202X版高考化学总复习第9章第1讲认识有机化合物、石油和煤重要的烃课件

1、第第1讲认识有机化合物、石油和煤重要的烃讲认识有机化合物、石油和煤重要的烃【2020备考】备考】最新考纲：最新考纲：1.了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象，了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。能正确书写简单有机化合物的同分异构体。2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质及应用。主要性质及应用。3.了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要应用。了解氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要应用。核心素养：核心素养：1.宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识有机物的多样性，并对有机

2、物宏观辨识与微观探析：能从不同层次认识有机物的多样性，并对有机物进行分类；能从官能团等角度认识有机物的组成、结构、性质和变化，形成进行分类；能从官能团等角度认识有机物的组成、结构、性质和变化，形成“结构结构决定性质决定性质”的观念。的观念。2.科学精神与社会责任：通过高分子材料的合成等赞赏化学对社科学精神与社会责任：通过高分子材料的合成等赞赏化学对社会发展的重大贡献；通过煤、石油和天然气的综合利用建立可持续发展意识和绿色会发展的重大贡献；通过煤、石油和天然气的综合利用建立可持续发展意识和绿色化学观念，并能对与此有关的社会热点问题做出正确的价值判断。化学观念，并能对与此有关的社会热点问题做出正确

3、的价值判断。 考点一常见烃的结构与性质考点一常见烃的结构与性质(频数：频数：难度：难度：)有机必修高考考查一般为选择题，考查内容多样，有性质判断；有机必修高考考查一般为选择题，考查内容多样，有性质判断；结构给予；有同分异构体数目判断。本考点主要考查代表物结构的延伸，性质的延结构给予；有同分异构体数目判断。本考点主要考查代表物结构的延伸，性质的延伸，有时也涉及到简单命名，一般难度较小。伸，有时也涉及到简单命名，一般难度较小。1.有机化合物和烃有机化合物和烃(1)有机化合物：含有有机化合物：含有的化合物。的化合物。(2)烃烃定义：仅含有定义：仅含有两种元素的化合物。两种元素的化合物。代表物：甲烷、

4、乙烯、苯分别是代表物：甲烷、乙烯、苯分别是、 和和的代表物。的代表物。碳元素碳元素碳、氢碳、氢烷烃烷烃烯烃烯烃芳香烃芳香烃2.甲烷、乙烯和苯的结构与物理性质比较甲烷、乙烯和苯的结构与物理性质比较CH4CH2=CH2碳氢单键碳氢单键碳碳双键碳碳双键碳碳单键与碳碳双键碳碳单键与碳碳双键的特殊的键的特殊的键正四面体形正四面体形平面形平面形平面形平面形1.有机物分子中的单键，包括碳碳单键、碳氢单键、碳氧单键等可旋转。但是形成有机物分子中的单键，包括碳碳单键、碳氢单键、碳氧单键等可旋转。但是形成双键和三键的原子不能绕轴旋转，对原子的空间结构具有双键和三键的原子不能绕轴旋转，对原子的空间结构具有“定格定格

5、”作用。作用。2.共平面的不在同一直线上的共平面的不在同一直线上的3个原子处于另一平面时，两平面必然重叠，两平面内个原子处于另一平面时，两平面必然重叠，两平面内的所有原子必定共平面。的所有原子必定共平面。3.三种烃的化学性质三种烃的化学性质(1)甲烷甲烷(CH4)CH2Cl2、CHCl3、CCl4(2)乙烯乙烯(CH2=CH2)CH2=CH2Br2CH2BrCH2Br乙烯使溴水、酸性乙烯使溴水、酸性KMnO4溶液溶液退退色的原理不相同，前者是发生了加成反应，后者色的原理不相同，前者是发生了加成反应，后者是被酸性高锰酸钾溶液氧化生成是被酸性高锰酸钾溶液氧化生成CO2。因此可用酸性。因此可用酸性K

6、MnO4溶液鉴别甲烷和乙烯，溶液鉴别甲烷和乙烯，但不可用于除去甲烷中的乙烯。但不可用于除去甲烷中的乙烯。(3)苯苯(C6H6);苯的硝化反应：苯的硝化反应：加成反应：加成反应：一定条件下与一定条件下与H H2 2加成：加成：。4.烷烃烷烃(1)烷烃的结构与性质烷烃的结构与性质通式通式CnH2n2(n1)结构结构链状链状(可带支链可带支链)分子中碳原子呈锯齿状排列；碳原子间以单键相连，其余价键均被氢分子中碳原子呈锯齿状排列；碳原子间以单键相连，其余价键均被氢原子饱和原子饱和特点特点一个碳原子与相邻四个原子构成四面体结构；一个碳原子与相邻四个原子构成四面体结构；1 mol CnH2n2含共价键的数

7、目是含共价键的数目是(3n1)NA物理性质物理性质密度：随着分子中的碳原子数的增加而增大，但都小于水的密度密度：随着分子中的碳原子数的增加而增大，但都小于水的密度熔、沸点：随分子中的碳原子数的增加而升高熔、沸点：随分子中的碳原子数的增加而升高状态：气态状态：气态液态液态固态，碳原子数小于固态，碳原子数小于5的烷烃常温下呈气态的烷烃常温下呈气态化学性质化学性质取代反应；氧化反应取代反应；氧化反应(燃烧燃烧)；分解反应；分解反应(高温裂解高温裂解)(2)烷烃的习惯命名法烷烃的习惯命名法当碳原子数当碳原子数n10时，用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸表示：当时，用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛

8、、壬、癸表示：当n10时，用汉字数字表示。时，用汉字数字表示。当碳原子数当碳原子数n相同时，用正、异、新来区别。相同时，用正、异、新来区别。如如CH3CH2CH2CH2CH3称为正戊烷，称为正戊烷，(CH3)2CHCH2CH3称为异戊烷，称为异戊烷，C(CH3)4称为新戊烷。称为新戊烷。速查速测速查速测1.(易混点排查易混点排查)正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”(1)乙烯、苯、聚乙烯均含有碳碳双键乙烯、苯、聚乙烯均含有碳碳双键( )(2)甲烷和乙烯可用溴的四氯化碳溶液鉴别甲烷和乙烯可用溴的四氯化碳溶液鉴别( )(3)甲烷与甲烷与Cl2的反应和乙烯与的反应和乙烯与Br2的反应属于

9、同一反应类型的反应属于同一反应类型( )(4)SO2使溴水使溴水退退色与乙烯使溴水色与乙烯使溴水退退色的原理相同色的原理相同( )(5)1 mol CH4和和1 mol Cl2发生取代反应生成的有机产物只有发生取代反应生成的有机产物只有CH3Cl( )2.(教材改编题教材改编题)利用下列反应不能制得括号中纯净物质的是利用下列反应不能制得括号中纯净物质的是()A.乙烯与氯气加成乙烯与氯气加成(1，2二氯乙烷二氯乙烷)B.乙烯与水加成乙烯与水加成(乙醇乙醇)C.等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应(氯乙烷氯乙烷)D.氯气与苯用氯化铁作催化剂反应氯气与苯用氯化

10、铁作催化剂反应(氯苯氯苯)答案答案C3.(思维探究题思维探究题)结合苯的物理性质探究如何用简单实验来证明分液漏斗内苯与水的混结合苯的物理性质探究如何用简单实验来证明分液漏斗内苯与水的混合物中哪一层为苯层？合物中哪一层为苯层？答案答案取分液漏斗内下层液体适量于一小试管中，然后向小试管中加入少量水，若液取分液漏斗内下层液体适量于一小试管中，然后向小试管中加入少量水，若液体不分层，证明分液漏斗内下层液体为水，上层液体为苯；若液体分层，则分液漏斗体不分层，证明分液漏斗内下层液体为水，上层液体为苯；若液体分层，则分液漏斗内下层液体为苯内下层液体为苯(其他合理答案也可其他合理答案也可)。A组基础知识巩固组

11、基础知识巩固1.以下有关物质结构的描述正确的是以下有关物质结构的描述正确的是()A.甲苯分子中的所有原子可能共平面甲苯分子中的所有原子可能共平面B.CH2=CHC6H5分子中的所有原子可能共平面分子中的所有原子可能共平面C.乙烷分子中的所有原子可能共平面乙烷分子中的所有原子可能共平面D.二氯甲烷分子为正四面体结构二氯甲烷分子为正四面体结构解析解析由于甲苯、乙烷分子中含由于甲苯、乙烷分子中含CH3，碳原子四个键为空间四面体结构，所有原，碳原子四个键为空间四面体结构，所有原子不可能全部共面；苯和乙烯均为平面结构，故苯乙烯分子中的所有原子可能共平子不可能全部共面；苯和乙烯均为平面结构，故苯乙烯分子中

12、的所有原子可能共平面；二氯甲烷分子中面；二氯甲烷分子中CH键与键与CCl键不相同，故不可能为正四面体结构。键不相同，故不可能为正四面体结构。答案答案B2.(2018西安联考西安联考)下列关于有机化合物的认识中正确的是下列关于有机化合物的认识中正确的是()A.甲烷和苯均能使酸性甲烷和苯均能使酸性KMnO4溶液溶液退退色色B.苯使溴水苯使溴水退退色是因为发生了氧化反应色是因为发生了氧化反应C.苯和液溴在苯和液溴在FeBr3催化作用下进行反应，反应类型为取代反应催化作用下进行反应，反应类型为取代反应D.甲烷和乙烯在一定条件下都可以与氯气反应，反应类型相同甲烷和乙烯在一定条件下都可以与氯气反应，反应类

13、型相同解析解析甲烷和苯不能使酸性高锰酸钾溶液甲烷和苯不能使酸性高锰酸钾溶液退退色，色，A项错误；苯将溴从溴水中萃取出项错误；苯将溴从溴水中萃取出来是物理变化，来是物理变化，B项错误；甲烷与氯气发生的是取代反应，乙烯与氯气发生的是加成项错误；甲烷与氯气发生的是取代反应，乙烯与氯气发生的是加成反应，反应，D项错误。项错误。答案答案C3.有机反应类型较多，形式多样。下列有机反应方程式中，对其反应类型的判断正确有机反应类型较多，形式多样。下列有机反应方程式中，对其反应类型的判断正确的是的是()答案答案B【方法规律】【方法规律】根据官能团，突破取代反应、加成反应根据官能团，突破取代反应、加成反应(1)加

14、成反应的特点是：加成反应的特点是：“断一，加二，都进来断一，加二，都进来”。“断一断一”是指双键中的一个不稳定键是指双键中的一个不稳定键断裂；断裂；“加二加二”是指加上两个其他原子或原子团，一定分别加在两个不饱和碳原子上，是指加上两个其他原子或原子团，一定分别加在两个不饱和碳原子上，发生加成反应的官能团有碳碳双键、碳碳三键、苯环等。发生加成反应的官能团有碳碳双键、碳碳三键、苯环等。(2)取代反应的特点是取代反应的特点是“上一下一，有进有出上一下一，有进有出”，类似无机反应中的复分解反应，注意，类似无机反应中的复分解反应，注意在书写化学方程式时，防止漏写产物中的小分子，取代反应有卤代、水解、硝化

15、、在书写化学方程式时，防止漏写产物中的小分子，取代反应有卤代、水解、硝化、酯化等。酯化等。B组考试能力过关组考试能力过关4.(2018课标全国课标全国，9)实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是实验。光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是()解析解析甲烷和氯气在光照条件下反应，生成甲烷和氯气在光照条件下反应，生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4和和HCl，试管内压强减小，外压大于内压，试管内液面升高，且试管内出现白雾和油状液滴，

16、试管内压强减小，外压大于内压，试管内液面升高，且试管内出现白雾和油状液滴，综合上述分析，综合上述分析，D项正确。项正确。答案答案D5.(2018课标全国课标全国，9)苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是苯乙烯是重要的化工原料。下列有关苯乙烯的说法错误的是()A.与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应与液溴混合后加入铁粉可发生取代反应B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色能使酸性高锰酸钾溶液褪色C.与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯与氯化氢反应可以生成氯代苯乙烯D.在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯在催化剂存在下可以制得聚苯乙烯解析解析在在Fe作催化剂时，苯乙烯苯环上的作催化剂时，苯乙烯苯环上的H原子

17、可被溴原子取代，原子可被溴原子取代，A项正确；苯乙烯项正确；苯乙烯中的碳碳双键能被酸性中的碳碳双键能被酸性KMnO4溶液氧化，从而导致酸性溶液氧化，从而导致酸性KMnO4溶液褪色，溶液褪色，B项正确；项正确；苯乙烯与苯乙烯与HCl发生加成反应生成氯苯乙烷，发生加成反应生成氯苯乙烷，C项错误；苯乙烯中含有碳碳双键，在一项错误；苯乙烯中含有碳碳双键，在一定条件下能发生加聚反应生成聚苯乙烯，定条件下能发生加聚反应生成聚苯乙烯，D项正确。项正确。答案答案C6.(2016课标全国课标全国，10)已知异丙苯的结构简式如图，下列说法错误的是已知异丙苯的结构简式如图，下列说法错误的是()A.异丙苯的分子式为异

18、丙苯的分子式为C9H12B.异丙苯的沸点比苯高异丙苯的沸点比苯高C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面异丙苯中碳原子可能都处于同一平面D.异丙苯和苯为同系物异丙苯和苯为同系物解析解析A项，异丙苯的分子式为项，异丙苯的分子式为C9H12，正确；，正确；B项，异丙苯的相对分子质量比苯大，项，异丙苯的相对分子质量比苯大，故其沸点比苯高，正确；故其沸点比苯高，正确；C项，由于异丙基与苯环直接相连的碳原子为饱和碳原子，项，由于异丙基与苯环直接相连的碳原子为饱和碳原子，而饱和碳原子为四面体构型，故饱和碳原子和与其相连的三个碳原子一定不在同一平而饱和碳原子为四面体构型，故饱和碳原子和与其相连的三个碳原子一定不

19、在同一平面上，错误；面上，错误；D项，异丙苯与苯结构相似，在组成上相差项，异丙苯与苯结构相似，在组成上相差3个个CH2原子团，二者互为同原子团，二者互为同系物，正确。系物，正确。答案答案C考点二同系物和同分异构体考点二同系物和同分异构体(频数：频数：难度：难度：)同分异构体是高考热点，除直接考查给定物质同分异构体数目同分异构体是高考热点，除直接考查给定物质同分异构体数目外，结构给予型考题中某个选项也涉及同分异构体数目判断，复习时要重点落实外，结构给予型考题中某个选项也涉及同分异构体数目判断，复习时要重点落实。1.有机物中碳原子的成键特征有机物中碳原子的成键特征(1)碳原子的最外层有碳原子的最外

20、层有4个电子，可与其他原子形成个电子，可与其他原子形成4个共价键，而且碳原子之间也能个共价键，而且碳原子之间也能相互形成相互形成 键；键；(2)碳原子不仅可以形成碳原子不仅可以形成 键，还可以形成键，还可以形成键或键或 键；键；(3)多个碳原子可以相互结合形成碳链，也可以形成碳多个碳原子可以相互结合形成碳链，也可以形成碳，碳链或碳，碳链或碳 上还上还可以连有可以连有 。共价共价双双单单三三环环环环支链支链由于碳多样的成键特点，以及有机物的同分异构现象，造成有机物的种类比无机由于碳多样的成键特点，以及有机物的同分异构现象，造成有机物的种类比无机物多得多。物多得多。2.同系物同系物(1)定义：定义

21、：相似，在分子组成上相差相似，在分子组成上相差原子团的原子团的物质互称为同系物。物质互称为同系物。(2)烷烃同系物：分子式都符合烷烃同系物：分子式都符合 (n1)，如，如CH4、CH3CH3、互为同系物。互为同系物。(3)同系物的化学性质相似，物理性质呈现一定的递变规律。同系物的化学性质相似，物理性质呈现一定的递变规律。结构结构一个或若干个一个或若干个CH2CnH2n23.同分异构体同分异构体(1)定义：具有相同的定义：具有相同的，但具有不同，但具有不同的化合物互称为同分异构体。的化合物互称为同分异构体。(2)同分异构体的特点同分异构体的特点一同一不同一同一不同一同：分子式相同，即相对分子质量

22、相同。同分异构体的最简式相同，但最简式一同：分子式相同，即相对分子质量相同。同分异构体的最简式相同，但最简式相同的化合物不一定是同分异构体，如相同的化合物不一定是同分异构体，如C2H2和和C6H6。一不同：结构不同，即分子中原子的一不同：结构不同，即分子中原子的 不同。同分异构体可以是同一类不同。同分异构体可以是同一类物质，也可以是不同类物质。物质，也可以是不同类物质。分子式分子式结构结构连接方式连接方式(3)烷烃同分异构体的书写烷烃同分异构体的书写碳链异构碳链异构方法：烷烃只存在碳骨架异构，书写时应注意要全面但是不重复，一般采用方法：烷烃只存在碳骨架异构，书写时应注意要全面但是不重复，一般采

23、用“减碳法减碳法”。实例：以实例：以C6H14为例，例析用为例，例析用“有序思维有序思维”法书写同分异构体法书写同分异构体第一步：将分子中全部碳原子连成直链作为母链第一步：将分子中全部碳原子连成直链作为母链CCCCCC第二步：从母链一端取下一个碳原子作为支链第二步：从母链一端取下一个碳原子作为支链(即甲基即甲基)，依次连在主链中心对称线一，依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，此时碳骨架结构有两种：侧的各个碳原子上，此时碳骨架结构有两种：不能连在不能连在位和位和位上，否则会使碳链变长，位上，否则会使碳链变长，位和位和位等效，只能用一个，否位等效，只能用一个，否则重复。则重复。第三步：从母链

24、上取下两个碳原子作为一个支链第三步：从母链上取下两个碳原子作为一个支链(即乙基即乙基)或两个支链或两个支链(即即2个甲基个甲基)依次依次连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，两甲基的位置依次相邻、相同，此时碳骨连在主链中心对称线一侧的各个碳原子上，两甲基的位置依次相邻、相同，此时碳骨架结构有两种：架结构有两种：位或位或位上不能连乙基，否则会使主链上有位上不能连乙基，否则会使主链上有5个碳原子，使主链变长。所以个碳原子，使主链变长。所以C6H14共共有有5种同分异构体。种同分异构体。同分异构体是高考重点，碳链异构是书写基础，除碳链异构以外，还有官能团位置同分异构体是高考重点，碳链异构是书写基础，

25、除碳链异构以外，还有官能团位置异构和官能团类别异构，后面借助烃的衍生物进行落实，另外还需记住常见烃基同异构和官能团类别异构，后面借助烃的衍生物进行落实，另外还需记住常见烃基同分异构体的种类如甲基、乙基没有同分异构体，丙基分异构体的种类如甲基、乙基没有同分异构体，丙基(C3H7)有有2种，丁基种，丁基(C4H9)有有4种，戊基种，戊基(C5H11)有有8种。种。4.有机物结构的常见五种表示方法有机物结构的常见五种表示方法(以乙烯以乙烯C2H4为例为例)速查速测速查速测1.(易混点排查易混点排查)正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”2.(根据教材基础知识改编根据教材基础知识改编)如图所

26、示是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问题：如图所示是几种烷烃的球棍模型，试回答下列问题：(1)A、B、C三者的关系是三者的关系是_。(2)A的分子式为的分子式为_，C的名称为的名称为_。(3)写出写出C的同分异构体的结构简式：的同分异构体的结构简式：_。3.(思维探究题思维探究题)已知甲烷是正四面体形结构，根据烷烃的碳原子连接情况分析，碳原子已知甲烷是正四面体形结构，根据烷烃的碳原子连接情况分析，碳原子是否处于同一条直线上？并说明原因。是否处于同一条直线上？并说明原因。_。答案答案碳原子不处于同一条直线上碳原子不处于同一条直线上CH4分子中的分子中的CH键夹角为键夹角为109.28，而不是，而不

27、是180，因此，当碳原子数，因此，当碳原子数3时，碳原子并不在一条直线上，而是呈锯齿状时，碳原子并不在一条直线上，而是呈锯齿状A组基础知识巩固组基础知识巩固1.丁烷丁烷(分子式分子式C4H10)广泛应用于家用液化石油气，也用于打火机中作燃料，下列关于广泛应用于家用液化石油气，也用于打火机中作燃料，下列关于丁烷叙述正确的是丁烷叙述正确的是()A.在常温下，在常温下，C4H10是液体是液体B.正丁烷与异丁烷互为同系物正丁烷与异丁烷互为同系物C.正丁烷与异丁烷的沸点不同正丁烷与异丁烷的沸点不同D.C4H10进行一氯取代后生成两种产物进行一氯取代后生成两种产物答案答案CA.(CH3)2CHCH2CH2

28、CH3B.(CH3)2CHCH3C.(CH3)2CHCH(CH3)2D.(CH3)3CCH2CH3解析解析能生成三种沸点不同的产物，即生成三种一氯代物。能生成三种沸点不同的产物，即生成三种一氯代物。A中有中有5种位置不同的种位置不同的氢，其一氯代物有氢，其一氯代物有5种，错误；种，错误；B中有中有2种位置不同的氢，其一氯代物有种位置不同的氢，其一氯代物有2种，错误；种，错误；C中含有中含有2种等效氢，其一氯代物有种等效氢，其一氯代物有2种，错误；种，错误；D中有中有3种位置不同的氢，其一氯种位置不同的氢，其一氯代物有代物有3种，正确。种，正确。答案答案D2.进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点

29、不同的产物的烷烃是进行一氯取代反应后，只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是()3.(2018宝鸡模拟宝鸡模拟)下列球棍模型、键线式、结构简式、分子式表示的有机物具有的同下列球棍模型、键线式、结构简式、分子式表示的有机物具有的同分异构体分异构体(相同种类相同种类)数目最少的是数目最少的是()解析解析A项为正戊烷，其同分异构体有异戊烷、新戊烷，共项为正戊烷，其同分异构体有异戊烷、新戊烷，共2种；种；B项为项为1丁醇，符合丁醇，符合条件的同分异构体有条件的同分异构体有2丁醇、丁醇、2甲基甲基1丙醇、丙醇、2甲基甲基2丙醇，共丙醇，共3种；种；C项为对二甲苯，项为对二甲苯，符合条件的同分异构体有乙苯、邻

30、二甲苯、间二甲苯，共符合条件的同分异构体有乙苯、邻二甲苯、间二甲苯，共3种；种；D项，分子式为项，分子式为C4H8O2的酯有甲酸正丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲酯，共的酯有甲酸正丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯、丙酸甲酯，共4种。综上分析，同分异种。综上分析，同分异构体数目最少的为构体数目最少的为A项。项。答案答案A【方法技巧】【方法技巧】判断同分异构体数目的常用方法和思路判断同分异构体数目的常用方法和思路基团连接法基团连接法将有机物看作由基团连接而成，由基团的异构体数目可推断有机物的异构体数目。如：丁基有将有机物看作由基团连接而成，由基团的异构体数目可推断有机物的异构体数目。如：丁基有四种，丁

31、醇四种，丁醇(C4H9OH)、C4H9Cl分别有四种分别有四种换位思考法换位思考法将有机物分子中的不同原子或基团换位进行思考。如乙烷分子中共有将有机物分子中的不同原子或基团换位进行思考。如乙烷分子中共有6个个H原子，若有一个氢原子，若有一个氢原子被原子被Cl原子取代所得一氯乙烷只有一种结构，那么五氯乙烷也只有一种结构原子取代所得一氯乙烷只有一种结构，那么五氯乙烷也只有一种结构等效氢原子法等效氢原子法(又又称对称法称对称法)分子中等效氢原子有如下情况：分子中等效氢原子有如下情况：分子中同一个碳上的氢原子等效；分子中同一个碳上的氢原子等效；同一个碳的甲基氢原子等效；同一个碳的甲基氢原子等效；分子中

32、处于镜面对称位置分子中处于镜面对称位置(相当于平面镜成像时相当于平面镜成像时)上的氢原子等效上的氢原子等效定一移一法定一移一法分析二元取代物的方法，如分析分析二元取代物的方法，如分析C3H6Cl2的同分异构体，先固定其中一个的同分异构体，先固定其中一个Cl的位置，移动另外的位置，移动另外一个一个ClB组考试能力过关组考试能力过关A.与环戊烯互为同分异构体与环戊烯互为同分异构体B.二氯代物超过两种二氯代物超过两种C.所有碳原子均处同一平面所有碳原子均处同一平面D.生成生成1 mol C5H12至少需要至少需要2 mol H2解析解析螺螺2.2戊烷的分子式为戊烷的分子式为C5H8，环戊烯的分子式为

33、，环戊烯的分子式为C5H8，二者分子式相同，结构，二者分子式相同，结构不同，互为同分异构体，不同，互为同分异构体，A项正确；该有机物的二氯代物有项正确；该有机物的二氯代物有4种，种，2个氯原子位于同一个氯原子位于同一个碳原子上时有个碳原子上时有1种，位于种，位于2个碳原子上时分两种情况：同环上只有个碳原子上时分两种情况：同环上只有1种，异环上有种，异环上有2种，种，B项正确；螺项正确；螺2.2戊烷中每个碳原子形成戊烷中每个碳原子形成4个单键，而每个碳原子与个单键，而每个碳原子与4个原子构成四面个原子构成四面体形，所以连接两个环的碳原子和直接相连的四个碳原子不共平面，体形，所以连接两个环的碳原子

34、和直接相连的四个碳原子不共平面，C项错误；该有项错误；该有机物含机物含2个三元环，在一定条件下具有类似烯烃的性质，且与氢气发生加成反应的转个三元环，在一定条件下具有类似烯烃的性质，且与氢气发生加成反应的转化率不大于化率不大于1，则由，则由1 mol C5H8生成生成1 mol C5H12至少需要至少需要2 mol H2，D项正确。项正确。答案答案CA.b的同分异构体只有的同分异构体只有d和和p两种两种B.b、d、p的二氯代物均只有三种的二氯代物均只有三种C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应均可与酸性高锰酸钾溶液反应D.b、d、p中只有中只有b的所有原子处于同一平面的所有原子处于同一平面解析

35、解析A项，分子式为项，分子式为C6H6，不饱和度为，不饱和度为4，除题给，除题给3种外，还可能是含有种外，还可能是含有2个碳碳三个碳碳三键的链烃、键的链烃、1个三键个三键2个双键的链烃，还可以成环，错误；个双键的链烃，还可以成环，错误；B项，项，b的二氯代物有邻、的二氯代物有邻、间、对三种，间、对三种，d的二氯代物有的二氯代物有6种种(将将Cl固定在上端有固定在上端有3种，固定在双键碳上有种，固定在双键碳上有3种种)，p的二氯代物有的二氯代物有3种种(取代三角形上取代三角形上2个个H，四边形边和对角线，四边形边和对角线)，错误；，错误；C项，苯环不与项，苯环不与酸性高锰酸钾溶液反应，错误；酸性

36、高锰酸钾溶液反应，错误；D项，苯环及其所连原子共平面项，苯环及其所连原子共平面(平面正六边形平面正六边形)，d、p中均有碳原子形成中均有碳原子形成4个单键，不可能共平面，正确。个单键，不可能共平面，正确。答案答案D6.(2016全国卷全国卷)分子式为分子式为C4H8Cl2的有机物共有的有机物共有(不含立体异构不含立体异构)()A.7种种 B.8种种 C.9种种 D.10种种解析解析根据题目要求，根据题目要求，C4H8Cl2实际为丁烷的二氯代物，因此可以以丁烷为思维模型，实际为丁烷的二氯代物，因此可以以丁烷为思维模型，丁烷的结构有丁烷的结构有CH3CH2CH2CH3和和(CH3)3CH；然后在此

37、基础上考虑其中的两个氢原子；然后在此基础上考虑其中的两个氢原子被氯原子取代，这样由正丁烷的二氯代物有被氯原子取代，这样由正丁烷的二氯代物有6种：种：CHCl2CH2CH2CH3、CH2ClCHClCH2CH3、CH2ClCH2CHClCH3、CH2ClCH2CH2CH2Cl、CH3CCl2CH2CH3、CH3CHClCHClCH3，异丁烷的二氯代物有，异丁烷的二氯代物有3种：种：CHCl2(CH3)2CH、CH3(CH2Cl)2CH、CH2Cl(CH3)2CCl，因此分子式为，因此分子式为C4H8Cl2的有机物共有的有机物共有9种，故种，故C项正确。项正确。答案答案C 考点考点三三煤和石油的综

38、合利用煤和石油的综合利用(频数：频数：难度：难度：)本考点在高考中考查力度不大，主要涉及到煤的干馏和石油分馏本考点在高考中考查力度不大，主要涉及到煤的干馏和石油分馏的过程分析、干馏装置分析、有机高分子合成及特点，以及和无机能源部分结合，的过程分析、干馏装置分析、有机高分子合成及特点，以及和无机能源部分结合，考查能源的分类、利用。考查能源的分类、利用。1.煤的综合利用煤的综合利用(1)煤的组成煤的组成(2)煤的加工煤的加工2.石油加工石油加工煤的干馏是在隔绝空气加强热的条件下发生复杂的物理和化学变化的过程，而石煤的干馏是在隔绝空气加强热的条件下发生复杂的物理和化学变化的过程，而石油分馏是根据沸点

39、不同将石油中各成分分离的过程，是物理变化。油分馏是根据沸点不同将石油中各成分分离的过程，是物理变化。速查速测速查速测1.(易混点排查易混点排查)正确的打正确的打“”“”，错误的打，错误的打“”(1)(福建理综福建理综)聚氯乙烯分子中含碳碳双键聚氯乙烯分子中含碳碳双键( )(2)(海南化学海南化学)石油裂解制丙烯不属于取代反应石油裂解制丙烯不属于取代反应( )(3)(江苏化学江苏化学)天然气用作燃料电池的燃料比天然气用作燃料电池的燃料比H2更环保更环保( )(4)(浙江卷浙江卷)石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性KMnO4溶液褪色溶液褪色( )(5)(浙江卷

40、浙江卷)水煤气可用来合成液态烃及甲醇等含氧有机物水煤气可用来合成液态烃及甲醇等含氧有机物( )2.(根据教材装置原创题根据教材装置原创题)下图是实验室中常用的分馏装置，下列说法正确的是下图是实验室中常用的分馏装置，下列说法正确的是()A.A的名称叫圆底烧瓶，是实验室中常用的一种加热仪器的名称叫圆底烧瓶，是实验室中常用的一种加热仪器B.分馏时，为了提高冷凝效果，冷凝水应从分馏时，为了提高冷凝效果，冷凝水应从b进进a出出C.分馏完毕后，应先关闭冷凝水，再停止加热分馏完毕后，应先关闭冷凝水，再停止加热D.利用该装置可将乙醇首先从碘的乙醇溶液利用该装置可将乙醇首先从碘的乙醇溶液(沸点：碘乙醇沸点：碘乙

41、醇)中分离出来中分离出来答案答案D3.(思维探究题思维探究题)为什么不能用裂化汽油、乙醇萃取溴水中的溴？为什么不能用裂化汽油、乙醇萃取溴水中的溴？ _。答案由于裂化汽油中含有不饱和的烯烃，能与溴水中的溴发生加成反应，所以答案由于裂化汽油中含有不饱和的烯烃，能与溴水中的溴发生加成反应，所以不能用于萃取溴水中的溴；由于乙醇与水互溶，不分层，无法分离，所以也不能不能用于萃取溴水中的溴；由于乙醇与水互溶，不分层，无法分离，所以也不能萃取溴水中的溴。萃取溴水中的溴。A组基础知识巩固组基础知识巩固1.下列有关化石能源的说法错误的是下列有关化石能源的说法错误的是()A.大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重

42、要因素大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素B.煤的气化和液化都是物理变化煤的气化和液化都是物理变化C.石油裂解的主要目的是生产有机化工原料，例如乙烯、丙烯等石油裂解的主要目的是生产有机化工原料，例如乙烯、丙烯等D.海底可燃冰开发不当释放出的甲烷会造成温室效应的加剧海底可燃冰开发不当释放出的甲烷会造成温室效应的加剧解析解析煤的气化、液化均为化学变化。煤的气化、液化均为化学变化。答案答案B2.有关煤的综合利用如图所示。下列说法正确的是有关煤的综合利用如图所示。下列说法正确的是()A.煤和水煤气均是二次能源煤和水煤气均是二次能源B.煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物煤中含有苯、甲苯、二甲苯等有机物C.是将煤在空气中加强热使其分解的过程是将煤在空气中加强热使其分解的过程D.B为甲醇或乙酸时，原子利用率均可达到为甲醇或乙酸时，原子利用率均可达到100%解析解析煤属于一次能源，煤属于一次能源，A项错误；苯、甲苯等是煤干馏过程中生成的物质，项错误；苯、甲苯等是煤