浙教版四年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案

1、浙教版四年级下学期语文按要求写句子同步专项练习题含答案班级：_ 姓名：_一、 按要求写句子。1是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）_2风筝飞走了，我们怎么可能不着急呢？（给句子换种说法意思不变）_3洁白的雪花纷纷扬扬地落在对面屋顶上。（缩句）_4蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（仿写句子，注意用上加点的词语）_二、 按要求写句子。1像叶老这样的大作家，不会见一个普通的中学生。（改为反问句）_2明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。（用合适的关联词组成一句话）_3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。（照样子，写句子）_4小刚对小王说：“我把你的作业本交给老师看看。”（改为转

2、述句）_5人类靠现代科学技术呼风唤雨。（改为设问句）_6造纸术是我国古代的四大发明。（修改病句）_7旅途中的劳累在孩子的笑声中慢慢地消失。（缩句）_8太阳升起来了。（扩句）_三、 句子天地。1雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）_2伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）_3它屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改为肯定句）_4三月的桃花，是春天的明镜。（仿写句子）_5一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）_四、 我能按要求改写句子。1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）_2.那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）_3.例：他

3、勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）_4.在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）_五、 按要求改写句子。1蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗？（改为陈述句）_2他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句）_3靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）_4人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）_六、 按要求写句子。1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）_3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_4.我奋力向峰顶

4、爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（用加点词造句）_七、 不改变意思，按要求写句子。1车外是茫茫的大戈壁，没有山、水、人烟。（换一个说法，突出大戈壁什么也没有）_2蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。（换一种说法，突出强调一下没有特别好的工具）_？_。3你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢？（换一个说法，体会不同的语气。再选适合语气的句子写在后面的情景中）_。观看比赛时，你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上，你小声提醒他：“_”4那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。（长话短说，15个字以内）_八、 按照要求完

5、成句子。1泰山是我国的五大名山。（修改病句）_2照例子仿写。例：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。车外是秀丽的小山村，有山、水、小桥和人家。_3小华洗手后，没关水龙头就走了，还说反正后面还有人要洗手，你用陈述句提醒他说：_。你用反问句提醒他说：_。4小红要去参加演讲比赛，她非常紧张，请用上两个以上的动词，描写她紧张的心情。_九、 用加点的词仿写句子。1我和阿妈走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地_2看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡幕得要死。_3直到现在，我还记着金奎叔的话。_4梅兰芳先生是闻

6、名世界的京剧表演艺术家。_十、 照样子写句子1“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（改写成转述句）_2即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点关联词写句子）_3是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）是谁_？当然是_。4那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。你认为句_的表达效果更好，原因是_请你仿照句写一句话。_5现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。（修改病句）_十一、 按要求写句子。1.梅兰芳的民族气节令人敬佩。（改为反问句）_2.日全食出现的时间大约在十点一刻左右。（修改病句）_3.一只大白鹅神气

7、地朝我走过来。（写一句拟人句）_4.人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）_5.喂，世纪广场怎么走？（改成礼貌用语）_十二、 按要求完成句子练习。1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）_2我爬天都峰。（扩句）_3风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）_4一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）_5树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）_6童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）_7在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）_十三、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）_2.蟋蟀的住宅真可以算是伟大的

8、工程了。（改成反问句）_3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）老师为什么这么高兴呢？_4.蟋蟀的出名，由于它的唱歌。 蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用恰当的关联词连成一句）_十四、 按要求写句子。1画眉在枝头欢快地叫。（缩写句子到最短）_2向导抱走了出来侦察的那只幼龟。（改成“被”字句）_3普罗米修斯的故事深深感受了我。（修改病句）_4小学生必须多读多思的良好学习习惯。（修改病句）_十五、 按要求写句子。 1.老麻雀落在猎狗面前。（改成比喻句） _2.没有什么别的话更能表达我此时的全部感情。（改成反问句） _3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句） _4.照样子用动作描写

9、来表现心情。 例：我们害怕极了，马上都不说话了，贴眷墙壁，悄悄地走过去。我紧张极了，_。5.秋风送来了_，送来了_，也送来了_。（写成排比句） 6.修改病句。 布娃娃非常可爱，我爱不释手，舍不得放下。_现代科学技术靠人类呼风唤雨。_十六、 句子练习。1为人类造福，有什么错？（换个说法，意思不变）_2普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但绝不会承认错误。”（改为转述句）_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_4当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（运用相同的修辞手法仿写句子）当夜幕降临的时候，青蛙_。5爬山虎的那些脚巴在墙上相当坚固。（修改病句）_十七、 按要求写句子。

10、1我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）_2爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用带点词语仿写句子）_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_4它的工具是那样软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）_答案1、是谁把柳树姑娘的细叶裁出的呢？当然是春风。 风筝飞走了，我们很着急。 雪花落在屋顶上。 妈妈一边唱歌，一边洗衣服。2、像叶老这样的大作家，怎么会见一个普通的中学生呢？ 虽然明天还会有太阳，但是永远不会有今天的太阳。 当春暖花开的时候，小鸟就在枝头上唱歌。 小刚对小王说，他把小王的作业本交给老师看看。 人类靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。 造纸术是我国古代的四大发

11、明之一。 劳累消失。 红红的太阳从东方慢慢地升起来了。3、雨来摇摇头说，他在屋里什么也没看见。 难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗？ 它屏息凝视，一连几个钟头，一定要把老鼠等出来 六月的荷花，是夏天的明镜。 一阵风吹来，田里的麦苗在翩翩起舞。4、新奇的纳米技术让人惊叹。 那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒，看着就暖和。 登山者，用力抓住绳子，双脚用力蹬在石头上，向上慢慢攀上去。 在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓励我要坚强。5、蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。 鹰把他的肝脏吃光了。 幸福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。 人们度过长夜。6、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树

12、被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了7、车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。 蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗 没有 你不应该在公共场合乱扔垃圾。 你不要在公共场合乱扔垃圾。 西门豹又要把官绅扔下漳河去。8、泰山是我国的五大名山之一。 车外是秀丽的小山村，有山，有水，有小桥，也有人家。 后面还有人洗手，也要关水龙头。 难道后面还有人洗手就不用关水龙头吗？ 她在后台不自信地走来走去，忍不住向观众席张望，当看到站在队伍中的班主任时，她像吃了一颗定心丸，顿时平静了下来。9、走过春天，留下来的是一片片生机

13、勃然的绿叶；走过夏天，留下的是一阵阵微风清凉的快感；走过秋天，留下的是一树金黄秋叶；走过冬天，留下的是梅花扑鼻香。 孩子们又活泼又漂亮，就像春天里的花蕾。 直到现在，我还会想起她对我的帮助。 中国的长城，埃及的金字塔，都是闻名世界的古代建筑。10、他倒想知道，他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。 即使老师没在教室，同学们也很安静。 这么细心地照料我们 母亲 反复出现4次没有，突出那时的贫穷 那里没有汽车，没有火车，没有轮船，也没有飞机。 现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。11、难道梅兰芳的民族气节不令人敬佩吗？ 日全食出现的时间大约在十点一刻。 小鸟在枝头欢快地唱着歌。

14、盘古创造了宇宙。 你好，请问世纪广场怎么走？12、 要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。 我一大早兴高采烈地去爬天都峰。 路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。 一只老麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。 树枝上，两只小鸟在唱歌。 童话不但引人入胜 ，还给我们有益的启示。 在会上，大家交流了学习语文的经验。13、泉水流着。 蟋蟀的住宅难道不可以算是伟大的工程了吗？ 当然是因为我们的表现好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌，而是由于它的住宅。14、画眉叫。 出来侦察的那只幼龟被向导抱走了。 普罗米修斯的故事深深感动了我。 小学生必须养成多读多思的良好学习习惯。15、老麻雀像箭一样从树上飞下来，落在猎狗的前面。 难道还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情吗？ 西门豹说，把新娘领来让他看看。 手赚得紧紧的，生怕它们看见了会追过来。