沪教九年级化学第——测试题

1、沪教版九年级化学第1第4章测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案）1下图所示变化属于化学变化的是（ ） A对玻片呼气 B蜡烛燃烧 C湿衣晾干 D灯泡通电发光2.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（ ） 3. 含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是（ ）A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳4碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是( )A3gC和8gO2生成11 gCO2 B2gC和4gO2生成6gCO2C4gC和5 gO2生成9gCO2 D5gC和9gO2生成14gCO2 515.下图是收集干燥

2、R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是( ) ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶R气体6在反应X2YR2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是（ ）A16:9 B23:9 C32:9 D46:9 7可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢向右拉 活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）A长颈漏斗下端口产生气泡 B瓶中液面明显上升C长颈漏斗内有液面上升 D注射器内有液体二、填空题8根据物质组成种类的多少可以把物质分为

3、纯净物和混合物；而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中：属于混合物的有（填序号，下同） ；属于化合物的有 ，它们的共同特点是 ；属于单质的是 ，它们的共同特点是 ；可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是 。图（2）CB浓氨水酚酞溶液A图（1）9以下是小瑛和小方设计的证

4、明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。 小瑛观察到的现象是 ；小方观察到的现象是 ；他可以得到的结论是 。小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是 。请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价： 。10夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr)，溴化银见光分解为银(Ag)和溴(Br2)，眼镜自动变暗。光线弱时，溴与银又化合生成溴化银，眼镜变亮。试写出变色眼镜在不同条件下的化学方程式。 见光 ；避光 。11（1）在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃

5、烧正常以后，如图所示，将坩埚半浸入水槽的水里。你将看到的现象是 ；（2）造成这种现象的原因是 ；（3）要使松节油熄灭的方法还有很多，请你再写出一种 。12、某班化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有趣味性的实验，效果明显。实验装置如下图所示：当打开开关a(同时在尖嘴处放一火源)，通入适量的一氧化碳后，关闭开关a和b，并撤掉火源约1015 min后，可观察到A中鱼仍然活着，B中蛙死亡，C中正常的深红色血液变成鲜红色。然后打开开关b，同时再在尖嘴导管处点燃。试回答：（1） A中结果说明_ _；（2） B中结果说明_ _；（3） C中结果说明_ _；（4） 在尖嘴导管处点燃的目的是_ _。 三、计算13、我省具有丰富的石灰石矿产资源。有一矿山上的石灰石样品只含二氧化硅杂质(二氧化硅既不溶于水，也不与盐酸反应)。某化学课外活动小组为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他们取粉碎后的样品15g放入锥形瓶中，然后加入足量的稀盐酸至不再产