月亮湾导学单oc

1、第二课时学生活动单教师导学案【活动方案】活动一：欣赏村前1、读一读第二小节，一 边读一边画，分别写了哪些 景色？（按顺序写一写）2、把你认为景色最美的 句子在小组内交流。一、复习导入，整体感知1.上一节课，老帅和小朋友们一起走进了一个美丽的村子，这个美丽的村 子呀，有一个美丽的名字呢，叫一一月亮湾。师生板书课题，齐读课题。 还记得在月亮湾中认识的生字朋友了，瞧！它们就在这儿，谁来叫出它们 的名字？二、细读品味、体会美景1. 上节课，我们去了“月亮湾”游玩，你觉得月亮湾是个什么样的村子？（美丽）2. 在座的小朋友们都是月亮湾的小村民，让我们一起把那美丽的村子夸一夸吧。（1）出示第 自然段，扌曰名

2、读第 自然段。1. 评：老师听出来了，月亮湾是个美丽的村子。“我”的家在月亮湾，你是多么自豪呀！ 你是一个多么自豪的月亮湾小村民哪！ 我们一起来读读。（齐读）2. 过渡：我们知道“月亮湾”是个美丽的村子，生长在美丽的月亮湾是幸 福的。想不想向大豕介绍介绍你美丽的豕乡？赶快打开书，读读课文第二 小节，我们首先来到了 -村子的前面，你看到什么美景啊？活动一：交流：我心中最美的月亮湾村前部分（第二自然段）：1、第1句：村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座小桥。 读句子。 谈感受，你为什么觉得这儿最美？（月牙一样的小河） 师：月牙是什么样的呀？（弯弯的）那么课文中是说 指导朗读。师：让我们一起来

3、看图。你都看到了什么了呢？请看！这就是我们美丽的村子，村子的前面，有一条弯弯的像月牙一样 的小河从村前流过，怪不得村子的名字就叫月亮湾，名字也这么好听，这 个村子一定也很美。让我们美美地读读这句话，体会体会。听了他的朗读，你好像看到了什么？还有什么景色，你觉得很美呢？2、 第二、三句：河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河水（2-3 句）A、第2句：河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。河水是怎么“绕”的？可以用动作表示的？此时此刻，小朋友们，你们 好象听到了什么？小朋友们，河水是怎么流的？谁能帮“缓缓地”换个词读好它。我们在 读这个

4、词语的时候要注意什么？谁来示氾着读一下的？让你感觉到什么？（静）哪双小眼睛亮的，你还看到了什么？（鱼）（让学生去关注文中的词语，“一群群小鱼”。想象小鱼快活的句子）师：这么美这么欢快画面，哪位同学想来试试的？指名读，齐读。3、再仔细看看，你还能看到了什么？看到小桥的影子、绿树的影子、青山的影子，这影子还是倒过来的呢， 这就是倒映。师：那么这些影子为什么会倒映到河面上呢？B、第3句：清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。这么清清的河水让你有什么感觉啊？谁能用朗读来表达的啊？（你的声音就像清清的河水那样清澈，优美。哪位小朋友能让老师再感 受一下的？）这么清的小河，你喜欢吗？你呢？你呢？老师也喜欢，让我

5、们一起把这 句话读好吧！（3）月亮湾还有什么美的景物是你喜欢的呢？看看在河岸上有什么啊？（出示句子 读句子）师：看着桃花粉红粉红的，一片片的，像一一朝霞。你看着这桃花感觉到怎么样？（师：村子像童话世界一样。）想看看灿烂的朝霞吗？你觉得朝霞怎么样？一片片的桃树就是这样美，你能读出它的美吗？（4 ）站在村子的前面，往前看，你还喜欢什么美景的呢？为什么？ 农田：比较句子：过了桥，是一片农田。过了桥，是一片绿油油的农田。爱思考的小朋友，细细读读，有什么发现？你觉得哪句话好？为什么？这农田绿得发亮，长得非常好，会让你想到什么？（丰收了，日子过得 快乐）谁能把这农田读绿了读亮了？（5） 这小河、石桥、桃树

6、、农田等都在村前，要是住在月亮湾，走出 家门就能欣赏到这些美景，你们开心吗？让我们一起再来感受一番吧。齐 读第二自然段。村后部分（第三自然段）：过渡：月亮湾村子前面的景色真美，那么村后景色怎样？仔细看看图上。谁来读一下？村后有什么？看图说一说（青山茶树 笑声）有山有水，景色就更美了。师：仔细听听，你们都听到了什么啊？村后的茶园里还不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。笑声说明采茶姑娘的心 情这么样？为什么那么高兴？（A爱劳动、B茶树丰收了）勤劳善良的采茶姑娘用自己的双手创造了如 此美丽的月亮湾，此情此景，怎么不让人们心生喜爱呢？师：采茶姑娘在劳动中感受到了快乐，让我们也在朗读中感受她们的欢 乐吧？谁来？五、总结全文，引导学生背诵。现在正是春天，是旅游的好季节，一大群游客正来我们月亮湾旅游呢？ 这么美丽的月亮湾你该如何向游客们介绍呢？（引导学生背诵课文，理清 月亮湾中的方位）活动二：学习生字词1、小组内讨论生字字形结 构、笔顺和组词。读准字音， 记住字形，理解词意。2、小组交流。3、指名汇报。这么美丽的月亮湾，想让它时刻留在我们的心理，就让我们拿起画笔， 把这美丽的村庄画下来吧。（课件）六、写字教学。过渡语：月亮湾的村长在网上发了一条信息，他说，凡是以后到那儿去 游玩的游客，都要签个名，他会对你的到来表示感谢。特别关