种群数量的变化导学案

1、4.2种群数量的变化导学案班级 姓名一、构建种群增长模型的方法一一数学模型1数学模型：是用来描述一个系统或它的 的形式。2 研究方法或步骤：提出问题一提出 -根据实验数据，用 对事物的性质进行表达一检验或修正3. 表达形式例：在营养和生存空间没有限制的情况下，某种细菌每20分钟就通过分裂繁殖一次。(1) 用数学方程式表示:n代以后细菌的数量N(2) 请将该细菌产生的后代在不同时期的数量填入下表 ,并画出细菌的种群增长曲线：时间(mi n)20406080100120140160180细困数量数学方程式的优点：科学、准确；曲线图的优点：能更 地反映出种群数量的增长趋势。二、种群增长的“ J”型曲

2、线1 .含义：在条件下的种群，以 为横坐标，以为纵坐标画出的曲线图，曲线大致呈“ J”型。2. “ J”型增长数学模型：(1) 模型假设：条件：在条件充裕、气候适宜、没有敌害；数量变化：种群的数量每年以 增长，第二年的数量是第一年的 倍。(2) 建立模型：t年以后种群的数量表达式为： 各参数含义： No表示; N 表示t表示; 入表示三、种群增长的“ S'型曲线1. 含义：种群经过一定时间的增长后，数量 的曲线，称为“ S'型曲线2. 产生原因：自然界的资源和空间总是 的，当种群密度增大时，种内竞争就会 ，以该种群为食的动物数量也会 ，这就会使种群的出生率 ，死亡率。当种群的死

3、亡率与出生率相等时，种群就稳定在一定的水平。3环境容纳量：在环境条件 的情况下，一定空间中所能维持的种群 ，又称值。四、种群数量的波动和下降1影响因素(1) 自然因素：、食物、传染病等。(2) 人为因素：人类活动的影响2. 数量变化大多数种群的数量总是在 中，在不利条件下，种群的数量还会急剧 甚至。3. 研究意义有害动物、野生动物资源的 和利用，濒危动物的拯救和 。【例题精析】例1自然界中生物种群增长常表现为“ S”型增长曲线。下列有关种群增长的正确说法是()A、“ S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系B、种群增长率在各阶段是不相同的C、“ S”型增长曲线表示种群数量与时间无关D、种群增长

4、不受种群密度制约例2右图中表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖的细胞数量”，“鸡产蛋数量(每 天产一枚)”和“竹子自然生长的高度”这三个现象与时间的关系依次是()A .乙.甲.丁【巩固练习】B .甲.丙.乙C.丙.甲.乙D .丁.乙.丙1.经调查，第一年某种昆虫种群数量为NO，如果在理想的条件下，每年的增长率 入=1.3保持不变，则第三年该种群数量为()2自然界中生物种群增长常表现为“ S”型增长曲线。下列有关种群“ S”型增长的正确说法 是（ ）A . “S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B. 种群的增长速率先升高后降低C. 在K值之前，不存在种内斗争D .当鱼的种群达到K值时开始捕

5、捞，可持续获得最高产量3、一个新的物种进入某地后，其种群数量变化，哪一项是不正确的（）A .先呈“S”形增长，后呈“ J”形增长B .先呈“J”形增长，后呈“ S”形增长C.种群数量达到K值后会保持稳定D . K值是环境条件允许的种群增长的最大值可能成为鼠群繁殖速度的限制因素（4、下图是一个鼠群迁入一个新的生态系统后的生长曲线图。试分析在曲线中哪段表示食物最A . EF 段 B . DE 段 C. BE 段5. 右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）A. d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致B. “竭泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃C

6、. 灭鼠时如果仅杀死一半老鼠，可能效果适得其反D微生物初级代谢产物在a阶段大量合成，因此，生ym自能条件下种群救盘变北图产上发酵必须在 a时停止6. 下图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数 量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是（）环境中影响种群增长的阻力环境中允许种群增长的最大值其数量表示种群内迁出的个体数其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数A. B.C.D.死亡数量变化速率与种群大小的关系。 图中表示生殖7. 右图表示了鲸的生殖数量变化速率、数量变化速率的曲线和K点代表的含义分别是A .曲线1,种群的最大数量B .曲线2,种群的最大数量C .曲线1,某一环境条件下的种群的最大数量D .曲线2,某一环境条件下的种群的最大数量8. 右图中曲线1和曲线2代表物种1和物种2的耐热范围。请分析在什么情况下，物种 2比物种1的竞争能力强A. 温度在tit2范围内B. 温度在t2t3范围内C. 温度在t2以下D. 温度在t3以上9.在南海某岛上迁入一些农户，那里土地肥沃，气候宜人，若干年后，岛上人口增长如下图 所示。请回答：(1) 该岛