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文档简介
1、六年级语文下册按要求写句子教学知识练习含答案班级:_ 姓名:_一、 按要求完成句子练习。1.妈妈心疼地说:“我的女儿一个人在家,该多没意思啊!”(改为转述句)_2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁。改为比喻句。_改为拟人句。_3.修改病句。槐花开放了,吸引了小蜜蜂一群群。_枣核虽然很勤快,但是很聪明。_二、 按要求写句子。1月光曲的作者是贝多芬谱写的。(修改病句)_2我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。(用加点字造句)_3贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)_4巨大的马匹被整个省略。骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。(用关联词语连成一句话)_三、 句
2、子练习。1走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。(改成双重否定句)_2你还算是个党员吗?(改成陈述句)_3在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。(缩句)_4近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿写句子)_四、 按要求完成句子练习。1我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(仿照加点词语,写一句饱含多个动作的句子)_2我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句)_3太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改为陈述句)_4给下面的句子加上标点符号。(_)可是(_)还差半个小时啊(_)我嘟囔着(_)心想(_)你怎么就不向窗外看一眼呢(_)五、 句子加工厂。1天安门广场已经成了人的
3、海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(照样子,写比喻句)_2他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _3那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句)_4望着漆黑的夜空,使他完全陷入了对未来的憧憬里。(修改病句)_六、 按要求写句子。1一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。缩写句子:_2六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句)3像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢? 改成陈述句:_4假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子)假如生命是_,就要 _。七、 按要求写句子。1这是一个在北方山区常见的小站。(缩句)_2夏天是万物迅速生长的季节。(改为反问
4、句)_3我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。(修改病句)_4路边的小杨树忽然沙啦啦地响。(改为拟人句)_5我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。(用一连串的动词写句子)_八、 按要求写句子。 1.那碧绿的海洋,难道不是大自然给我们的恩赐吗?(改为陈述句) _2.老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩句) _3.他轻声说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改为转述句) _九、 按要求写句子。1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。(改为肯定句)_2.高山的影子倒映在湖面上。(改为拟人句)_3.请从“曲终人散”和“有板有眼”中任选一个写一个句子。_十、 按要求写句子。1.稚嫩的我忐忑不
5、安地跨进校门。(缩句)_2.父亲鼓励我说:既有一,就能有二。(改为反问句)_3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。(改为比喻句)_4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。(仿写向子)不知从什么时候起,_十一、 按要求改写句子。1照样子,补写句子。(1)例:过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高。过年的时候吃红枣_。贴春联时“福”要倒着贴,_。(2)例:生气 他认出了那个骗走他钱的人,气得嗓子眼儿里像噎着一团冒烟的棉花。喜 他又获得了作文比赛的一等奖,_。害怕 他一个人走夜路,_。2院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?改成陈述句:_3明明不爱读书,不爱学习,整天只知道抱着手机玩游戏
6、。请你写一句名言警句(或诗句)劝告他。_4写出下面诗句的意思。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。_十二、 按要求写句子。1.老人对我说,她的心已经感受到我的琴声了。(改为直述句)_2.课外书可以读,但要有选择地读。(改为双重否定句)_3.得把他们抱来,同死人待在一起,怎么行!(改为陈述句)_4.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。(改为肯定句)_十三、 按要求写句子。1.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃。(仿写拟人句)_2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。(缩写)_3.四周黑洞洞的,容易碰壁。(改写反问句)_4.虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。(修改病句)_十四、 按要求
7、写句子。1小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)_2穷人的作者是列夫·托尔斯泰写的。(修改病句)_3桑娜告诉渔夫,他们的邻居西蒙死了。(改为第一人称表述的句子)_4我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。(用加点字造句)_十五、 按要求完成句子。1.他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。(缩句)_2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。(修改病句)_3.我们要精心地保护地球的生态环境。(改为双重否定句)_4.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)_十六、 按要求改写句子。1这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(改
8、为陈述句)_2伯父就是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人。(改为反问句)_3那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)_4你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)_5闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)_十七、 按要求改写句子。1.小鸟站在枝头,发出了清脆的鸣叫声。(改为拟人句)_2.妈妈给我买的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。(缩句)_3.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句)_4.这真是一场惊心动魄的拼搏!(改为反问句)_ 5.李明说:“我一定要坚持练习毛笔字。”(改为转述句)_答案1、1.妈妈心疼地说,她的
9、女儿一个人在家,该多没意思啊! 2.黑夜降临了,我们看到夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星不停地眨着亮闪闪的小眼睛,美丽极了。 3.槐花开放了,吸引了一群群小蜜蜂。 枣核不但很勤快,而且很聪明。2、1.月光曲的作者是贝多芬。 2.生活中总是有一些不开心的事,我们要笑着面对。 3.贝多芬说,不,他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 4.虽然巨大的马匹被整个省略,但是骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。3、1.走之前,我不得不把他们的母亲送进疯人院。 2.你不算是个党员。 3.车厢里坐着老兵。 4.鲜艳的花朵在风中跳舞。4、1.小男孩儿跳了起来,退
10、后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。 2.我们阅读课外书箱,可以增长知识,提高写作水平。 3.太阳把天烤得这样干,不能长云彩了。 4.“ 。” , , ?5、1.整个公园成了彩色的油画,五颜六色的花朵,就像各种颜料。 2.他轻声说,他知道你希望真的有那么一天。 3.那碧绿的海洋,是大自然给我们的恩赐。 4.望着漆黑的夜空,他完全陷入了对未来的憧憬里。6、1蝶蛾闯进房间。 2转眼间,六年的小学时光飞快地过去了。(用调换符号) 3像这样的老师,我们愿意和她亲近。 4假如生命是船,高扬风帆在天风海雨中搏击。7、1.这是小站。 2.难道夏天不是万物迅速生长的季节吗? 3.我打开一看,是一件淡绿色的新雨
11、衣。 4.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。 5.我穿上雨衣,系好扣子,戴上帽子,就飞快地冲进了雨里。8、1.那碧绿的海洋是大自然给我们的恩赐。 2.脸上淌雨水。 3.他轻声说,他知道我希望真的有那么一天。9、1.李茗同学做什么都很认真,我们佩服他。 2.高山的影子游在湖面上。 3.他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以曲终人散,没有引起什么反响。10、1.我跨进校门。 2.父亲鼓励我说:既有一,何不能有二? 3.一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。 4.你干净平滑的脸颊出现了一条条皱纹。11、1.(1)寓意生活甜甜蜜蜜 寓意希望幸福到家 (2)心里就像吃了蜜一样甜 心里如同装了一只
12、兔子,一会儿上,一会儿下 2.院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 3.少壮不努力,老大徒伤悲。 4.这银河看起来又清又浅,两岸相隔并没有多远。他们虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言。12、1.老人对我说:“我的心已经感受到你的琴声了。” 2.课外书可以读,但不能没有选择地读。 3.得把他们抱来,同死人待在一起,不行。 4.走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院。13、1.花儿在春风中跳起欢快的舞蹈。 2.月亮穿过微云。 3.四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 4.即使你学习再好,也没有骄傲的理由。14、1.小伙子蹬了老汉一眼,不得不站到了后面。 2.穷人的作者是列夫·托尔斯泰。 3.桑娜告诉渔夫说:“咱们的邻居西蒙死了。” 4.我们的作业都是自己写的,也只能自己写。15、1.嘴唇里发出声音。 2.如果大家都注意卫生,全校同学的健康就有了保障。 3.我们不能不精心地保护地球的生态环境。 4.妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。16、1.这么冷的天,那个拉车的根本不能光着脚拉着车在路上跑。 2.难道伯父不是这样一个为自己想得少,为别人想得多的人吗?(或:伯父不就是这样一
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