2018教师个人年度工作计划与2018教师个人成长计划汇编

1、12018 教师个人年度工作计划与2018 教师个人成长计划汇编2018 教师个人年度工作计划范文.本学期我主要担任以下几个方面的工作： 初二 11 到 20 班的信息技术课的教学工作、初三 8 到 14 班的信息技术课的教学工作以及学生的信息学奥赛小组的辅导工作以及学校安排的信息技术方面的日常工作等。 同时本学期还有一个重要工作就是做一个完整的信息技术课题初中信息技术基于小组协作竞争环境的任务驱动教学法。为有效地进行信息技术教育教学工作， 保证学生的信息学奥赛辅导质量， 特做如下计划安排一、认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课。信息技术课是一门较新的学科，但它的地位却越来越重要

2、。对学生来说，它虽不是主科，但却胜似主科。所以，本学期，我将认真做好备、讲、练、评等常规教学工作，上好每一节课，这是我们的第一任务， 也是首要任务。 同时，在上好每节课的同时，精心备上几节有特色、有水平的精品备课，既提升自己的备课水平和素养，同时也为做课题做好准备。本学期初三的信息技术课主要是以下内容第一章 数字化声音第 1 节数字化声音播放第 2 节数字化声音录制第 3 节数字化声音编辑第二章 数字化视频第 1 节数字化视频播放第 2 节数字化视频编辑第 3 节视频的拍摄与采集第1页共5页2第三章电脑动画初步第 1 节走进缤纷的电脑动画世界第 2 节逐帧动画第 3 节我来当大师形状补间第 4

3、 节我来当大师动作补间第 5 节我来当大师引导线动画第四章电脑动画精彩实例第 1 节精彩 banner第 2 节创作片头第 3 节音乐贺卡二、认真钻研教材，探索创新型教学方法。信息技术发展如此之快，教材的内容往往跟不上信息技术的发展，更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材，并从中摸索出一套切实可行的教学方法。作为专业的信息技术教师我打算在接下来的教学工作中继续进行任务驱动式教学方法的研究，并创新型的开发出一套适合自己学生的教学方法。三、做好学生的信息学奥赛辅导工作。经过开学初的调查，我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有一定特长的学生。为进一步提高学生的信息技术水平

4、和操作能力，我们将从这批学生中挑选一批尖子生，对他们进行强化培训。同时，对原有的信息学奥赛小组进行进一步的培训，进一步提高他们的数据结构和编程水平，为参加今年的noipxx 打下基础。以往我校学生参赛的成绩不理想，今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生，从近三年的 noip试题入手，利用上、下午的课间操和音、体、美、微课，按计划开展好培训工作，力争在这次竞赛中获得比较好的成绩，为学校争光。四、配合学校其他教师和部门，认真完成好学校下达的各项工作任务。以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各第2页共5页3项工作。若有遗漏及不对的地方，望各位领导和同事指正

5、。第3页共5页42018 教师个人成长计划.个人成长计划告别了忙碌而又充实的xx 年，我们迎来了 xx 年的春学期， 我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、钻研理论知识，将理论和实际经验相结合，努力地走向成熟，争取做一名科研型教师。对此，我就本人实际情况谈谈这学期的工作打算和奋斗目标。工作打算：一、通过阅读教育教学方面的书籍，不断地更新教育理念和知识。1、 每个星期至少去一次教师阅览室，阅读教育杂志，做好读书笔记。2、认真阅读教育的枫林一书，及时写下自己的心得体会。3、认真学习教师进修学校组织的相关教育书籍。二、做好班主任工作和语文教学工作。1、认真及时地提前备课，做好二次

6、备课，并写下教后反思，努力寻求更有效地教学。2、课堂上尊重学生，培养学生的口语表达能力，努力让学生学得快乐，学有所获。3、认真及时地批改作业，争取能面批。关心每一个后进生，注重培优补差。4、经常向师父城西小学的高老师取经，学习她的教学方法，努力让自己的教学能力和教研能力得到提高。学习校级公开课，取人之长，补己之短，努力上好学校安排的公开课。5、建立一个良好的班级体系，班风正，学风浓，人人都能做班级的小主人，争取在学校组织的各项活动中都能取得理想的成绩。6、注重和家长的联系，通过班级主页、校信通、家长会等形式和家长一起交流学生的成长，关心孩子们的生活和爱好等，将爱洒向每一个学生。7、管理好班级主

7、页和个人成长博客，经常上传一些资料与大家一起分享，努力让班级主页和个人博客内容更丰富，人气更旺。三、苦练教学基本功。第4页共5页51、每天认真练 20 个粉笔字，每星期练一页钢笔字，一页毛笔字，迎接语文教师基本功比赛，努力让自己的书法水平登上一个新的台阶。2、每天上班期间坚持用标准的普通话和学生交流。四、认真地进行教育科学研究并积极投稿。1、每一个星期在一一的博客上写一篇教学札记。2、每一个月在一一的博客上写一篇教学设计。3、及时写下教学反思。4、围绕“语文课堂的有效提问”这一大的主题，从一小点出发写一篇教育论文，向教育周刊等报刊杂志投稿。五、积极参加学校的各种业务学习。1、每天能提前到校，有效利用早晨的大好时光，和孩子们一起读