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1、如果对您有帮助！感谢评论与分享2013年学校读书节活动方案导读 ：本文 2013 年学校读书节活动方案 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。2013 年学校读书节活动方案为了激发全园教师、幼儿读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”。特制定教师读书活动方案。一、活动目的1、实现教师有效积累， 补充教育理论知识， 改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平， 将读书所得运用于实践， 推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。2、创设良好的学习研究氛围， 引导教师养成“爱读书、 会读书、读好书”的好习惯，

2、提高教育科研能力。3、加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型团队。实现从“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进，提高教师综合素质。二、活动主题：大手拉小手，牵手共阅读三、参加人员全园所有教师、幼儿。四、读书内容如果对您有帮助！感谢评论与分享读书是教师提高自身素质的重要途径之一，教师读书不仅要专，更要博。建议教师阅读以下六类书刊：名人传记、教育家的书、专业书、现代科技书、学习方法书、儿童读物五：活动流程第一阶段： 2013 年 2 月份1、举行授书及荐书活动。2、召开读书动员大会，宣读AHH 教委办关于开展做卓越的教师全员读书活动的通知。3、学习形式：“个人自学”为主。第二

3、阶段： 2013 年 3 月份1、组织教师进一步全面领会AHH 镇教委关于认真组织教师读做卓越的教师系列活动的通知精神。2、讨论本学园拟定的2013 年春季读书方案。3、学习形式：“集体学习”为主。（利用教师例会，结合校本研修等活动，每周至少举行一次。 ）第三阶段： 2013 年 4 月份1、以“读书节”为契机，着手组织开展以“做卓越的教师”为主题的“五个一”活动（即：上好一堂精品课，阅读一本理论书，撰写一篇反思录，帮扶一名问题生，参加一项健身活动）等读书创意展示交流活动。2、要求全园每位教师在阅读做卓越的教师的基础上，结合如果对您有帮助！感谢评论与分享实际撰写一篇读书心得或体会文章上传到“教育信息AHH网在线投稿”专栏中。3、将教师的读书心得纸质文稿布置成“做卓越的教师读后感”专栏在教职工园地展出。4、组织一次以中、青、新教师组队的读书交流会。5、推荐优秀读书文章赴镇参评。6、学习形式：“集中与分散”相结合。第四阶段： 2013 年 5-6 月份1、建立学园教师读书档案，对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。2 、出版

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