七年级上第一次月考试卷

1、2016级七年级（上）月考语文试卷1. 积累与运用（27分）1.看拼音写生字(5分)滑j( ) zhuàn( )文 戏xuè( ) fi bàng ( ) 收lin ( ) cù( )不及防 不能自y（ ） 玉zn （ ）花 脑 su（ ）2.给加点的字注音（5分）确凿（ ） 秕（ ）谷 桑椹（ ） 倜傥（ ）（ ） 骊（ ）歌 徘徊（ ）（ ） 乳臭（ ）未干 天罡（ ）3.请各用一个成语替换下列句子中划线的部分，使意思表达更精练：（4分）A.我想，这可是一个好机会，便费尽心思地写了一篇关于这事的详细报道。B.只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看

2、，这又使我知道了许多外国的为人处世的道理。C.我突然心血来潮，便在下方登了一段语言简练而意思完备、措辞辛辣的脚注。D.那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，没有真情实感而矫揉造作，自作多情的风花雪月的文字.A. B.C.D.4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并写出修改意见。（2分） 刚升入中学，由于不太适应，我学习上遇到了一些困难。通过老师和同学的帮助，使我很快进步了，学习起来感到很轻松。现在，我无时无刻都能感受到学习的乐趣。（1）第 句，修改意见： 。（2）第 句，修改意见： 。5.古诗文默写（8分）（1）淮上与友人别表达惜别之意的句子，。（2）夜雨寄北一诗中以问答形式流露羁旅

3、之愁与不得归之苦的诗句是： ， 。（3）酬乐天扬州初逢席上见赠中喻含新事物不断涌现的哲理诗句是： ， 。用典寓意的诗句是，。6. 名著阅读（3分）小明喜欢阅读课外书籍，请你给他推荐冰心繁星 春水，就书本内容加以介绍。 。2. 现代文阅读（一）（15分）A不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限的趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲

4、有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌有像人形的，吃了便可成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块像人样的。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好得远。B长妈妈曾经讲给我一个故事听：C 冬天的百草园比较无味；雪一下可就两样了。拍雪人和塑雪罗汉要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒_起一面大的竹筛来，下面_些秕谷，棒上_一条长绳，人远远地_着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一

5、_便_住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁养不过夜的。7.本文选自 ，作者 ，本名 ，我国伟大的无产阶级 ， ， 。（2分）8.A段文字描写“泥墙根一带”的动物有_、_、_ 、 等四种，描写的植物有_、_、_等三种。作者是从_、_、_、_等四个角度进行描写的。（4分）9.选文中B段省略的内容是属于记叙当中的_，叙述这一故事的目的是什么？ （2分）_ 10.C节文字横线空白处填上恰当的动词，并谈谈这些词的特点和作用。（3分） 备选词：A.顶 B.支 C.撒 D.拴 E.系 F.拉 G.牵 H.拽 I.罩 J.盖 K.看特点、作用：_ 11.者写C节文字的目的，也是为了说明_

6、_ （2分） 12.结合选文谈谈作者对百草园什么感情？ _ _（2分） （二）金色花（10分） 偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹开始还能记着浇水、松土，但到底很难始终不渝。我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。只有仙人掌活下来了。 不论阴晴雨雪，也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂，它总是绿而挺拔，每一根刺都伸出渴求的喙，贪婪地啄食着阳光、空气。可这并未给我带来欢欣。它既不美，也不雅。我只是不无遗憾地想，为什么美的总是那么娇弱，而不美的却总是那么倔强呢？要是海棠、月季、文竹也是这样易于生活该有多好啊。对于它的存在，

7、我却不再关心。 许久后的黄昏，我倚着阳台望远，无意瞥见了这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节，刀戟般凛凛叉开，待细看时，我都忍不住大笑起来。不是么，且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜，怪模怪样，只是那绿色的掌面吧，竟皱皱巴巴，细纹密布，像一张老人的脸。我越看越觉得它丑我真不知道，它会怎疯长下去。也许叫它死去比叫它活着困难一百倍。这可怕的东西！ 我的养花历史就此告一段落，自然是没有养出一朵花来。谁想夏天以后，竟发生了奇迹。 久雨后的清晨，推开阳台门，蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我感到那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗？是雨水折射的太阳吗？我定睛一看，什么，是花？ 是的，是一朵花，并且是

8、一朵异常漂亮的花，金黄色，十二片绸缎般富有光泽的花瓣，敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗，细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立，却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒 这是我看过的最美的花！ 此刻，仙人掌骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊，它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样神奇的金色花，它不能不倾注全部心血。 我面对这皱纹满面的仙人掌和它的美丽辉煌的金色花，竟酸楚地流下了眼泪。我想起过去曾无所顾忌地痛笑过它的丑陋，深为自己的浅薄庸俗而感到惭愧。 可以想像，这仙人掌，它曾经有过柔软的叶，窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨，它才变得冷峻而坚强，在沙漠吞噬掉无数娇美的花卉之后，我们还能欣赏仙人掌美

9、丽的金色花。 11它并非一朵仅仅使人赏心悦目的花，它的不甘泯灭的美，令弱者也令强者肃然起敬。 美，一旦与顽强结合，就能产生震撼人心的力量。 13.“我”开始“不喜欢”“不关心”仙人掌的原因是_ 。 （用原文回答）（2分） 14.结合上下文说说“谁想夏天一到，竟发生了奇迹”一句中“奇迹”指的是：（2分）_ 15.从文章结构看第段是一个_段，其作用是_ 。（2分） 16.仔细阅读第段，分析“贪婪”一词的表达效果。（2分）_17.仔细阅读第段，想想是什么原因使作者“竟酸楚地流下了眼泪”？作者为什么说自己“浅薄庸俗”？ （3分）_ 3. 古诗文阅读（一）读下面的文字，完成915题。（14分） 子曰：“

10、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(学而) 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(为政) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政) 子曰：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”（雍也） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”18.文中的“子曰”的“子”是指_，名_，字仲尼，春秋末期鲁国人。我国古代伟大的_家、_家，儒家学派的创始人。（2分）19.找出下列句中的通假字，并解释。（1分） （1）不亦说乎 _ （2）学而不思则罔 _ 20.解释下列加点字的意思：（ ）（2分） A学而时习之（ ） B思而不学则殆（ ） C人不知而不愠（ ） D七十而从心所欲，不逾矩（ ） 21.写出四个这六则语录中流传至今的成语：(4分) _ 22.翻译下列文言语句：(4分) 温故而知新，可以为师矣。 译：_ 知之者不如好之者，好知者不如乐之者。 译：_ 23.谈谈“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这则至理名言使你受到哪些教益？（3分） _送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。24.这首诗表达了作者怎样思想