教案最新模板

1、封面设计新航标个性化一对一辅导教案学生姓名：授课老师：邹奕明日期：2016年7月26日上课时段13:00-15:00辅导科目：化学（九年级上）课次：第3次课时：（）小时上课地点：北京新航标教育清溪分校教学目标了解空气的主要成分和组成。通过实验测量氧气含量。会鉴定纯净物和混合物。了解氧气和氮气、稀有气体的性质和用途。教学内容空气教学重难点重点：了解空气的主要成分和组成。难点：会鉴定纯净物和混合物。教学过程一、作业检查，上次课知识梳理：上次课的作业已经全部检查并讲评，学生掌握知识的速度较快，作业也主动去完成。梳理了化学实验器材的名称，使用及注意事项，梳理了各种药品的名称及取用。有部分知识还特意整理

2、成顺口溜，方便学生记忆。二、知识点、例题：1、空气的组成。2、纯净物和混合物。3、空气是一种宝贵的资源。4、保护空气【例题11空气成分按体积计算，含量约占21%的气体是（）A、氧气B、氮气G二氧化碳D、稀有气体【解析】空气中氮气约占78%,氧气约占21%稀有气体约占0、94%,二氧化碳约占0、03%,其他杂质和气体占0、03%。这些指的都是体积分数。【答案】A【例题2】在充满空气的集气瓶中（瓶底铺一层细沙），放入一小块白磷，用灼热的铁丝把白磷点燃并立即把瓶盖塞紧，当白磷燃烧停止，集气瓶的温度恢复到室温时，打开瓶塞，感到比平时费力多了，这是为什么？【解析】白磷燃烧前，瓶内外的压强相等，打开瓶盖不

3、困难。白磷燃烧消耗了瓶中的氧气，使瓶中产生了负压，即瓶中的压强小于瓶外的压强，所以打开瓶塞时感到比平时费力多了。【答案】燃烧后瓶内压强小于瓶外的压强。页脚内容7一、学生对于本次课的评价二、教师评定课后1、学生上次作业评价：评价。好。较好。一般。差2、学生本次上课情况评价：。好。较好。一般。差教师签名:作业布置人意见负责人签字：日期：年月日新航标个性化一对一辅导教案学生姓名：日期：2016年7月26日课次：3教学内容：【阅读】P26思考完成以下问题：1 .在拉瓦锡研究空气成分的实验中主要有什么操作，出现了哪些现象？2 .拉瓦锡研究空气成分的实验中得出了什么结论？【实验探究】观察老师的演示实验，完

4、成下面表格实验步骤实验现象实验结论检查气密性将燃烧匙中的过量红磷点燃迅速放入集气瓶中反应停止，冷却到室温后打开止水火【交流讨论】请同学们结合课本内容和小组讨论，共同完成下列内容：1 .写出该反应的文字表达式：2 .总结实验结论:3 .总结实验中的注意事项，并讨论若操作不当可能引起怎样的后果？4 .在拉瓦锡试验中得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而在我们的实验中，为什么空气的体积减少小于1/5?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？按体积分数计算，大约是：氮气，氧气，稀有气体，二氧化碳,其它气体和杂质。空气是由>>:组成的。【阅读】课文P27页内容，思考并讨论以下问题：1 .找出混

5、合物和纯净物的概念。2 .判断下列物质属于混合物还是纯净物，并说明依据。空气海水氧气石灰水冰水混合物冰1、什么可以造成空气污染？有何危害？如何防治？空气的污染源：（可吸入颗粒物）主要有、等。（主要来源：化石燃料的燃烧和工厂废气的排放。三大化石燃料指煤、石油、天然气。）空气污染的危害保护空气的措施改善燃料结构，尽量充分燃烧液体燃料和气体燃料。化石燃料进行脱硫脱氮处理，工厂废气要经过处理后再排放。开发新能源（绿色能源、清洁能源）。植树造林，提高环境自我净化能力。课堂作业1 .空气的成分以和为主，按体积计算，空气中含量最多的气体是,它大约占空气体积的百分比是;含量居第二位的气体是一,它大约占空气体积

6、的百分比是。2 .夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（）A.二氧化硫B.稀有气体C二氧化碳D.水蒸气3 .测定空气中氧气的含量，用右图所示的装置来完成。下列步骤的先后排列顺序正确的是（）先用弹簧夹夹紧橡皮管用燃烧着的火柴检验瓶内剩余气体时，火柴熄灭，说明主要是氮气点燃燃烧匙内的红磷，立即伸人瓶内，并把塞子塞紧冷却到室温打开弹簧夹，水压入集气瓶中，并接近集气瓶中原空气体积的1/5先在集气瓶内加入少量水检查装置的气密性A.B.C.D.4 .下列物质中，属于纯净物的是（）。A,蒸储水B.雪碧饮料C.河水D.洁净的空气5 .下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

7、（）A.净化后的空气、五氧化二磷B.水和冰混合、澄清石灰水C生锈的铁钉、海水D二氧化碳、液态氧气6 .节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是（）A.氧气B.氮气C稀有气体D.二氧化碳7 .下列活动中，不会造成空气污染的是（）A.动植物的呼吸B.工厂烟囱排放的烟尘C.汽车行驶排放的尾气D.焚烧麦秆产生的烟8 .每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）封面设计A二氧化硫一氧化碳二氧化氮B.二氧化碳一氧化碳氮气C氧气二氧化碳氮气D氮气氧气一氧化碳9 .氮气的下列用途中，主要不是利用其化学性质不活泼的是（）A焊接金属时用氮气作保护气B.灯泡中充氮以延长灯泡的使用寿命C.食品包装时充氮以防腐D.医疗上用液氮作冷冻麻醉剂10空气中含有多种气体，其中含量最大的气体是（）A.氮气B.氧气C,二氧化碳D.稀有气休11为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）A.氧气B.氮气C二氧化碳D.二氧化硫12.用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：