋树、刺槐等1170多种植物，这表达生物与环境的关系是 茂密的植被带来了清新的空气，昆嵛山因而被誉为天然氧吧，这表达出生物与环境的关系是 2生物与生物之间的相互影响与依存昆嵛山野生动植物多达2330多种，这些生物形成了复杂的食物关系，如图诶昆嵛山局部生物构成的食物网，该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存，比方松毛虫泛滥，会危害到赤松，但的数量会随之增加，从未控制松毛虫的数量，降低赤松林所受的危害.3生物与环境相互影响与依存的原因，生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存，从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中，能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 ;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量，比方，鹰获得物质和能量可通过多条食物链，请写出其中最短的一条;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中，其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物，二是通过 答一生态系统的组成局部分解遗体.答案： 1.B 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.D