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文档简介
1、年年度考核述职报告又快到一年年末了, 新的一年你准备好迎接了吗 ?年末了, 我们 也要做述职报告了,今天,下面是为您准备了 20XX年年度考核述职 报告,供大家参考和借鉴噢 ! 希望能对您有所帮助。后续精彩不断, 敬请关注 !20XX 年年度考核述职报告【一】20XX 年,在上级领导和同志们的关心、支持和帮助下,我认真 履行职责,坚持原则,无私奉献,一方面认真学习,注重政治理论和 业务能力的提高 ; 另一方面严格要求自己,自省自律,清白做人,务 实干事,圆满完成了各项工作任务。现在我从德、能、勤、绩、廉五 个方面作如下总结:一、注重求真务实,不断提高工作能力 通过不断学习、积累,我在组织管理能
2、力、综合分析能力、协 调办事能力等方面都有了很大的提高, 能够从容地处理日常工作中出 现的各类问题,保证了我校各项工作有序运行。同时,我在工作中能 以身作则,在全校大力发扬求真务实之风。二、认真学习,不断增强道德素质我自觉做到勤学多想, 努力增强党性观念, 提高思想道德素质, 提高领导能力和管理水平。在思想和政治上,不断完善自己,坚持做 到“在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏 踏实实做事上有新成效” ; 在工作和事业上,我历来顾全大局,牢记 全心全意为人民服务的宗旨 ; 在生活上,我始终保持正派的生活作风。三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展 我能够以正确的态度对待各项
3、工作任务, 对工作中遇到的难题, 总是竭尽所能予以解决,始终能够尽职尽责,任劳任怨,乐于奉献、 不断创造、不停奋进。在我的带领下,单位全体干部职工能全力以赴, 认真遵守各项规章制度, 努力提高工作效率和工作质量, 保证了全校 工作的正常开展。四、不断改进作风,注重廉洁自律 在工作岗位上,我能维护大局,注重团结,牢固树立正确的世 界观、人生观和价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组 织保持高度一致。在廉洁自律方面,始终以高标准严格要求自己,率 先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。通过加强自 身的建设, 自觉将廉政建设贯穿于日常工作始终, 进一步坚定了全心 全意为人民服务的宗
4、旨,树立了廉洁奉公、执政为民的服务意识。五、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成绩 我本着对事业高度负责的态度,坚持与时俱进,开拓创新,任 劳任怨,团结班子成员带领全体干部职工一起去开创, 不断取得新成 绩。如我校排除万难,积极筹措资金兴建学校二期工程,建筑面积达 18000平方米;成功创建省一级示范性学校 ; 通过省一级教案档案验收 工作等。当然,工作中也存在一些不足和问题,我决心在今后的工作中 认真克服,努力改进。述职人: xxx述职时间: xx 年 xx 月 xx 日自从走上这个三尺讲台,从事教师这份职业的时候,我清楚的 知道自己肩上的胆子有多重, 作为一名人民教师, 本人始终坚持贯彻 党的
5、教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上 与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守 职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教 师的良好形象。 能自觉遵守学校的各项规章制度, 服从学校的各项工 作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生, 教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中 心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培 养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分 工积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课,
6、及时批改作业、 讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的 知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所 得,不断提高, 从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学 任务。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课 后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生 为主体的教学思想, 并结合学校德育科的对小学生心理健康教育, 发 展学生心理 ; 创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从 情感、思维和行为上主动参与学习 ; 在培养学生形象和抽象、分析和 综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等 创新学习活动
7、所要求的思维方式和方法。以学生创新学习为主线组织课堂教学活动, 鼓励学生主动参与、 主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学 习、发现学习、合作学习等方法, 在教学中求创新,在活动中促发展, 课堂教学重视学生的训练, 精心设计练习作业, 练习作业有层次有坡 度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。 根据学生的实 际情况进行集体辅导和个人辅导, 热情辅导中下生, 有组织地进行课 外活动,活动讲究实效 ; 重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工 作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把 课堂上获取知识的主动权交给学生, 让学生成为信息的主动摄取者和 加
8、工者, 充分发掘学生自己的潜能。 使学生从被动接受的要我学转化 为主动的我要学, 变学会为会学。 我要学学会与我要学并学会都是使 学生掌握基础知识的基本技能。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉 性,经常不能按时完成作业, 甚至有的学生欠交作业, 针对这种问题, 我就进行对学生进行思想教育。 树立学习的信心, 有的学生学习成绩 不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一 两次失败和挫折后, 对自己失去了信心。 因此形成自己脑子笨这种意 识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信 心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩 低下。班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班 风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与 家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对 学生常规工作常抓不懈, 实施制度量化制度的管理。 培养学生养成学 习、清洁
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