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文档简介

1、体育课程教案教材:1.篮球基本教学2 .足球基本教学3 .建球基本教学4 .羽毛球基本教学游戏：1.脚火球跳接力赛2.球类沙龙教具:篮球、足球、建球、羽毛球、接力棒、乒乓球教学目标:技巧1 .让同学们了解篮球、足球、建球、羽毛球的基本知识以及基本的2 .通过游戏，培养同学们团结、互相帮助的精神。3 .通过游戏，培养同学们机智、果断、勇敢的精神。4 .培养同学们朝气蓬勃的精神。顺序课的内容组织、教法准备部分1. 课堂内容简介2. 队列队形3. 简单的准备运动1 .头部运动2 .扩胸运动3 .腰部运动4 .膝关节运动5 .手腕脚腕关节运动（5分钟内完成）组织：队列队形教法：支教喊口号并领做要求：认

2、真，动作幅度人基本部分一.篮球、足球、建球、羽毛球基本教学（20分钟完成）组织：支教按照小学生的意愿进行不同球类的分组，并分别带往合适的场地进行教学。教法：支教向同学们展示本组球类的基本技巧，然后然后亲自辅导同学们去熟悉本组的球类。二.游戏部分（20分钟完成）1.脚火球跳接力赛组织：让全体同学集中，整理好队形。教具：排球，接力棒玩法：把一个班的同学平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球准备。当听到信号后，跑向本班的B组的第一个人，同伴接棒后，采用同样方式跑向A组第二名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为失败。2.球类沙龙组织：让全体同学其中，整理好队形。教具:足球、篮球、建球、乒乓球、塑料筐玩法：把班级分成人数相等的三队，各队成一路纵队站在起跑线后，起跑线前每隔5米放置一个筐，筐内依次放置足球、篮球、排球、羽毛球、翅球，要求队员每经过一处要用颠、拍、垫、踢等方法击打各类教具5次。比赛

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