新人教版四年级语文下册第四单元测试卷及答案

1、四年级语文下册第四单元检测卷（答题满分95分，书写得分5分，共100分）班别：姓名：成绩：第一部分基础知识积累与运用、拼音写字我最棒。（6分）sh o hu ixu ny y ichen j inw 6 h u j ing t mg、在加点字正确读音下画“ （6分）祈盼(q 1 q ) *巡弋(g e y) *卓越(zhuo zhu ) （4 分）w三、我把加点字的正确读音送回家。zh azha1 .旧社会，人民在苦难中挣扎.（）。2 .雨来喜欢在水里扎.（）猛子。y uxu3 .小明身体不好，才跑了 50米就气喘吁（）吁的了。4 .我们应该呼吁.（）全社会积极行动起来，保护母亲河。四、选字填

2、空组词语。（9分）供贡()献()认 ()给贯惯习 ()() 性()彻健键()康()盘()身五、我能把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。 (14 分 )以 _万一不之客知知_ 百百围 _救东西草木 _ 风声 神出 _无敌攻不千里六、给加点字选择恰当的解释。 (4 分 )巧：心思灵敏，技术高明。(手、口)灵巧。恰好。虚浮不实的(话) 。1 “挺巧 ！小孩子，你做得挺巧哇。 ”军官点了点头。 ()2 这游廊是古代多少能工巧 匠的心血和汗水凝聚而成的啊！ ()3 我正要去找你，在这儿遇到了，真巧 啊！ ()4 乌鸦被狐狸的花言巧 语骗了。 ()八、选择关联词语填空。(5 分)因为所以即使也不但

3、而且 既然就虽然但是 无论都1 ()雨来从小长在还乡河边， () 游泳的本领很高。2 .（）敌人怎样诱导小夜莺，他（）不肯说实话。3 .我们（）要热爱和平，（）还要勇敢地用自己的生命保卫和平。4 .（）你已经答应帮忙了，（）不应该反悔。5 .（）风很大，（）我们仍坚持把所有的小树种完了。第二部分阅读积累与运用七、读蝙蝠与雷达片段，回答问题（10分）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就放射回来，传到蝙蝠的耳朵里， 蝙蝠就立刻改变飞行方向。科学家模仿

4、蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波， 无线电波遇到障碍物就放射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能 够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。1、碍”的音节是（），荧”的部首是（）（1分）2、从文中找出下列词的近义词（4分）仿照（） 重复（） 阻碍（） 打开（）3、读过这个片断，我知道雷达的天线就像是蝙蝠的（），雷达发出的无线电波就像蝙蝠的（），雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（）（3分）4、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的： （2 分）八、阅读短文，回答问题。（11分）蚂蚁生物学家通过多年的观察研究，对蚂蚁的生活习性有了认识。

5、蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔回巢去 搬兵”，把别的蚂蚁领来，它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢？它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。（）食物又大又合口味，触角（）摆动得特别（猛烈热烈）。蚂蚁认路的本领很强。 它认路主要靠眼睛， 能凭借陆地上和天空中景物（辨别 分析）。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，（

6、）它们闻到这种气味（）能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断， 蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗？有。认识蚂蚁的生活习性， 对于人们认识自然，改造自然，能提供一些可贵的科学资料。1、用“”将文中（）内不合适的词画掉。（2分）2、在文中的（）里填上合适的关联词语。（2分）3、这篇短文是按 顺序写的。（请写上序号）（2分）a、总 分b、分总c、总 分 总4、第三自然段用了 修辞手法。（2分）5、根据课文内容，判断下列内容是否正确，对的在（）里打（1分）（1）如果把周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。（）（2）蚂蚁传递消息靠声音。（）（3）有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。（）（2分）6、大自然是十分神奇的，你还知道哪些大自然的趣事呢？请介绍一下十、作文。（30分）大自然处处都蕴含着奥秘，处处都会给人启迪。请你以大自然的启示”为话题,写一