教科版三年级品德与社会下册《我爱我的家人》教学反思_第1页
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1、教科版三年级品德与社会下册我爱我的家人教学反思(共2页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-教科版三年级品德与社会下册我爱我的家人教学反思教科版三年级品德与社会下册我爱我的家人教学反思今天再次重温我的思品课,上了那么多节课,我却被今天三五班的一位男生所感动。整个教学其实都在我的掌控中进行,大家跟着我慢慢走进,我的爱是什么?进而得出我的爱是一句贴心的话,是一个小小的举动,是一个理解的微笑,在进一步得出家人给我们的爱是永远也无法回报的,把我对家人的爱下来。孩子们的话我基本都想得到,所以连评语都设计好了。而今天他站起来告诉我的却让我深深感动着:”我的爷爷脚

2、不好,无法走路,所以我每天都扶着爷爷出去散步,我对爷爷的爱就是一根拐杖,我要一直陪爷爷走下去。”他的话一说完就得到了在坐所有老师和学生的.掌声。原来这就是孩子的爱,他们的心中满满的都是爱。他的话让我想到了自己的奶奶。还记得那几年,奶奶得了老年痴呆症,渐渐的忘记了所有的事情,忘记了身边的人,忘记了如何穿衣,吃饭,每天我拿着爷爷煮的饭坐在奶奶的床头一口一口的喂奶奶,奶奶边吃边看着我。那一刻,我知道她的心里一定还有有,她还记得我,因为我是她最爱的孙女。我躲想就这样一直喂下去,可是却没有机会了,所以孩子们,好好珍惜身边的家人,因为他们好爱好爱我们。可惜,后面这一段我并没有在课堂上说出来,夜宵是教育机智不够,也许是经验不足,也许我不知道如何组织语言去说这一段,5才无法挖掘课堂的深度。教学是有遗憾的,我最大的遗憾是没有在这个孩子说出

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