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文档简介
1、内部编号:AN-QP-HT370版本/修改状态:01 / 0020xx-20xx学年幼儿园工作计划通用范本The Product! on Process In eludes Determining The Problem Object And In flue nee Scope, Analyzi ngProblems, Proposing Solutions And Suggestionsr Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation,Follow-Up And In teractive Correction, Summary,
2、 Etc.编辑:审核:单位:精制计划系列編号:AN-QP-HT37020xx-20xx学年幼儿园工作计划通用范本使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生 流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提岀解决问题的办法和建议,成本规划和可行 性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所 需进行删减和使用。、基本情况2(年,我来到了铁桥镇中心幼儿园。对 于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是 阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,虽然我将是他们的老师,但是我从他彳门身上可以感受到一种独特的气息那是在其他任何地方所感受
3、不到的。在这几年的教育教学活动中,使我快速的成长起来了。我相信,我会用我的热情去爱孩 子,我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补 自己的不足,我更会用我不断的追求与努力在第2页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370幼师这个岗位上完善自己,让自己逐步成为一 名合格的、优秀的幼儿园老师。二、优势分析1我快乐,我充满童真直以来,我都让自己生活得很阳光,就 算遇到再大的困难,我都尽量做到一笑置之, 所以我一直都保持着一颗童真的心,我能够用 孩子的语气和他们交流;我也能够亲身加入到孩 子的游戏中,和他们一起畅快的玩耍;上课的时 候,我用亲切的教态对待每一个孩子,用孩子 的语言引导他们。我就像他
4、们的大姐姐,更像 他们的好朋友。我爱孩子,孩子们也爱我,对 我来说这就是一种收获,种喜悦。2 我年轻,我充满希望二十五岁的我们正值青春年华,对一切新第3页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370事物的接受能力很强,我也不例外。在计算机 操作方面比较熟练,基本的英文也难不倒我。因此,对于以后各种课件的制作我想一定可以 胜任。年轻就是一种资本,年轻就是一种希 望,现在我所拥有的这些可能不够,但因为我 年轻/有充足的时间去吸收新的养分,让我做 的更好,因为我知道:这个世界上没有最好, 只有更好。三、弱势分析二期"课改的一些精神我也还不能完全理解、渗透。这一切的难题都需要我努力去一
5、攻克”但是我有自信让自己在学习中成长, 在工作中成熟,勤一定能补拙。四、个人目标既然自己选择了这份工作,那么我就会用第4页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370心去做好它。现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪 的问题,有时候教师还不一定能解决,所 以我想在今后的三年中做到以下几点:1参加教育学专业的本科学习,在理论上 进一步完善自己。2 在一定的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件的制作。3在美术方面发挥自己的优势,培养幼儿。4对于每个幼儿都要投去关注的目光,让 每个幼儿都感受到老师的关心。5通过这三年的磨练,让自己能够积累一 定的经验,成为一名教研型"的幼儿园教 师。五、任
6、务与措施第5页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370()构建自我管理机制”促进自我发展第一阶段目标:建立自我管理意识,激励自我发展措施:1以主人翁态度积极参与新三年计划讨 论,明确新三年发展目标。2 围绕幼儿园发展目标制定个人新三年计 划。3 建立个人专业成长档案。4积极参与园内各类评比活动。第二阶段目标:增强自我管理意识,注重自我发展措施:1 继续参加本科的学习,让自己在教学理 论上有进一步的提高。第6页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT3702在探索教学方法的同时,向身边其他一 些有经验的老师学习,努力提高个人的教学水 平。3经常翻阅一些有关幼儿心理的书籍,通 过学习
7、让自己更深入地了解幼儿的心理,从而 用更为正确、有效的教育方法。第三阶段目标:发挥自我管理效能,完善自我发展 措施:1请有经验的老师指出自己的不足之处, 及时改正缺点,对教学活动进行反思。2运用年轻人的优势,在教学上多运用多 媒体技术。(二)创设幼儿探索学习的舞台,促进幼儿自主发展第7贞/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370第一阶段目标:创设合理的区角环境,满足幼儿自 主探索的学习,促进幼儿的生活经验。措施:1 注意环境创设的安全、新奇、有趣,提 高幼儿的兴趣,充分利用墙面、地面、走廊等 满足幼儿自主探索的需要。2创设材料库、百宝箱等,扩大幼儿探索 资源。3带领孩子走进社区、走进大
8、自然,丰富 孩子各方面的认识。第二阶段目标:创设体现现代教育理念”使幼儿的 个性潜能能到充分的发挥。第8页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370措施:1 根据主题的需要,拓展幼儿学习空间, 为幼儿自主学习提供丰富的材料。2在区角游戏中投入更多新鲜的游戏材 料,让幼儿在游戏中尝试探索学习。第三阶段目标:在日常生活中培养幼儿良好的文明习惯,为合格小公民的开展打好基础。措施:1 在学习活动中,通过故事、儿歌等形式 培养幼儿逐步养成文明的习惯。2教师以榜样影响幼儿,帮助幼儿培养良 好的文明习惯。(三)家园共育工作第阶段第9页/共LL页精制计划系列編号:AN-QP-HT370目标:加强与家长、社区的互动,探索家 园共育的有效途径。措施:1通
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