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文档简介
1、管理规范示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-981编号:_幼儿园徒弟满师考核标准审核:_时间:_单位:_幼儿园徒弟满师考核标准用户指南:该管理规范资料适用于管理中,为使规则公开化,让所有人保持集体的协调,维护集体的利益,从而充分发挥团体的力量,实现管理有法可依,内部运行有规则保障。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。源 自管理资料幼儿园徒弟满师考核标准近几年我园一直采用“青蓝工程”的形式来培养青年教师,并实行了灵活的满师制度。过去徒弟满师我们以时间为标准,凡是新教师有了三年的徒弟经历,只要没有大差错都可满师。后来经过探索,我们制定了一
2、套新的满师方案。新方案中,满师不以时间为标准,而是以新教师个人成长的实际情况为条件,只要达到了方案中规定的标准,徒弟就可以提出满师申请。经过园委会的全面考核,合格后就可以满师了。新方案的实行有以下几点好处:成熟一个满师一个,缩短了某些能力强的青年教师的学徒时间,有效地提高了青年教师学习的积极性。提高了师傅指导的成效。加快了青年教师成长的步伐。提高了师傅的成就感。使师傅有精力投入到新一轮的培养角色中去。我园的师带徒出师考核标准是:一、资格要求1学历:大专及以上学历;中专需学前教育专业。2资历:具有幼儿教师资格证书。3在岗时间:在本园幼儿教师工作岗位上有两年及以上的工作经历。4已有小学一级教师职称
3、的视同满师。二、师德修养1热爱幼教事业,拥护党的方针政策。2为人师表,爱护幼儿,有良好的师德。3热爱岗位,职责落实,全身心投入工作,有较强的责任心和使命感,工作不失职。4尊重师傅,虚心求教,各项工作令师傅满意,师傅的满意度达90以上。5教职工对其满意度达85以上;家长的满意度达80以上。6在岗期间的所有学期综合考核中,不得有三次及以上的末尾考核记录(计划生育情况)。7没有发生过家长投诉事件(或有家长投诉,经调查不成立的为没有)。三、教育教学能力1能胜任幼儿园各年龄班、各领域教育教学工作。2具有独立完成制定班级各种教育教学工作计划和完成各种工作总结的能力。3各项基本功经幼儿园考查都能过关(弹、唱
4、、跳、画、讲、写、说)。四、工作绩效1工作出勤率高,在岗期间没有旷工、无故缺席现象。如有三天及以上事假、两周及以上病假者(含计划生育假),满师时间顺延一年。2在岗期间在各类比赛中,个人获园级2次一等奖或4次二等奖。个人获区级1次一等奖或2次二等奖。若个人获市级1次二等奖折算1次区级一等奖(其他依次类推)。3在岗期间在各类比赛中,所在班集体获园级3次一等奖或4次二等奖。所在班集体若获区级1次一等奖折算3次园级一等奖,若获区级1次二等奖折算4次园级二等奖(其他依次类推)。幼儿园集体荣誉与个人和班级无关。4在岗期间需获一次园级个人先进或一次园级文明班级。五、满师考核个人认为已达到满师标准,可书面提出满师申请,师傅需认真写出新教师评估意见和指导青年教师工作小结,徒弟写出指导教师的工作情况和个人小结,并附交双方的“帮学”台帐,经幼儿园考核,达标者给予满师,接
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