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文档简介
1、夏至设计意图节气“夏至”的集中活动从物候、习俗、天文特点选材,通过节气故事串联起夏至三候:鹿角解、蝉始鸣、半夏生;夏至饮食习俗:夏至面;和夏至天文特点:昼最长、夜最短。同时借由物候饮食的实拍图片、画夏至面的美工活动,带领幼儿充分地感知和体验夏至的节气文化,真正做到活动有价值,孩子有收获。课活动目标l 感受夏至节气文化的有趣。l 了解夏至节气的三候、饮食习俗与天文特点。l 能够发挥想象力,尝试绘制夏至面。活动准备l 经验准备:幼儿对芒种节气麦收的农事特点有一定了解。l 件准备:有趣的夏至故事视频;“夏至三候”组图;“知了”音效;“夏至食面”组图;“夏至”思维导图;“夏至面”组图;“美味夏至面”手
2、工成品图。l 纸面教具:美味夏至面、夏至思维导图。l 材料准备:画笔。活动过程l 播放故事视频有趣的夏至第一段,组图“夏至三候”,音效“知了”,引导幼儿初步认识夏至、了解夏至三候。1.播放故事视频有趣的夏至第一段。熊猫奇奇、熊猫妙妙和爸爸正在森林里探险呢,我们一起去看看他们都有什么发现吧。2.出示组图“夏至三候”,引导幼儿初步了解夏至三候。1)出示组图“夏至三候-鹿角解”,引导幼儿了解鹿角在夏至时自然脱落的特点。视频看完了,他们在森林里捡到了谁的角呢?(鹿角)我们来看看鹿角是什么样子的吧。小结:夏至到了,鹿角开始自然脱落,我们可以说“夏至到,鹿角解”,“解”就是脱落的意思。2)出示组图“夏至三
3、候-蝉始鸣”,播放音效“知了”,引导幼儿了解知了在夏至时鸣叫的特点。之后,他们又听见谁在唱歌呢?(知了)你有见过知了或听过知了叫吗?我们一起来感受一下吧。小结:夏至到了,知了开始鸣叫,我们可以说“夏至到,蝉始鸣”,“蝉”就是知了的意思。3)出示组图“夏至三候-半夏生”,引导幼儿了半夏在夏至时生长的特点。最后,他们发现了哪种植物?(半夏)半夏的块茎是一种常用的中药,一起看图认一认吧。小结:夏至到了,半夏生长起来了,我们可以说“夏至到,半夏生”。3.出示组图“夏至三候”,引导幼儿巩固认知。小结:夏至是二十四节气之一,是夏天的第四个节气,“鹿角解”、“蝉始鸣”和“半夏生”这三个变化都和夏至有关,它们
4、共同称作“夏至三候”。l 播放故事视频有趣的夏至第二段,组图“夏至食面”,引导幼儿了解夏至的饮食习俗和天文特点。1.播放故事视频有趣的夏至第二段。奇奇妙妙在森林里还会发生什么事呢?我们接着往下看吧。2.出示组图“夏至食面”,引导幼儿了解夏至的饮食习俗和天文特点。探险完,奇奇饿了,爸爸煮了什么好吃的?(面)为什么夏至时要吃面呢?(应季尝鲜、庆祝丰收)爸爸还说“吃过夏至面,一天短一线”,你知道是什么意思吗?小结:在夏至之前,白天是一天比一天长的;到了夏至这天,白天最长,黑夜最短;夏至之后,白天就一天比一天短了。“吃过夏至面,一天短一线”,表示夏至之后,白天一天比一天短。l 出示思维导图“夏至”,并
5、完整播放故事视频有趣的夏至,帮助幼儿巩固夏至的节气特点与习俗。1.出示思维导图,鼓励幼儿回顾夏至的节气特点与习俗。夏至真是个有趣的节气,你还记得夏至时动物会有哪些有趣的变化吗?夏至时生长的植物是什么?夏至时会有什么好吃的?夏至后白天和黑夜会有什么变化?Ø 活动建议:教师可引导幼儿回顾相关内容,根据幼儿回答显示导图。幼儿答不上来的部分,可以待完整播放视频后再补全。2.完整播放故事视频有趣的夏至,并再次出示思维导图,帮助幼儿补全信息。l 出示组图“夏至面”,引导幼儿了解不同地区的“夏至面”,进一步感受夏至食面的饮食习俗。夏至这天,奇奇和妙妙吃了美味的夏至面。其实,很多地方都有夏至吃面的习
6、俗,人们在夏至那天都会吃哪些美味的面条呢?l 出示纸面教具美味夏至面、手工成品图“美味夏至面”、材料画笔,鼓励幼儿绘制夏至面,进一步感受夏至食面的节气习俗。1.分发纸面教具及画笔。老师准备了许多大面碗,我们也来做一碗美味的夏至面吧!Ø 活动建议:有条件的幼儿园还可以准备毛线、麻绳、长纸条等线型材料,用粘贴的形式绘制夏至面。2.幼儿作画,教师巡回指导。3.作品展示,鼓励幼儿互相介绍、评价自己的夏至面。活动延伸l 区域活动1.在科学区,投放纸面教具夏至思维导图,邀请幼儿共同布置思维导图“夏至”,引导幼儿进一步巩固有关夏至的节气特点与习俗。2.在美工区,投放画笔、画纸等,鼓励幼儿绘画蝉。l
7、 日常活动1.夏至有食面的习俗,午餐时,园所可提供面条请孩子品尝。2.户外活动时,可引导幼儿测日影,验证“夏至日正午影子最短”的说法。l 家园共育1.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事夏至节气:最长最长的白天,引导幼儿进一步感知节气传统文化。2.夏至前后,家长可与孩子共同测日影,验证“夏至日正午影子最短”的说法。附【小知识】夏至夏至,时间在公历6月21-22日之间,是二十四节气中的第十个节气。夏至这天,太阳光直射北回归线,此后太阳直射点南移。因此夏至这天,北半球北回归线以北各地的正午太阳高度最高,白昼时间达到全年最长,夏至过后太阳高度逐日降低。1.气温夏至,意味着炎热天气正式开始,之后天气越来越热
8、,因此民间有“夏至不过不热”的说法。2.测影圭表是古人测量正午日影长度的仪器,由两个部分组成,直立的标杆叫“表”,正南正北方向平放着带有刻度的刻板叫“圭”。最早,古人在平地上竖一根杆子来测量太阳影子的长短。发现每日正午时日影最短。后来,人们发明了带有刻度的圭表,记录下每日正午表影的精确长度,并把一年里正午表影最短时定为夏至,表影最长时定为冬至,由此便可以确定节气和一年的长度。比如,连续两次测得表影的最长值,这两次最长值相隔的天数,就是一年的时间长度。再后来,人们又发明了日晷,利用日影测量每天的时刻。附【故事】有趣的夏至奇奇:我是小小探险家,森林探险我最行,我哇哦,爸爸、妙妙,快来看,我发现了一
9、个大宝贝!妙妙:这是什么?爸爸:这是鹿角哦。妙妙:鹿角?小鹿受伤了吗?爸爸:不是的。现在是二十四节气之一的夏至。夏至到了,鹿角就会自然脱落。之后,小鹿又会长出新的角。“夏至到,鹿角解”说的就是这件事。爸爸:其实啊,夏至时节,还有许多有趣的事,我们再找找吧。奇奇:啊!我找到了,找到了。你们听!是知了在唱歌。爸爸:哈哈哈,知了唱歌的确和夏至有关。夏至到了,知了开始鸣叫了,也可以说“夏至到,蝉始鸣”。妙妙:夏至时,动物们的变化真有趣啊。爸爸:哈哈,除了动物,夏至时节植物也会发生变化哦。你们看,这种植物叫作“半夏”,夏至一到就长出来了。半夏的块茎还可以做为中药呢。奇奇:那是不是就可以说“夏至到,半夏生”?爸爸:哈哈哈,非常正确。妙妙:嘘!这是什么声音?奇奇:嘻嘻,这是我肚子叫的声音。爸爸:哈哈哈,都饿了吧。走,回去煮面吃。夏至吃面的习俗可是老祖宗传下来的。妙妙:为什么夏至这天要吃面呢?爸爸:因为夏至的时候,麦子已
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