蒸汽时代的到来说课

1、第14课“蒸汽时代”的到来说课材料林口县实验学校 周长山教材分析本课是九年级上册第14课，其主题是工业革命。教材讲述了珍妮纺纱机的发明、瓦特对蒸汽机的改良、使用蒸汽为动力的火车机车的发明制造等史实。在这一系列发明制造中，动力问题的解决是关键，因此瓦特与蒸汽机是本课的重点。工业革命是资本主义时期由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命。工业革命在世界历史中地位很重要，此后一系列历史事件的发生如果追溯历史根源，都要归根到工业革命。因此工业革命既是本课的重点也是本课的难点。学生学情分析  初三学生已养成了一定的历史学习习惯，具备了一定的

2、自主学习和合作探究能力，如果教师能根据学生的特点，较好的设计教学活动和问题对学生进行引导，一定会激发学生的学习积极性，提高课堂效率。设计意图：学生在问题引导下看书探究，培养其自主学习能力。通过教学活动的设计让学生在体验中获得知识，加深认识，提高其学习历史的兴趣。教学目标一知识目标1.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，2.瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”。3.史蒂芬孙发明“旅行者号”机车，理解工业革命最先从英国开始，二过程与方法1.通过自主学习，合作探究培养学生自主学习的能力和质疑精神。2.通过引导学生读图、阅读，启发学生思考，帮助学生理解工业革命过程中各个环节相互促进，培养学生分析问题的能力。三情

3、感态度价值观目标1.伟大的发明创造来源于亲身实验、刻苦钻研、虚心学习、大胆探索和不懈努力.2.认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强必须大力发展科学技术。四教学重点和难点教学重点：教学重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。教学难点：工业革命及其影响。教学过程第一步骤：情境导入 歌曲欣赏向天再借五百年伴随着荡气回肠的旋律，感觉那大气磅礴的场面，同学们你们喜欢这首歌曲吗？歌曲中描绘的那位策马扬鞭驰骋疆场的一代帝王是谁？清朝前期，我国国力雄厚。清朝后继者固步自封，终日陶醉于天朝上国的辉煌。然而斗转星移，西方国家不仅完成了资产阶级革命，确立了资本主义制度。而且还迎来了又一次革命，进入了一个新的时代，中

4、国在世界上落伍了。同学们想知道西方又发生什么革命，进入一个什么时代吗？那么让我们一起走进第14课“蒸汽时代”的到来。（板书）讲授新课：教师：同学们刚才老师提到西方国家又发生了一次革命，这次革命的名称是什么？学生：工业革命教师：同学们快速浏览，看一下本节包括哪几个内容学生：三个内容，珍妮机的的故事；瓦特与蒸汽机；火车的发明教师：老师把本节课内容提炼为工业革命的开始、标志、拓展（板书）今天老师把课堂学习的主动权仍然交给你们，期待你们的精彩表现，你们有信心吗？学生：有。教师，好。请同学们看任务一（多媒体展示）第二步骤：自主学习（三个任务）任务一：工业革命的开始 1.开始时间： 2.开始国家： 3.开

5、始部门： 4. 第一台机器：教师：同学们关于以上问题，还有什么疑惑吗学生：提出疑问教师：提出问题，学生分析：工业革命为什么在英国首先开始？教师出示图片珍妮机，加强记忆。任务二：工业革命的标志1.谁为蒸汽机的广泛应用做出贡献？ 2.蒸汽机广泛应用使人类进入了什么时代？学生阅读任务、看书并寻求答案。教师巡视，学生汇报学习成果。学生提出疑问，教师答疑。教师：瓦特是改进蒸汽机是受什么启发，说明了什么？象这样的类似事件还有哪些？学生：壶盖被水蒸汽顶开。牛顿发现万有引力定律和阿基米德发现浮力定律。教师：瓦特也是一个物理单位，为什么把瓦特做为一个单位？学生：为了纪念瓦特，纪念瓦特使蒸汽机广泛使用，把为类带入

6、蒸汽时代。教师：可见瓦特不只是一个名字，一个物理单位更是一种象征，象征着什么精神？教师出示图片瓦特和蒸汽机，分析工业革命的实质。教师总结：学生表现和导入下一任务任务三：工业革命的扩展1.以蒸汽为动力的交通工具有哪些？请说出发明者及其国籍。2.英国工业革命何时结束，当时英国的主要生产方式是什么？哪些国家也相继完成了工业革命？3.工业革命有何影响？ 任务驱动，学生阅读教材，汇报自主学习成果。教师出示图片：轮船和火车，加强感性认识。学生提出质疑，师生解惑。教师点拨：工业革命的影响进行分析。设计意图：培养自主学习的能力和质疑能力。第三步骤：合作探究1.如果珍妮出现在中国，情况会怎样？2.通过学习英国工

7、业革命，谈一谈对我国经济建设有何启示。小结：工业革命从棉纺织业机器珍妮机发明为开始，以动力的产生蒸汽机的发明和改进为标志，以交通运输工具轮船和火车的革新为拓展。设计意图：培养合作能力和解决问题的能力。第四步骤：展示反馈一、去伪存真（意图：考查基础知识） 1工业革命中首先进行技术革命的部门（ ） A棉纺织业      B交通运输业 C丝织业       D采矿业 2工业革命的成果中由美国人发明的是（ ） A水力织布机      B改良蒸汽

8、机 C火车      D汽船 3工业革命中最重要的发明应是（ ） A珍妮纺纱机      B汽船     C蒸汽机       D火车二、读图说史：说出名称和发明者（意图：考查识图能力） 图一图二图三三、材料分析（意图：考查分析问题和解决问题的能力）从1640年开始，英国有大约200年的时间，较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命，成为19世纪上半期最强大的资本主义国家，强大的英国加紧对外侵略，这是造成近代中国屈辱和灾难的外部原因之一。 请回答： （1）英国资产阶级革命胜利后议会颁布的纲领性文献是什么，最终确立了什么样的资产阶级统治？英国工业革命最早出现哪一工业部门？史蒂芬孙制造的火车机车采用的动力机械是什么？到1840年前后，英国工业生产的主要方式是什么？（3）、英国完成工业革命对中国发动了什么战争？中国的社会性质发生了什么变化？第五步骤：收束点评1.谈谈你的收获或启示。2.评选出本节课表现最优秀的一名同学，你如何改进？ 国家：英国开始： 机器：珍妮机 人物：瓦特标志： 动力：蒸汽机 法、美工业革命