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文档简介

1、社区服务考试标准课程名称社区服务课程性质专业核心课课时48课时适用对象大二学生考试范围第一单元至第十单元 1.识记: 第一章至第十章各种概念、原理、原则、类型,了解社区服务,社区活动,社区人民调解,社区各类人群众与各领域等不同的服务内容。2.理解:在识记的基础上,能够全面地、有机地理解和掌握基本概念、基本原理和基本方法,融会贯通各个概念、原理和方法之间的联系和区别,把握学科的本质和主要特征,这是较高层次的要求。3.运用:在领会的基础上,能够掌握社区服务各人群、各领域的不同服务方法,服务技巧,具备服务意识,掌握社区服务的基本理论知识,能够独立进行社区服务调查与分析,进行社区服务方案的设计与实施,

2、并不能断培养自我组织实施能力,表达沟通能力,逻辑思维能力与分析思考能力。考试形式1.书面闭卷:满分100分,占总分的30%,共90分钟,重点考查学生掌握必备专业知识的程度。2. 平时表现:满分100分,占总分的20%,通过上课考勤、书面作业和课堂问答等方式体现。3.服务方案设计:分数100、占总分30,要求写出服务方案设计。4.案例报告:满分100分,占总分的20%,以课堂分小组讨论与学习要求,写出案例报告。试卷结构1题型:选择题、名词解释、简答题、论述题、操作题;2主客观试题比例:主观:客观=2:3;3试题难易比例:识记:较易:较难:难点=3:3:2:2;4认知目标各层次与命题的关系:一般来

3、说,识记层次的各知识点可以命单项选择题、名词解释、简答题;理解层次的各知识点可以命多项选择题、判断题、简答题、论述题;运用层次的各知识点可以命操作题、方案设计与案例报告题。考试重点第三单元:社区人民调解第四单元:社区弱势群体服务第五单元:社区特殊群体服务第八单元: 社区社会保障与再就业服务第十单元:社区矫治服务考试具体内容序号单元考试知识点考试重点1第一单元 社区服务的概念与相关理论社区服务概念、特点、功能、作用、原则;社区服务内容、方法及模式。社区服务对象构成,社区服务队伍含义、人员构成及发展现状,社区服务队伍的素质要求与发展方法社区服务特点,作用,原则。社区服务对象构成,社区服务人员构成及

4、其素质要求。2第二单元 社区活动开展与实施社区活动的类型与特征;社区活动的选题,招募,甄选,实施;社区活动的方法与技巧。社区活动的选题,招募,甄选,实施;社区活动的宣传、策划技巧,根据社区需要,设计活动方案。3第三单元 社区人民调解社区人民调解与行政调解,司法调解;社区人民调解的任务,优势与不足;社区矛盾的认识与社区人民调解委会员的工作程序。社区矛盾的认识与社区人民调解委会员的工作程序,能利用社区人民调解程序解决居民矛盾。4第四单元 社区弱势群体服务社区老年人问题与需要,社区老年人服务的内涵,特点、服务目标、内容与方法;社区残疾人问题与需要,社区残疾人服务内容与方法;社区青少年儿童问题与问题,

5、社区青少年儿童服务内涵,特点、内容与方法;社区弱势群体服务的方法与技巧社区老年人服务内容与方法;社区残疾人服务内容与方法;社区青少年儿童服务内容与方法;运用社区弱势群体服务的方法与技巧,为不同的人群设计服务方案。5第五单元 社区特殊群体服务社区妇女服务的特点,需要、内容、目标与方法;社区流动人口服务的特点、需要,内容、目标与方法;社区优抚对象服务的特点、需要、内容、方法及目标。社区妇女服务的目标与方法;社区流动人口服务的特点、目标与方法;社区优抚对象服务的特点、方法及目标,并为不同的人群设计服务方案。6第六单元 社区便民利民服务社区便民利民服务的内容与必要性;社区便民利民服务的发展方向;社区便

6、民利民服务的方法与技巧社区便民利民服务的发展方向;社区便民利民服务的方法与技巧。7第七单元 社区家庭家政服务家庭服务的内涵,内容、特点、现阶段不同家庭的需要问题与服务的提供。社区家政服务的内容,社区家政服务的特点与发展态势。社区家庭服务内容、特点,社区家政服务的特点与发展态势,并能针对不同的家庭发展阶段提供不同的服务方案。 8第八单元 社区社会保障与再就业服务社区社会保障的内涵、特征、内容;城市最低生活保障的标准与办理程序;社区社会保障工作方法的直接与间接技巧。社区再就业服务的特点与内容、服务途径与发展方向;社区再就业人员培训及培训技巧。城市最低生活保障的标准与办理程序,社区社会保障工作方法的直接与间接技巧;社区再就业服务途径与发展方向,社区再就业人员培训及培训技巧9第九单元 社区矫治服务社区矫治服务的内涵、方式;社区矫治服务的价值理念;社区矫治服务对象的需要与特点;社区矫治工作的方式。社区矫治服务的价值理念,社区矫治服务对象的

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