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文档简介

1、优选教育资源共进共享共赢第九单元整理与复习课题：整理与复习(4)第4课时总第课时教学目标：1 .进一步体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。2 .能对复式统计表和复式条形统计图中的数据进行简单的分析，提出一些简单的问题并加以解决，提高学生分析能力、解决问题的能力。3 .通过对自己熟悉事例的调查活动，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识，培养合作意识和创新精神。教学重点：体会复式统计表和复式条形统计图的特点、作用，能根据收集、整理的数据填写复式统计表、完成复式条形统计图。教学难点：了解复式统计表和复式条形统计图的结构特点。教学

2、准备：课件教学过程：一、复习准备，揭示课题。(3分钟)1 .口算练习1.2+2=4.2+7=0.21义100=10X10.3=4.5+0.15=4X0.6=2 .揭示课题，认定目标今天我们一起来回忆一下统计这个单元的知识。二、整理复习，成果分享。(12分钟)1 .根据导学单进行自主整理复习。导学单(时间：5分钟)(1)回忆一下本学期，在统计这个单元我们学习了哪些知识？(2)说说这个学期研究的统计表和统计图同以往的比较，各有什么特点？(3)在画复式条形统计图时要注意些什么？(4)你能举出一些用统计表或统计图描述数据的例子吗？2 .小组交流。交流内容(1)复式统计表和复式条形统计图的优点是什么？(

3、2)在画复式条形统计图时要注意些什么？(3)说说你举出的一些例子。3 .以小组为单位进行交流。复式条形统计图不仅便于对同类数据进行比较，而且便于对两类相关数据进行比较。三、多层练习，内化提升。（15分钟）1 .基本题练习晨光小学五年级男、女生人数统计表合计男生女生总计五(1)2528五(2)2624五(3)2723五(4)2625晨光小学五年级男女生人数统计图（图略）计算出合计数和总计数。观察统计表、统计图，交流讨论。提问：你是怎样算合计数和总计数的？从统计图统计表中你可以了解到哪些信息？2 .综合练习（整理与复习第21题）独立完成统计图和统计表，再回答书上的问题。说说统计表和统计图的优缺点。指出：表和图各有优缺点，所以要根据实际情况来确定把统计结果以什么形式呈现出来。3 .实践操作（整理与复习第20题）（1）讨论方案，确定调查方法。（2）分组活动，调查记录。由组长负责，依次指定每人说出自己最喜欢的一种动物。每人按动物种类分类整理出男女生人数。各组最后核对、统一收集的数据，确定结果。（3）交流数据，全班汇总。（4）制作表图，分析数据。

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